SH大学火灾火险事故处置预案

　　SH大学火灾火险事故处置预案

　　第一章 总则

　　第一条 为了有效扑救和处置各类火灾火险事故，最低限度减少对人员、财产、伤亡损失和环境污染，确保学校教育、科研、生产、生活的顺利进行，依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业消防管理规定》及《SH市高校消防安全管理规定》等有关规定，遵循"以防为主，防消结合"的消防方针，结合我校实际情况，制定本火灾火险事故应急预案。

　　第二条 学校成立防火领导小组，由校行政主要领导任组长，分管安全工作副职领导任副组长，成员由党办、校办、武保处、学工办、社区、设备处、基建处、图书馆、科技园区、安全生产办、后勤集团负责同志组成。

　　学校防火领导小组下设火灾火险事故处置办公室：主任由各校区校办负责人兼任，副主任由武保处、学工办、人事处、工会、研究生工作党委、设备处、安全生产办、后勤集团负责人兼任，办公室下设若个处置小组。

　　第二章 应急处置程序

　　第三条 报警与自救。发现火警，应迅速对起火部位进行观察，就地使用灭火器材自救自灭，并立即向武保处值班室报警。值班人员接警后应迅速调动校卫队到达火灾现场，争取将火灾火险扑灭在萌芽状态。

　　当火警无法控制时应立即拨打119报警，并同时报告武保处及上级领导，启动本预案。

　　第四条 拨打119应准确说明起火的地点、燃烧部位、燃烧物质类别及联系方法。同时派员在校门口接应消防车进入火场。

　　第五条 火灾火险事故处置办公室下设现场指挥组、灭火抢险组、疏散引导组、救护组、事故调查组及善后处理组。各组职责如下：

　　(一)现场指挥组：组长由校区负责人兼任，由武保处、后勤负责人组成。指挥员应遵循先救人、后控制的原则。主要职责是：制定火灾火险事故处置方案，下达灭火抢险、救人等命令，调动师生员工投入灭火抢险。

　　(二)灭火抢险组：组长由武保处负责人兼任，副组长由后勤集团负责人兼任。由保卫干部，各部门治保组织，义务消防队组成，主要职责：对发生的火情迅速组织力量赶赴火场，利用就近的灭火器材灭火，并及时将火情向上级领导报告，协助和执行上级消防部门的抢险、救人等措施。

　　(三)疏散引导组：组长由各部门负责人兼任。按照安全通道及时利用通讯广播等各种方式组织师生员工撤离或疏散至安全区域，发现伤员立即联系医务人员或者拨打120急救。

　　(四)救护组：组长由校区医院负责人兼任。主要职责：及时调集救护车辆和抢救器械，组织医务人员前往事故现场，及时处理轻伤人员，对重伤人员进行术前紧急处理，并及时协助120急救或联系有关医院。

　　(五)事故调查组：组长由武保处负责人兼任，由武保处、安全生产办、及相关人员组成。主要职责：参与和协助公安、消防部门对事故的起因、过程进行调查。

　　(六)善后处理组：组长由所在校区负责人兼任，人事处、工会、学工办等部门负责人参加，处理有关火灾善后事宜，协助受灾部门恢复生产，指导灾后重建工作。

　　第六条 校武保处及相关领导接到报警后，应立即赶赴现场，在公安消防部门未到达火场前，根据火场的实际情况和灭火抢险的需要，协助现场指挥员指挥各小组展开灭火和抢险救灾工作。

　　第七条 公安消防部门到达火场后，由公安消防部门现场指挥，并与各校区火灾火险事故处置办公室成立相应的火场指挥中心，共同谋划灭火抢险方案。

　　第八条 公安消防部门进入火场后，校现场指挥、武保处及相关人员及时向火场指挥中心报告以下火灾情况：

　　(一)火场燃烧物质的性质、燃烧范围。

　　(二)火势蔓延的途径和发展的趋势。

　　(三)有无爆炸、中毒、触电、建筑物倒塌的危险。

　　(四)有无人员受到火势威胁及人员伤亡情况。

　　(五)有无受到火势威胁的重要物资、设备、档案、和资料数量位置。

　　第九条 火场指挥中心确定总体行动方案，根据现场的发展变化情况，制定救人、灭火、抢险处置方案。发出指令，消灭火灾，排除险情。

　　第十条 校武保处对火场划出安全警戒区，清除路障，指挥一切无关车辆撤离现场，劝导无关人员离开现场，禁止无关人员进入火场，看管好火场疏散出的物资，防止有人趁火打劫制造混乱，维护好外围秩序，为消防队进入火场，快速灭火创造良好条件。

