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度第二学期五年级音乐课教学计划

编辑:文本库2022-03-26

  随着社会一步步往前发展,工作中需要适用到教学计划相关文章的场合不断增多,我们该怎么写作好这些文章呢?以下整理的度第二学期五年级音乐课教学计划文章,会为您提供必要的参考与帮助,欢迎阅读与收藏。

  2xxxx年度第二学期五年级音乐课教学计划

  教材分析:五年级第二学期音乐课教材一本,其内容归纳如下:

  一.歌曲演唱:五首优秀儿童歌曲。5首合唱曲。五首时代儿歌。

  二.音乐理论基础知识包括:

  (1)一个升降号的调

  (2)波音记号

  (3)切分音、三连音节奏;

  (4)速度在音乐表现中的重要性及常用速度记号;

  三.音乐欣赏主要以介绍优秀交响乐,管乐以及民族乐器为主。

  四.器乐学习:葫芦丝吹奏的内容主要以学会吹奏C大调音阶《竹林深处》

  学生分析:五年级学生经过四年音乐课的学习,掌握的五线谱及简谱的基本知识。会视唱简单的五线谱及简谱乐谱。学会了基本拍号的意义,基本节奏包括八分音符、十六分音符、前八后十六、前十六后八、附点等节奏;歌曲演唱养成了良好的呼吸习惯和吐字习惯,合唱水平较高;有一定的欣赏能力和分析作品的能力;葫芦丝水平普遍达到5-6级水平。学生对音乐的兴趣浓厚。

  根据音乐教学大纲要求,结合本校实际情况,每周详细教学计划如下:

  周次 节次 授课内容 准备教具

  二 1 歌曲《拉起手》 课件

  2歌曲《拉起手》复习,葫芦丝《竹林深处》

  三 1 《歌声与微笑》 复习《歌声与微笑》葫芦丝

  四 1 《在卡吉德洛森林里》 复习《在卡吉德洛森林里》葫芦丝

  五 1 欣赏《合唱曲》 了解合唱的形式,乐意;葫芦丝

  六 1 合唱《乡间小路》

  2 合唱《乡间小路》;葫芦丝

  七 1 歌曲《青春舞曲》 自制课件, 介绍新疆《新疆之春》葫芦丝 自制课件

  八 1 西藏《北京金山上》

  2 复习《北京金山上》葫芦丝

  九 1 弹拨乐器介绍《彝族舞曲》 葫芦丝 课件

  十 1 期中抽查 《彼得与狼》

  十一 1 《保尔的母鸡》 《竹林深处》快速和伴奏

  十二 1 歌曲《剪羊毛》 葫芦丝课《竹林深处》

  十三 1 古诗歌《明日》 复习《明日》欣赏《读唐诗》

  十四 1 歌曲《摇篮曲》 欣赏一组莫扎特歌曲《鳟鱼》等

  十五 1 欣赏课:民乐介绍 葫芦丝《竹林深处》

  十六 1 歌曲《为了地球的美丽》 葫芦丝考试

  十七 复习

  十八 考试

篇2:刘楼小学至年度下学期德育工作总结

  刘楼小学2xxxx至2xxxx学年度下学期德育工作总结

  德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在校长室、党支部的领导下、在分管校长的带领下,紧紧围绕学校工作目标,走“建好队伍、抓好常规、搞好活动、做好宣传、建好档案”的德育工作之路,取得了显著的成绩。现将这一学期工作总结如下:

  一、建队伍

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

  1、学期初即确定了按照“会想、会干、会写、会说”的四会要求加强德育队伍建设,一学期来,紧紧围绕这一目标,全面提升德育工作人员的整体素质,为做好德育工作提供人才保障。

