Y花中学评选年度省、市三好学生，省、市优秀学生干部工作方案

　　花雨中学评选年度省、市三好学生，省、市优秀学生干部工作方案

　　根据z市《关于评选****-2xxxx学年度中小学“三好”学生、中学优秀学生干部的通知》(长教通[2xxxx]14号)精神，结合我校实际，特制订本工作方案：

　　一、评选工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：高三、初三年级组长、班主任、任课老师

　　二、评选依据

　　高中：按照省、市《关于评选****-2xxxx学年度中小学“三好”学生、中学优秀学生干部的通知》的有关规定评选

　　初中：参照湘教基字[2xxxx]2号文件执行

　　三、评选指标

　　高中：市“三好”10人，市优干5人。其中评选1名省“三好”、1名省优干。

　　初中：市“三好”6人，市优干4人。

　　四、参评条件

　　1、具有我市普通高中或普通初中正式学籍高、初中优秀应届毕业生均可参加市级“三好学生”的评选。

　　2、省级“三好”学生、优秀学生干部必须在市级“三好”学生、优秀学生干部中产生(省级指标包含在市级指标内)，我校省“三好”、省优干的评比仅限高三。

　　3、学籍和就读不在同一学校的学生，一律不参加这两类评选。

　　五、评选程序

　　1、3月6-8日，制定我校《关于评选****-2xxxx学年度省、市三好学生，省、市优秀学生干部的工作方案》

　　2、3月9日，召开高三年级组、班主任会议，传达有关文件精神。

　　3、3月10日，召开评选工作学生动员大会，学习有关评选规定。

　　4、3月11日，年级组按1：2的比例推荐参评候选人。

　　5、3月12日-13日，张榜公布侯选人的优秀事迹。

　　6、3月14日，候选人进行优秀事迹介绍，年级组学生公开投票，按票数高低选出10名市“三好”，5名市优秀学生干部。在入围同学中再公开投票选出省“三好”、省优干各1名。(省“三好”在市“三好”中产生，省优干在市优干中产生)

　　7、3月16-19日，公示评选结果，听取反馈意见。

　　8、3月20日，填写“三好学生”、“优秀干部”审批表。

　　9、3月21日，建立省、市“三好”、“优干”电子文档。

　　10、3月22日，将评选结果报区教育局。

　　11、6月20-24日，领取各级各类荣誉证书。

篇2：Y花中学优秀教育工作者评选表彰方案

　　雨花中学优秀教育工作者评选表彰方案

　　为充分调动广大教职工的工作积极性，鼓励广大教职工积极地、创造性地开展教育教学工作，建设一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教职工队伍，不断提高学校教育教学质量、服务质量、管理水平，表彰和奖励在教学、科研、管理、服务等各项工作中做出贡献和业绩的教职工，使学校评先选优工作有序实施，特制定本方案。

　　一、评选表彰活动的周期与时间

　　学校优秀教育工作者的评选表彰活动每学年一次，评选工作一般在第二学年度结束前完成，教师节期间召开总结表彰大会预以表彰。

　　二、评选组织机构

　　1、评选领导小组：组长由学校校长担任，成员由校级干部、支委委员、工会主席组成

　　2、工作小组：组长由学校业务副校长担任，成员由学校中层正职、工会委员代表组成。

　　三、评选表彰范围与表彰名称、名额和评选办法

　　参评对象：学校教育、教学、科研、管理、服务岗位上的教职员工(含临聘教师)。

　　表彰名称：优秀教育工作者。

　　名额比例：评选表彰的人数为学校教职员工(含临聘教师和职员)总人数的25%。校级以上优秀教育工作者在学校优秀教育工作者的基础上经校务会、支委会研究产生。

　　评选办法：评优采用教师大会集体投票方式进行。

　　三、评选条件：

　　(一)评选基本条件：

　　1、正确执行党的教育路线方针，清正廉洁，乐于奉献。

　　2、具有强烈的事业心和责任感，在教育、教学、管理、服务工作中，热爱学生、为人师表，业绩突出。

　　3、师德风尚，遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度，服从工作安排，模范履行岗位职责，在师生中有较高威信。

　　4、敬业爱岗，热爱教育事业，热爱学校，教育思想端正。

　　(二)其他条件

　　1、教师工作：

　　教书育人，师德良好，学生满意度不低于全校平均水平;教学成绩好，学生考试成绩不居于全校末位;遵守教育教学常规，无教育教学事故发生;积极参与教研和教改活动，全年必须承担有教学研究课。