　　第三章 善后处理

　　第十一条 校武保处对火灾现场进行监控，根据有关规定封锁火灾现场，进行警戒。

　　第十二条 事故调查组参与配合公安、消防部门对火灾的调查，协助进行现场勘察，调查取证，评估损失，确定火灾原因和责任，提出内部处理建议，写出书面的调查报告。

　　第十三条 处置领导小组指定专门的接待机构协调有关上级工作组及成员，新闻媒体统一由校宣传部接待。

　　第十四条 善后处理组对伤亡人员及家属按有关政策，处理有关赔偿及保险事务。如有工伤应做好工伤申报及相关待遇落实工作，涉及到赔偿的从校相关经费中支出。

　　附：SH大学防火领导小组成员名单。

　　组 长：XX

　　副组长：XX

　　组 员：XX

　　今后，成员的职务如有变动，由其接任领导自然替补。

篇2：区第三实验小学火灾事故应急预案

　　区第三实验小学火灾事故应急预案

　　为了保护学生人身安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾，安全、迅速地把学生疏散到安全地带，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据上级有关文件通知，特制定本预案。

　　一、组织机构

　　1.指挥部

　　总 指 挥：XX

　　副总指挥：XX

　　成 员：XX、XX、XX、XX、XX、XX

　　职责是：

　　①平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练;

　　②战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

　　③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

　　2.疏散引导组

　　组长：XX(或当天带班领导)副组长：X(或在校男老师)

　　职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。

　　3.抢险救灾组

　　组长：XX(或当天带班领导) 副组长：XX

　　职责：组织义务消防队，并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和管理;开展灭火救护工作。

　　4.后勤保障组

　　组长：X 副组长：X

　　职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

　　二、报警

　　报警早、损失小。发生火灾时，在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校火警值班室报警。报火警时要做到：

　　1.沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

　　2.讲清着火单位的地址——XX区第三实验小学。

　　3.燃烧的是什么物质，起火部位，火热大小，有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

　　4.报警后学校值班人员要迅速打开大门，派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

　　5.报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。

　　三、抢救人员

　　1.发生火灾时如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

　　2.火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。

　　3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

　　4.深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。

　　5.救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

　　6.火场救人方法。应根据火势对人的威胁程序和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区;对不能行走的学生，要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。

　　四、让学生牢记下列逃生规则

　　1.睡觉把门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生，到另一个房间后应随手关门。

　　2.在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来，切不可开门，而应准备走第二条逃生路线。假如门不热，也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过，通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气，这样即使是快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。

　　3.假如出口通道被浓烟堵住，并且没有其它路线可走，要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间，千万不可站着走动。

　　4.不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间，没有任何东西值得冒生命危险。

　　5.如果你的衣服着火了，应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。

　　6.一旦到达集合地点，要马上清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，不要让任何人重返屋内，寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。

　　7.要把逃生规则贴在显眼的地方，使所有学生都能经常看到。不仅如此，至少每半年要进行一次消防演习，让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍，反复训练是从火灾中脱险的关键。

篇3：实验小学火灾事故应急预案

　　实验小学安全工作应急预案

　　分项预案

　　(三)事故灾难类

　　1.火灾事故应急预案

　　学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，坚持预防为主、消防结合的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定本预案。

　　一、成立应急指挥部

　　总指挥：XX

　　副总指挥：XX

　　成员：XX XX XX XX 年级组长 各班主任

　　二、火警通报顺序

　　一旦发现火警，立即到现场确认，并报告消防安全管理人。属误报的取消报警，真实火灾的立即组织人员进行灭火，并疏散附近班级师生。

　　三、分工职责

　　(一)组织协调组

　　组长：XX

　　职责：1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等，张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评、总结工作。

　　(二)宣传报道组

　　组长：xx

　　职责：1.负责宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

　　(三)疏散引导组

　　组长：XX

　　职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

　　(四)抢险救护组

　　组长：XX

　　职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

　　(五)后勤保障组

　　组长：XX

　　职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作，维护疏散秩序，保障疏散安全;4.负责通讯、广播、救助等所需物资器材的准备;5.负责疏散信号音源的采集与发布;6.结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

　　四、注意事项

　　1.当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

　　2.迅速切断配电箱总电源;

　　3.消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行;

　　4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

　　五、火灾原因调查

　　火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。

篇4：J江小学第二学期火灾安全疏散应急预案

　　江岠小学第二学期火灾安全疏散应急预案

　　我校现有22个班级，学生共有996人，教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和平房食堂。学校设有电脑室、图书室等。

　　为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习，一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾来临时的安全逃生技能。

　　一、组织领导：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　二、演习前准备：

　　1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位老师知晓疏散线路图，火灾疏散时的各类常识(教师上网查询)。

　　2、各班主任组织学生熟悉疏散线路，向学生讲解正确的逃离姿势等火灾疏散时的各类常识。

　　3、每位学生还准备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。

　　4、演习具体分工：

　　演习总指挥：z

　　演习总协调：z

　　各楼梯协调员：当发生灾害时，离各条楼梯最近办公室的每位老师(站在离自己办公室最近的楼梯口，做好学生的疏散工作)

　　演习操场指挥(总协调)：z

　　5、火灾逃生知识：

　　(1)火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

　　(2)每位师生要熟悉几条逃生路线(安全疏散路线)。

　　(3)在逃离的过程中，一定要保持正确的逃生姿势，如果楼道中只有烟没有火,采用弯腰的低姿势,逃离烟火区;火势大,逃生路线浓烟较重时,可低姿势或匍匐爬行逃离火灾现场。