  2、加强班主任队伍建设,每周一早上召开班主任例会,加强班主任业务培训,安排一周班级工作,提升班级管理水平。

  二、抓常规

  抓好学生行为规范是德育工作的重点,我们时时讲常规、处处讲常规,紧紧围绕学生纪律、卫生、两操、路队开展常规工作,加大对学生行为习惯的教育。

  1、强化行为规范整治小组执勤,政务处全体人员及部分年轻男教师,佩戴哨子,携带笔记本围着校园巡视,督促学生行为规范,制止违规违纪行为。

  2、充分发挥国旗下讲话作用,精心准备每一次国旗下讲话内容,强调学生行为规范,通报违规违纪学生,督促各班级、督促全体同学遵规守纪。

  三、搞活动

  一学期以来,根据上级要求,结合学校实际,围绕“纪念中国共产党成立93周年”这一主题,广泛开展活动,让学生在活动中享受成长的快乐,并借活动对学生进行思想品德教育。

  1)深入贯彻区教体局《关于在全区学校开展教育法规学习活动的通知》(兰教督字[2xxxx]3号)精神,在全体教师中广泛开展了一系列法律法规学习和测试活动,使全体教干教师全面熟悉掌握教育法律法规政策,进一步增强法律意识、提高法律素质,在工作中能够依法行政、依法施教、依法管理学生,促进校园和谐文明收到了较好的效果。

  2)为增强学生的身体素质,提高学生做操质量,使课间操成为宣传学校的一张名片,朱保中心小学于 4月8日举行了广播操比赛。 通过本次比赛,不但提高了我校广播操的整体动作质量,同时增强了各班的凝聚力,培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神。

  3)4月29日召开学生家长会,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生,取得了家长对学校各项工作的支持。

  4)为贯彻“阳光体育运动”的精神,唱响“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”的旋律,充分发挥阳光体育运动的育人功能,促进学生全面发展,于2xxxx年5月5日举行了阳光体育运动正式启动。

  5)为增强师生防灾减灾安全意识,缅怀“512”汶川特大地震中遇难的同胞,提高自救自护能力,我校组织全校师生开展了防灾减灾演练活动。

  6)为了隆重庆祝中国共产党成立93周年,弘扬中华民族的优秀传统,为对全体学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育,进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感 ,5月13日,举行了以班级为单位的 “传唱红歌魅力校园”合唱比赛,传递对党和祖国母亲浓浓的深情和祝福,抒发对中国共产党的热爱之情,进一步激发广大学生奋发向上、报效祖国的热情,增强同学们的爱国主义意识,让学生们懂得幸福生活的来之不易,从而激发学生们更加刻苦学习的激情,为班级为学校争光添彩;

  7)为更好地传承中华传统文化,于2xxxx年5月18日举行了经典诵读比赛。师生们在诵读中使自身的品质和人格得到深化和升华,营造良好诵读氛围,促进校园文化建设,培养了师生的良好诵读习惯,使经典之风浸漫校园。在北城小学举行的经典诵读比赛中,我校选派的节目受到与会领导的好评。

  7)在六一国际儿童节到来之际,隆重举行庆祝大会暨文艺汇演活动,庆祝大会共分四个篇章,分别为:管理展示篇、大会庆祝篇、文艺汇演篇、班级庆祝篇。文艺演出档次之高,活动影响之大前所未有。

  8)开展好学生救助活动,先后有38人次获得妇联组织、爱心人士的救助,帮助困难学生顺利完成学业

  四、做宣传

  信息宣传是学校的一项重要工作,信息宣传工作的好坏,不仅影响学校的外部形象和社会声誉,还决定着自身的和谐稳定与事业发展。通过编辑出版《朱保小学工作简报》,对学校工作进行宣传;同时积极撰写稿件,宣传学校,提高学校知名度,近20篇通讯在兰山教育信息网发布,《朱保小学安装时122台太阳能空调》在琅玡网上发表,多篇通讯在上山东新闻网发表。

  五、整档案

  一学期来,参与整理了各项档案,《食堂食品安全自查档案》、《未成年人思想道德建设档案》、《法律法规学习档案》,各项档案严格对照标准,严格按照标准格式组织档案,受到各级领导的好评。

  成绩的取得,是校长室、党支部正确领导的结果,是政务处全体人员团结拼搏的结果,更是全体教师关心、支持与帮助的结果。我们将更加努力工作,为我校快速、和谐、健康发展做出贡献。