　　2、班主任工作：

　　服从领导，办事公道，在师生中享有较高的威信;学生工作扎实有效，成绩突出;积极完成学校各级组织部署的各项工作任务，班级常规管理量化分数处于全校中等以上;班级没有发生学生、家长投诉的重大事件。

　　3、党政管理人员：

　　工作勤恳，服务热情，作风踏实;廉洁奉公，能坚持原则;改革创新意识强，工作成绩突出，群众满意度高。

　　4、教辅、后勤人员：

　　工作认真负责，勤奋实干;服务及时，办事效率高;工作热心细致，成绩突出。

　　(三)有下列情况之一者，应不予评优：

　　年度考核或者聘期考核不合格者;违反劳动纪律，有旷工、旷教者;参与有偿家教活动者;不服从学校工作安排或岗位变动或因此而造成工作不满量者;因个人失职发生责任事故者;违背法律、法规，体罚或变相体罚学生者;全年出勤少天全校平均出勤时间者。

篇3：J西实中校园之星评选活动方案

　　西鸡实中“校园之星”评选活动方案

　　一.指导思想：

　　为了进一步加强德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，结合我校德育工作的“三爱教育”，避免“高、大、空、远”的说教，真正从“近、小、实、亲”做起。为此，学校决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格高中生，为树立良好的校风而努力!

　　二.校园之星及评选标准：

　　1.形象之星：气质高雅，谈吐文明，仪表端庄，青春阳光;

　　2.礼仪之星：待人接物彬彬有礼，尊敬师长，举止大方，谦虚礼让，文明典范;

　　3.智慧之星：聪明善学，思路清晰，反映敏捷，成绩优秀;

　　4.勤学之星：态度认真，刻苦努力，坚持不懈，孜孜以求;

　　5.特长之星：学习态度端正，有特殊专长，专项素质出众，贡献突出(包括音乐、美术、体育、网络信息、演讲等方面);

　　6.奉献之星：乐于助人，不求索取，热爱劳动，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献;

　　7.自强之星：不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚;

　　8.快乐之星：心胸豁达，性格开朗，心态健康，笑对人生;

　　9.孝顺之星：孝敬父母，关爱长辈，理解、体谅父母，尽力为家庭分忧解难;

　　10.俭朴之星：生活简朴，不摆阔气，不讲吃穿，不乱花钱。

　　三.评选范围及条件：

　　1.范围：凡是在高中部就读的学生，不论正招生、委托生、借读生、重读生都可参加评选;

　　2.条件：

　　①凡是正在受处分并没有解除的学生，不能参加各项评选;

　　②有不良行为而且没有完全改正的学生不能参加评选。

　　四.评选方法：

　　采取班级、学年、学校三级评选制，即由班级依据评选标准、条件，采取学生自荐和互荐相结合的方法，先评选出班级之星;在班级之星的基础上，各班推荐表现突出，有竞争力的学生参加学年之星的评选;在学年之星的基础上推荐出部分学生(附事迹材料)参加校园之星的评选，由评选小组依据材料及学生的平时表现确定校园之星的人选。“校园之星”人选确定后将在校内公示三天，确无问题，方可正式命名。班级、学年、学校三级之星都将展示照片，并适当奖励，被评选为校园之星的学生颁发证书。

　　五.活动安排：

　　四月份为“校园之星”评选活动月，具体安排如下：

　　1.第一阶段评选班级之星;

　　2.第二阶段评选学年之星;

　　3.第三阶段评选校园之星;

　　4.五四青年节进行命名表彰。

　　六.评选小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：各学年副主任、全体班任及学生会主席、副主席

篇4：D田中学优秀团员、优秀团干评选方案

　　田稻中学“优秀团员、优秀团干”评选方案

　　为了全面贯彻党的教育方针，切实加强学校德育工作，使团员、团干发挥先锋模范作用，促进学生全面发展和健康成长，按照区教育局团委的五四评优要求，特制定《田稻中学优秀团员、优秀团干评选方案》。

　　一、评选条件

　　(一)优秀团员

　　1、田稻中学在校团员青年均可参评(包括教工团员)。

　　2、思想品德好，政治觉悟高。热爱祖国和人民，拥护中国共产党，能正确辨别是非;自觉执行《中学生日常行为规范》;明确团员的权利和义务，严格遵守团的章程，执行团的决议。

