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OT中学雨荷科普社活动计划

浏览:64902022-09-26

  塘藕中学雨荷科普社活动计划

  综合组

  学生社团活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。学生社团活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。围绕学校德育活动主题“为生命护航”制订本学期“雨荷科普社”活动工作计划如下:

  一、指导思想:

  为全面抓好素质教育,以培养学生的创新精神和提高学生的科学实践能力为核心,强化学生认识生命、关爱生命的意识,提高学生的动手操作能力,锻炼学生的观察力,让学生不断通过学习科学知识和参与科技活动,提高学校科技教育的质量,丰富科技教育的内涵,使学校科技教育不断发展,从而促进学生的全面发展,为学生一生的发展奠定基础。

  二、活动目的:

  1、通过制作和比赛,感受科学技能带来独特的趣味性。

  2、在学习与观察的基础上,制作各种模型,完成各项任务。

  3、注重动手能力,培养创造精神。

  三、活动措施:

  1、紧紧围绕省、市各类科技竞赛进行活动。

  本学期主要围绕江苏省第十七届青少年科技模型竞赛(无锡分区赛)暨无锡市第二十六届中小学生“华庄杯”科技模型竞赛和9月中下旬的江苏省金钥匙竞赛而展开。

  2、注重活动的拓展,争取家长与班主任的支持。

  很多家长甚至有些老师会认为科技活动占用了学生的时间,可能会造成学生学习成绩的下降,通过各种科技拓展活动让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。

  四、下设小组和辅导员:

  车模科技兴趣小组(王伟强、王丽新)

  航模科技兴趣小组(王丽新、王伟强)

  “金钥匙”科技兴趣小组(王伟强、叶波)

  生命科学兴趣小组(胡长久、丁丽霞)

  五、活动内容:

  车模科技兴趣小组:杆身橡筋飞机,电子百拼,遥控直升机,电动赛车,科学体验小实验。

  航模科技兴趣小组:木质弹射机,杆身橡筋飞机,“天驰”双翼机,

  空中轿机,东风小火箭。

  “金钥匙”科技兴趣小组:科学知识普及,答题技巧,科技论文

  生命科学兴趣小组:认识生命、了解标本制作工具,植物标本制作。

  六、活动保障:

  1、各小组认真按照活动计划开展活动,做好活动记录。

  2、各小组每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。

  七、时间安排:

  时间活动内容

  第4周学生动员,完成报名工作

  第5周

  车模:认识车模

  航模:认识航模

  金钥匙:科学知识普及

  生命科学:参观生物标本

  第6周

  车模:学习各种车模图纸

  航模:学习各种航模图纸

  金钥匙:科学知识普及

  生命科学:校园植物考察

  第7周

  车模:车模制作

  航模:航模制作

  金钥匙:科学知识普及

  生命科学:植物标本制作

  第8周

  车模:车模制作

  航模:航模制作

  金钥匙:科学知识普及

  生命科学:植物标本制作

  第9周

  车模:车模制作

  航模:航模制作

  金钥匙:科学知识普及

  生命科学:植物标本制作

  第10周

  车模:车模制作与试飞

  航模:航模制作与试飞

  金钥匙:答题技巧

  生命科学:植物标本制作

  第11周

  车模:车模制作与试飞

  航模:航模制作与试飞

  金钥匙:答题技巧

  生命科学:植物标本制作

  第12周

  车模:车模制作与试飞

  航模:航模制作与试飞

  金钥匙:答题技巧

  生命科学:植物标本制作

  第13周

  车模:车模制作与试飞

  航模:航模制作与试飞

  金钥匙:科技论文写作

  生命科学:植物标本制作

  第14周

  车模:车模制作与试飞

  航模:航模制作与试飞

  金钥匙:科技论文写作

  生命科学:植物标本制作

  第15周

  车模:省、市模型比赛

  航模:市航模通讯赛

  金钥匙:科技论文写作

  生命科学:标本展出

篇2:市中小学小橘灯志愿者活动计划

  2xxxx年市中小学“小橘灯”志愿者活动计划

  我市中小学生志愿活动将使用统一名称(“小橘灯”志愿者)和标志(见附件)。

  今年,全市“小橘灯”志愿服务活动的主要内容包括:

  一、开展“洒扫应对在校园”志愿服务活动。把握“洒扫应对”基本内涵,结合养成教育基本要求,在校园内建立各种形式的“小橘灯”志愿服务社团、“小橘灯”志愿服务监督岗等,引导未成年人养成良好的道德品质及行为习惯。同时结合重大节日,开展好志愿服务宣传、教育、实践活动,如“清明节?网上祭英烈”活动,“六一?做一个有道德的人网上签名寄语”活动,“七一?童心向党歌咏”活动,“十一?网上向国旗敬礼”。

  二、开展“感恩回馈在家庭”志愿服务活动。以“感恩的心”为主题,开展孝敬父母长辈系列活动,并带着感恩的心走进敬老院、走进社区空巢老人家中开展“我为爷爷奶奶献爱心”等活动,走近留守儿童、流动儿童开展结对帮扶等活动。

  三、开展“义务奉献在社会”志愿服务活动。以“大手拉小手”的方式,与社会各爱心团队结盟,建立“亲子志愿家庭”,开展敬老、爱幼、助残、公益宣传和文化探访等各种形式的志愿服务和社会实践活动;开展“善待山水在自然”志愿服务活动。

  四、组织中小学生开展善待青山绿水的各类志愿服务行动。让中小学生了解z的山水人文、城市山林,让中小学生走进自然、亲近自然、用志愿服务爱护家乡的青山绿水。由中小学校结合自身特点设计具体方案,组织小橘灯志愿者开展公共清洁卫生、环境保护、植树护绿等各种形式的社会实践活动。

  附件:“小橘灯”的标志及释义

  根据“小橘灯志愿者”的名称含义,标志将“小橘灯”的造型与志愿者英文字首“V”、“心”形、火苗、蜡烛和一张笑脸有机结合,组合成“燃烧自己,照亮别人”小橘灯志愿者标志。其中:橘子的造型与心形相近,既突出名称的特定内涵,又体现传递爱心的宗旨。橘子挖空留白处,似一张笑脸,稚气而纯洁,表现出小志愿者自愿、快乐的心情;似一根蜡烛,微小却实用,显示用实际行动践行志愿精神、传承慈善文化的心愿。

篇3:实验小学六一儿童节校艺术节科技展示活动计划

  实验小学六一儿童节校艺术节科技展示活动计划

  一、本次活动分集体项目展示和个人项目展示两类。

  二、集体项目由六年级各班进行“变废为宝”主题展示,目前在全校的帮助下,已经完成了材料的收集,各班正在进行自己的设计。预计从5月19日开始进行制作,6-1艺术节当天完成组装展示。

  三、个人项目:

  全校1-6年级各班都要参与个人项目的制作活动。每班从学生作品中上交3件科技小制作、2件小发明,一共5件作品,参加学校评奖以及艺术节的展示。3-6年级各班上交3份科学小论文参加评选活动。同时,上交的作品下学期将代表学校参加成都市青少年创新大赛。

  四、奖项设置:

  1、集体项目:变废为宝之创意无限、变废为宝之才思敏捷、变废为宝之独具匠心、变废为宝之精妙绝伦

  2、个人项目:

  一等奖制作类z发明家之巧夺天工论文类 z发明家之妙笔生花

  二等奖制作类z发明家之异想天开论文类 z发明家之奇思妙想

  三等奖制作类z发明家之能工巧匠论文类 z发明家之别出心裁

  请各班在5月19日以前完成作品和表格的填写。5月20日当天将作品交到一楼科学办公室曾雯老师处登记、验收,表格填写完成后通过QQ传给罗军老师。

  请3-6年级各班推选1名学生组成学生评审团。5月28日以前由科学组老师带领学生评审委员完成作品的评选和奖状填写,艺术节当天展示优秀作品并由学校发奖。

  四、为了帮助学生更好地完成作品,罗军老师5月13日中午12点50,在四楼多功能室举办讲座,请各班派5名学生准时到场,认真听课。

  五、为了展示活动的顺利进行,特别邀请六年级同学完成场地布置、场地维护和最后的清场任务。请各班班主任对学生加强教育,爱护展示作品、维护清洁卫生,养成良好的习惯。

  成都市实验小学z分校大队部 科学组

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