篇3:庆六一中班年级组亲子活动设计

  庆“六一”中班年级组亲子活动设计

  时间:2xxxx年6月1日

  地点:z幼儿园风雨操场

  心情:期待+忐忑+惊喜+快乐+收获

  参与人员:中班年级组(中一、中二、中三)全体家长和小朋友

  期待

  当决定中班要举行跳蚤市场的亲子活动后,无论是小朋友、家长还是老师,都对活动充满了无限的期待,前期准备工作也在有条不紊的进行中。老师和小朋友一起进行了前期知识经验的准备:认识钱币、简单的等价交换原则、买卖过程中的礼貌用语、数概念......,家长和小朋友同样也在家如火如荼的进行着前期准备:货品的准备、讨论如何推销自己的商品、怎样摆放摊位物品、起一个特别的店名......新鲜、刺激、还有未知的交易结果,都让大家焦急的期待、期待!

  忐忑

  因为是三个班的家长和小朋友一起进行,场地的选择成了本次活动头等大事。体育场、幼儿园外操场、z工会活动室、设计院前坪......都成了我们的候选场地,却因为种种原因被一一否定,活动前两天,园领导和年级组老师还在紧张的商议,最后活动场地定在了幼儿园风雨操场和中四班教师前坪。六一前一天,一场大雨却又让大家的心情变得无比忐忑:怎么办?跳蚤市场还能如期开市吗?

  惊喜

  六一清晨,雨似乎停了,虽然有点阴沉,但却让大家份外惊喜。吴老师、高老师、胡老师起床第一件事短信提示:活动如期进行!虽然后来因风雨来袭,让我们放弃了中四班前坪的场地,但大家如愿在风雨操场里激情开市了。(虽然显得有些拥挤,但丝毫不影响大家当“老板”、做生意的大好心情。)

  快乐

  每个家庭都是有备而来,准备的物品很丰富,有图书、布娃娃、各种玩具汽车、糖果、日用品......在很短时间内,大家有序地将自己的摊位摆好了。

  “两元店”、“月尔玛超市”......光这些特别的店名就已经吸引了不少顾客的光顾。快板、拍手器加上悦耳的吆喝声,留住了不少顾客的步伐,同时还吸引了很多参加小班游艺活动的小班弟弟妹妹们。摆放整齐的商品、明码标价的细致标签、买一送一的友情馈赠、让顾客们流连往返。

  不时看到“小老板”数自己手里的钱,脸上满足的神态告诉大家,此刻的孩子正在享受自己的劳动成果。还有淘到自己心爱的物品后,拿着自己的宝贝爱不释手的大朋友、小朋友,脸上写满享受和满足的神情。各位老师穿梭于各个店铺之间,见证每一次成功的交易,也是一种难得的享受。

  难忘每一次成功的交易、难忘孩子们快乐的笑脸、难忘家长们用心的参与与付出、难忘亲子之间、师幼之间、家园之间其乐融融的互动、难忘这个特别的“六一”!

  收获

  孩子:收获的不仅是人生第一桶金,还是难得的经验与快乐的体验,还有童年美好的回忆。

  家长:收获着与孩子亲密合作、快乐互动、平等沟通的无限愉悦,收获着家园合作的硕果,收获着陪同孩子快乐成长的难忘经历。

  老师:收获着与孩子、家长同乐的幸福,收获着组织活动的经验,收获着其他职业难以体验的那份单纯的美好!

  特别感谢:

  幼儿园领导对本次活动的大力支持与指导!

  中一班、中二班、中三班家长的热情参与和积极配合!

  李老师、蔡老师对活动场地准备的大力协助!

  PS:中三班庞zz爸爸全程摄录,精心剪辑,制作成碟!(中班组参与活动的家长有需要可找中三班吴老师借用拷贝)

  更多精彩,见班级网站各位家长的宝宝日志!愿更多家长将您和孩子的“跳蚤心得”与大家共分享!