　　(4)在逃离过程中，要保护好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到湿毛巾，请用手帕或撩起衣领捂住口鼻，尽量不要让烟雾进入口鼻。

　　(5)身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

　　(6)若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回教室，用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

　　(7)如果火势很大，千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

　　(8)室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。

　　(9)遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

　　三、演习时间：****年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。)

　　四、参加演习人员：全校师生

　　五、演习地点：

　　北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

　　六、演习过程：

　　1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号，演习开始。(z负责)

　　2、演习开始，各楼层、楼梯协调员立即到位。进行现场指挥，注意要指挥师生靠右均匀地从两端的楼梯疏散，以免使某个通道特别拥挤而无法疏散，使全校师生有序地疏散到安全区域。

　　4、听到密集锣声后，请班主任或当堂任课老师组织学生根据火灾来临时的常识，做好应急工作，并快速组织好学生不排队，冷静、快速、有秩序、均匀地从教室前、后门靠右离开教室，按正确的逃离姿势有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。

　　5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带领本班学生快速、安全地集中操场，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清点人数，上报缺席的人数到陈方白老师处。陈方白老师把人数报陈校长处(地点在主席台)。

　　6、各楼梯协调员教师随最后撤离学生一起撤离。

　　7、演习设急救点(国旗旗杆东面)，由徐晓伟老师负责。在疏散过程中如果有人受伤，由副班主任及时送到临时急救点进行抢救。

　　8、各协调员来到操场后要立即将自己负责范围内的演习疏散情况向演习总指挥汇报，由演习总指挥根据情况做初步演习总结。

　　9、宣布紧急疏散演练结束，各班按秩序回班级。

　　七、注意事项：

　　1、平时应保持走廊、过道及疏散楼梯通畅。2、疏散过程应遵循先人后物的原则。3、注意在自身安全下救护的原则。4、各教师听取指导员的指挥，指导员听取消防人员的指挥。5、把损失降到最低的原则。6、走安全路线，到操场集合，遇到火点绕道走。按照指挥不逗留。7、快速安静，目光明锐，找到同学和老师，及时归入自己班级并按广播操队形归位。8、快速清点人数，发现问题及时和校长联系。9、在安全疏散演习之前，要学生了解正确的逃生方法，熟悉疏散路线，注意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项知识，首先确保疏散演习过程中的安全。10、险情发生时，当老师还没到场，学生要学会自行组织快速、冷静、有序地安全疏散的原则。11、我们疏散的过程中，遵守先一楼再二楼，接着是三楼与四楼的顺序跑出操场：南楼四(3)班从西首楼梯口跑出，二(4)班从东首楼梯口跑出，四(2)班、二(3)班从南楼中厅跑出至操场，二楼五(1)接着四(3)班从西首楼梯口跑出至操场，五(2)班接着五(1)班从西首楼梯口跑出至操场;四(1)班接着二(4)班从东首楼梯口跑出至操场，五(3)班接着四(1)班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六(1)班接着五(2)班从西首楼梯口跑出至操场;六(2)班接着六(1)班从西首楼梯口跑出至操场;六(3)班接着五(3)班从东首楼梯口跑出至操场，四楼六(4)班接着六(3)班从东首楼梯口跑出至操场;北幢楼，三(3)班靠右跑出至操场，三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操场。

　　八、预计演习时间：约需5分钟内。

　　九、演习经过由陆瑶华老师负责照相。

　　十、演习全部详细情况在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。

　　此预案要求全体人员共同遵照执行，并积极行动起来，努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

　　附件1、演习疏散线路：

　　疏散班级

　　疏散线路

　　四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)

　　南楼西楼梯靠右下楼梯撤离至操场

　　二(4)、四(1)、五(3)、六(3)、六(4)

　　从南楼东楼梯靠右下楼梯撤离至操场

　　四(2)、二(3)

　　从中庭撤离至操场

　　一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、二(1)、二(2)、三(1)、三(2)

　　直接从教室撤离至操场

　　三(3)、三(4)

　　从北楼楼梯靠右下楼梯撤离至操场

篇5：L阳二中突发火灾事故应急预案

　　阳罗二中突发火灾事故应急预案

　　1、处置火灾事故的组织：校园值班人员，生活辅导员及消防安全员。

　　2、报警程序：

　　(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

　　(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119，报告内容为：“阳罗二中发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

　　(3)在向校领导汇报的同时，派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。

　　3、组织实施：

　　(1)参加人员：在消防车到来之前，以学校班子成员为主，除组织疏散的老师外，其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

　　(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　(3)使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

　　(4)各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

　　(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

　　4、扑救方法：

　　(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　5、注意事项：

　　(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　(2)火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

　　(3)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　(4)人员在逃生时应掌握方法(略)

　　(5)一般不组织学生参加灭火。

　　(6)有人员受伤及时拨打“120”进行救护。