　　3、组织纪律性强，积极参加团组织活动，表现突出，遵守各项规章制度，严格要求自己，发挥团员的先锋模范作用。

　　4、学习好，身体好，爱岗敬业。

　　5、教工团员必须为人师表，在帮扶活动中表现突出，积极参加省市、校级优质课、说课、研究课比赛，成绩突出。

　　(二)优秀团干

　　优秀团干除具备优秀团员的条件外，还应具备以下条件：

　　1、担任团支部、团总支、团委会职务半年以上，现任上述职务的干部均可参评。

　　2、热爱团的工作，认真组织好团队会、黑板报、升国旗仪式、青年志愿者等各项活动，工作成绩突出。

　　3、以身作则，遵纪守法，为人正派，团结同学，工作作风扎实、在团员中起表率作用。

　　4、经常深入基层调查研究，倾听青年学生呼声，做青年学生的知心朋友，在团员青年中有一定威信。

　　二、评选办法及程序

　　1、评选采用“申评制”，总程序即：核对标准，自评总结，填申报表并附申报材料，民主评议，师生投票评选，逐级报批，学校审定，张榜公布。

　　2、评选应先在团支部、团总支范围内民主推选，再由全体团委成员无记名投票，按规定评选比例，得票多者当选。

　　3、评选工作是一项极为严肃的工作，各年级应加强对评优工作的领导和管理，严格评选程序，把握评选条件，加强纪律监督，杜绝徇私舞弊弄虚作假的行为，一经发现，应严肃处理，并取消评选资格。

　　田稻中学团委

篇5：X海中学责任之星评选活动方案

　　霞海中学“责任之星”评选活动方案

　　责任奉献是学校的教育本色，也是学校的精神与灵魂。在霞海中学的校园内不断地涌现出一批又一批集体荣誉感强，有强烈的责任心，主动积极投入学校校园建设和自主管理的优秀学生。为了促进我校“责任教育”系列德育活动的深入开展，突出我校德育特色，进一步引导广大师生发现先进典型，树立身边榜样，决定在全校开展校园“责任之星”评选活动。现将相关活动事项通知如下：

　　一、评选对象和范围

　　1.在校七、八年级学生

　　2.已获得霞海中学首届“十大责任之星”称号，不参加本次评选。

　　二、评选办法：

　　1.本次评选按按班级推荐、学生投票、教师投票、学校审核的程序产生霞海中学“十大责任之星”。

　　2.班级推荐的责任之星每人要统一上交150-200字的电子事迹材料，班主任要对事迹材料负责修改，整理后发送给学生处叶胜群老师。

　　3.事迹材料包括：班级、姓名、主要突出感人事迹、责任感言几个方面。

　　4.学校将把评选出的“十大责任之星”在学校宣传栏及学校网站内宣传。

　　5.评选出十位责任之星，两位提名奖。

　　三、评选条件

　　1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，诚实守信，道德品质优秀。

　　2.有强烈的责任心。对自己负责，有理想，会求知;对他人、对家庭负责，有爱心，会孝敬;对集体、学校负责，荣誉感强，有干劲，积极参与学生自主管理等工作;对社会、国家负责，要求上进，有强烈的使命意识，积极参与志愿者等工作。

　　四、评选程序：

　　1.学习宣传、组织阶段(5月5日-5月8日)

　　各班认真学习文件精神，广泛开展宣传动员工作，通过各种渠道扩大评选活动的影响力，积极发现和挖掘学生中的先进典型。同时注重激发学生、教师参选、参评热情，为评选活动打下良好基础。

　　2.班级评选阶段(5月12日)

　　各班在认真领会此次评选活动的精神后，召开班级会议，结合本班学生特点，统一思想，布置相关评选要求，每班推荐1位学生参加责任之星的评选。

　　班主任和学生干部在班中做好评选活动的宣传动员工作。

　　3.申报(5月13日-5月14日)填写“责任之星”申报表(附件1)。(申报时间截至5月14日下午16点之前用OA邮件发送给陈影老师，被推荐学生17日下午4点半集中致正楼一楼大厅拍照)

　　4.责任之星事迹展播(5月19日-5月22日)

　　5.学生代表、教师投票阶段(5月25日)(投票时间：5月25日下午到校时间，地点：传达室门口)网络投票：5月19日-5月25日

　　6.学校审核阶段(5月26日-5月29日)

　　7.公布表彰阶段(6月5日-7月)(霞海中学校园网事迹展播，校艺术节文艺汇演颁奖)

　　8.占分比例：网络投票20%;七、八年级科任教师50%;学生代表30%。

　　八、活动要求

　　1.各年级、各班级要高度重视此项活动，并以此为契机，在各项班级工作中渗透责任教育，大力表彰在各方面都具有高度责任心的优秀学生及其事迹，进一步将责任教育内化，形成良好的班级精神文化氛围。

　　2.自荐者、推荐者应如实提供申报表、事迹材料、照片等。内容详实，主题鲜明，有特色。

　　霞海中学学生处

　　附件1 霞海中学十大“责任之星”推荐表