篇4:某大学幼儿园学期岗位设置方案

  某大学幼儿园学期岗位设置方案

  根据湖大人字【2xxxx】50号文件精神,经某大学幼儿园园办公会讨论,决定我园岗位类别设置为:管理岗位、专业技术岗位(含教师岗位)和工勤技能岗位。

  一、岗位说明

  管理岗位:担负领导职责或幼儿园各项管理任务的工作岗位。管理岗位的设置要适应增强幼儿园运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。

  专业技术岗位:指从事幼儿园医生、教研员、教师等专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。

  工勤技能岗位:指承担电教信息工作、承担幼儿园保育员工作职责,承担幼儿园卫生、门卫、食堂等工作职责,具有相应资格与相应能力水平要求的专业技术岗位。

  二、岗位聘任对象

  本次聘用涉及的对象为:我园编制内职工、校聘人事代理员工(校内招聘)。

  三、组织领导

  在某大学和普教中心聘用领导小组的领导下,本园成立聘任小组。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  聘用工作组负责审定本单位岗位设置方案,包括各岗位工作目标、岗位职责、任职条件等;负责接受上岗申请、审核上岗条件、评议上岗人选、确定拟聘对象、受理公示期间的举报申诉事宜。

  各单位人员聘用工作组在确定各岗位拟聘对象时应有2/3及以上成员出席并实行票决制。同意聘用票数超过聘用工作组成员人数1/2者,方可确定为拟聘对象。未出席评审会议的成员不得委托投票或补投票,评委投票时,实行回避制度,涉及到聘用工作组成员个人及其亲属聘用的评议和投票时,该成员本人须回避。

  四、岗位设置

  坚持"因事设岗、精简高效"的原则,充分考虑人力资源配置的效益,与职能、任务、目标直接挂钩,以岗位任务是否充足、岗位职责是否明确为依据(承担的工作任务要求与岗位性质一致),在学校核定的编制限额内进行岗位配置,形成新一轮岗位设置方案。

  遵照学校人事处提出的"幼儿园主要职能是为校内子弟服务"的精神,幼儿园2xxxx年定编定岗方案之一是:缩小规模。具体做法是:放弃科教新村幼儿园,缩小北校区的办园规模。在2xxxx年11月的子弟人数核定过程中,幼儿园曾以书面报告的形式请求学校对于北校区的编制核定能酌情核定,但人力资源处给予的回复是:"幼儿园教育系非义务教育,人员编制原则上应由市场需要来配置",也就是不为北校区幼儿园单独核编,北校区幼儿园只有4个子弟,核不到1个编制。无奈之下,幼儿园园办公会讨论决定,从下学期开始,停办北校区幼儿园,将北校区幼儿园的子弟收入南校区幼儿园。

  岗位分析与设置

  岗位

  类别岗位

  名称岗位分析任职条件岗位职责岗位数

篇5:某小学上半年学期工作汇报

  z小学2xxxx年上半年学期工作汇报

  2xxxx年上半年,我校在兰山区教育体育局、义堂镇委镇政府的关心领导下,在社会各界的大力支持下,在全校师生的共同努力下,深入贯彻****,全面实施素质教育,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展,圆满完成了各项工作,先后被评为综合督导一等奖、教学质量先进单位、安全工作先进单位、政务工作先进单位、团队工作先进单位、固定资产清理先进单位、教育宣传工作先进单位、档案工作先进单位,代表兰山区接受z市教育局健康校园评估验收、绿色学校评估验收获好评,被义堂镇政府推荐为z省卫生工作先进单位。现将一学期以来的工作具体汇报如下:

  一、加强各级队伍建设,提高学校管理水平

  1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制;定期召开领导班子读书会,努力建设一个团结、务实、创新、廉洁的领导集体。

  2、全面推进师德建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;开学初组织教师学习全国优秀教师霍懋征的先进事迹,并撰写心得体会;组织教师签订师德承诺书;广泛开展教育法律法规学习活动,推进法治学校建设;利用家长会对教师进行师德评议。

  3、重视教师业务培训,提高教师的业务水平。在全体教师中广泛开展“三字一画”活动;积极选派教师外出学习;坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。

  4、加强班主任队伍建设。举行班主任工作论坛,总结经验,解疑释惑,促进班主任管理水平提高;组织班主任外出学习,拓宽班级管理视野;每周一召开班主任例会,学习先进班级管理经验,安排一周班级管理工作。

  5、提升村小管理水平。建立领导班子成员、教研员包校制度,将村小成绩纳入领导班子成员及教研员工作成绩;设立督导室,每月对辖区各村小进行综合督导,不定时地对村小进行单项督导,全面提升村级小学管理水平。

  二、积极改善办学条件,不断优化育人环境

  1、多方筹措资金,努力改善办学条件。全力推进港上小学教学楼、大芝房小学教学楼建设,选派专人进行监督,确保校安工程建筑质量;大芝房小学幼教中心、耿卜小学幼教中心全面开工建设,为全面提升学前教育质量奠定基础;全面加强食堂建设,新建22间学生餐厅,为学生健康成长创造了条件;历尽千辛、破除万难开工建设的宿舍楼即将入驻,极大地稳定了教师队伍,为学校发展留住了人才。为绍庆希望小学整修操场,为艾山小学建设人工草皮,全面提高村级小学的办学水平。投资近10万元为教学楼安装上防护网,清除安全隐患。

  2、进一步美化绿化校园,营造优良育人环境。在原有“诚信篇”、“和谐篇”、“健康篇”及“与经典通行篇”校园文化四大篇的基础上,不断提升,新绘制校园文化墙近2000平方,全力打造文化育人氛围;紧紧抓住z市创建国家森林城市契机,投资上万元对校园进行绿化,种植广玉兰、女真、法国梧桐等名树上百颗。

  3、进一步增加实验、体育、音乐、美术器材;管理好、使用好上学期省教育厅资助的图书;与兰山地税分局金雀山征收局牵手共建z小学乡村少年宫,为全面实施素质教育、创建省级规范化学校创造了条件。

  三、深化教育教学研究,全面提高教学质量

  质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

  1、打造高效课堂。深入贯彻领导班子代课制度,领导班子成员深入课堂教学第一线,带领全体教师深入教学研究,提高教学质量;大力开展推门听课活动,向40分钟要质量;在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,认真做好培优转差工作,力争大面积丰收。

  2、加强教学研究。积极组织教师参加市区教研室组织的各项教研活动,选派教师参加区教研室组织的各科讲课比赛,开阔了教师眼界;广泛开展“教研员先行课”、“教师教学经验交流会”、“青年教师讲课比赛”、“全体教师说课大赛”等多项活动,创造教研机会,营造教研氛围,让教师在活动中提高教育教学水平;组织教师建立教育博客,提高教研活动实效;加强对村小学、教研组活动的指导,形成了一套切实可行、符合实际的教研活动模式。

  3、加强常规检查。本学期教研室对各学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细的指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,单位月查,教研组抽查等方式实施质量监控。期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

  四、创新德育工作形式,提高学生道德素质

  1、不断规范德育工作。成立国旗班、鼓号队,精心准备国旗下讲话,提升升旗仪式档次;学期初结合传统节日及学校实际,制定班会计划,组织各班级按照班会计划组织召开主题班会,对学生进行品德教育;制定班级周工作台账,明确一周班级工作重点,让各班级围绕重点开展工作;设立班级考勤及晨会记录,记录每天学生出勤情况,班级晨会内容,全面掌握班级状况。

  2、大力开展主题教育。一学期来联系学校实际,广泛开展主题教育,促进学生健康成长,三月份开展了“学雷锋主题教育月”活动、四月份开展了“革命传统教育月”活动;五月份开展了“感恩”主题教育月活动,六月份开展了“诚信主题教育月”活动,各主题活动首先在月初举行启动仪式,葛校长做动员讲话,学生代表发出倡议,更新主题教育宣传栏,营造德育氛围;随后广泛开展诸如班级文化评比、主题班会、手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛等系列活动,强化德育效果;月末对各项活动进行汇总,评选出优秀班级。

  3、狠抓学生行为规范。强化行为规范整治小组执勤,政务处全体人员及部分年轻男教师,佩戴哨子,携带笔记本围着校园巡视,督促学生行为规范,制止违规违纪行为;成立新一届校园小卫士,明确分工,专人负责,定期召开总结评比会,督促小卫士执好勤,规范学生行为;充分发挥常规检查公示栏的作用,强调学生行为规范,通报违规违纪学生,督促各班级、督促全体同学遵规守纪;开展z小学第二届十佳少先队员评选,组织大型综合素质表彰,为学生树立行为榜样。

  五、实施体育艺术教育,促进学生全面发展

  1、广泛开展阳光体育运动。 5月5日,举行阳光运动启动仪式,向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐、我成长”倡议,一学期来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动,活跃了校园文化生活,营造了校园体育文化氛围,锻炼了学生的综合素质及团队精神,促进了学生全面健康发展。学校田径队参加兰山区运动会取得优异成绩,被评为总分优秀奖、体育道德风尚奖。

  2、开展第九届艺术节系列活动。为弘扬民族文化,让学生在诵读经典中得到传统诗文熏陶,全面打造书香校园, 5月29日上午,z小学举行了经典诵读比赛;为庆祝六一国际儿童节,丰富校园文化,z小学于5月30日举行了“庆六一 颂祖国”合唱比赛;2xxxx年6月1日上午,z小学校园内欢歌笑语、五彩缤纷,处处洋溢着节日的气氛,z小学隆重举行了“魅力校园激情六一”儿童节庆祝大会;积极参加上级组织的各项艺术活动,在z市妇联、z市文明办、z市教育局联合组织的z市首届文知星少儿书画摄影大赛中,郑宇、闫士凤、李一上交的3副作品获二等奖,受到各级领导的好评。

  六、提升后勤服务水平,创建平安和谐校园

  深入细致做好后勤服务工作,不断提升后勤服务水平。开学初及时检修教育教学设施的;维修了窗户玻璃;添置教育教学及后勤设施;对学校的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放;平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修;积极配合各项的工作,如运动会、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

  切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安和谐校园”,学校全方位开展安全教育活动。制定安全法制宣传栏,定期更新,用浅显易懂的漫画形式对学生进行全方位安全教育;充分利用开学典礼、第十七个安全教育日活动、防灾减灾日活动、安全教育月活动等契机对学生进行安全教育;严格教师值勤纪律,设立护学岗,在管理上保证校园安全;不断完善突发事件的应急预案,每周组织一次安全疏散演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力;分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。

  强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书;对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改;进一步完善了各项安全制度和应急预案;

  加强安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全;加强校舍安全和周边环境的检查;学校成立安全检查小组,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。

  认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

  七、整合各项教育资源,争取社会各界支持

  1、拓宽家校联系渠道。为了提升家庭教育的科学性和有效性,促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通,更好的形成家校教育的合力,继续架好学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络,组织召开了全校学生家长会,对家长进行《牵手两代亲子教程》培训,提高家长教育水平;6月份举行了家长开放日活动,全方位展示学校办学成功;召开了第三届家长代表大会,成立新一届家长委员会;

  2、为拓展学生视野,培养学生热爱劳动、尊重劳动的意识,为学生提供一个了解社会的平台,在五一国际劳动节到来之际,组织学生到农科教实践基地活动。

  3、为进一步加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养学生关爱老人的社会责任感,加强学校精神文明建设,于5月3日组织少先队员代表到义堂敬老院参加志愿服务活动、奉献爱心。

  4、借助兰山区城乡文明共建平台,与兰山区地税局金雀山征收局携手共建乡村少年宫。

  八、重视教育宣传工作,展现学校办学成果

  为及时宣传学校办学成果,学校专门制订《宣传报道奖励办法》。通过多种渠道,各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动,政务处都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的办学成果,展示学校形象。一学期来共有27篇通讯在兰山教育信息网上发表,3篇通讯在鲁网z新闻上发布,多篇短讯登上齐鲁少年《队旗飘飘》栏目。

  成绩属于过去,我们将以此次督导为契机,在以后的工作中紧紧围绕创建省级规范化学校这一重点,乘加快西城建设之东风,努力改善办学条件,不断加强队伍建设,全面提高教育教学质量,促进学生全面发展,努力开创教育工作新局面,实现教育工作新业绩,创造教育工作新辉煌,为兰山教育发展做出更大的贡献。

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