实验小学饮用水污染应急预案

　　实验小学安全工作应急预案

　　分项预案

　　(四)公共卫生类

　　5.饮用水污染应急预案

　　为深入加强学校饮用水卫生安全工作，不断提升学校公共卫生工作的水平，进一步保障广大师生员工的身体健康和生命安全，提高学校应对饮水污染突发事件的处置能力，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、组织机构

　　成立饮用水污染应急处理领导小组成员及职责分工

　　组长： XX 负责应急处理的指挥协调工作。

　　副组长：XX 负责污染情况的报告工作。

　　组员：周丽娜 负责污染情况的调查和饮用水的切换工作。

　　二、预防措施

　　(一)日常管理

　　1.学校学生生活纯净饮用水，应经当地疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。

　　2.由专人负责供水、消毒及管理设备设施。对学校纯净饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。

　　3.纯净饮用水管理员负责对纯净水质进行监测：通过目测、鼻嗅、口尝和简单的化学试纸测定等手段，监测学校水质是否有变化。

　　(二)措施

　　1.制定生活饮用水污染事故应急处理应急预案，根据学校的实际情况制定生活饮用水污染事故应急处理预案，并上报上级领导行政部门备案。

　　2.建立健全本单位各项纯净水卫生管理制度，形成由校长负责，分管副校长主抓，处室主任组织管理，供管水人员具体执行的管理模式，并逐一认真落实，达到实效。

　　3.加强学校供管水人员卫生知识的培训，组织供水管理人员学习现行生活饮用水有关法律法规、标准、规范及有关卫生要求，使其知法、懂法、自觉守法，不断增强依法供水、管水的法治观念和责任意识，按要求履行其职责及义务，保证所供给的生活饮用卫生质量。开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训教育，增强水污染事故防范意识和应对能力。

　　4.配备水污染事故救援物品。

　　三、饮用水污染事故应急处理

　　(一)饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员，立即赶赴现场，立刻切断污染水源，禁止师生饮用，并及时供给清洁卫生水，以保证师生生活用水。并配合防疫、卫生部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

　　(二)发生饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生部门、区教育分局等行政部门报告水污染事故状况，配合卫生监督部门开展有关调查，配合疾病预防控制部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。

　　(三)积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

　　(四)当出现饮用水受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时性供水途径，以保证师生正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。

　　(五)当饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前，必须重新进行自备水源水的检测，达到国家卫生标准后方可供水，并公告全校师生，及时解除控制。

　　(六)饮用水污染事故发生后，配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理，并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等)，按时逐级上报。

　　(七)对病人的处置

　　1.停止饮用相关饮用水，组织有关人员对学生饮用水封样。

　　2.采集病人排泄物和已饮用过的水标本，并送检疫部门检测。

　　3.及时将病人第一时间送医院进行急救治疗，对症治疗和特殊治疗，同时通知家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合。

　　(八)对可疑饮用水的紧急处置

　　1.保护现场，封存有污染的饮用水。

　　2.追回已流出、储存、分发的饮用水。

　　3.在疾控中心专家的指导下，对有毒饮用水进行无害化处理。

　　(九)对中毒现场紧急处置

　　对接触过污染饮用水的饮水机、容器进行彻底清洗和有效消毒。

　　(十)学校保健教师要做好专项登记工作。包括饮用水污染的情况、班级、人数、学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门、疾控中心等部门做好调查工作，在卫生监督等部门的指导下做好相关工作。

　　(十一)任何个人不得隐瞒、缓报、谎报生活饮用水污染事故，任何个人有权向有关部门举报饮用水污染事故隐患。

　　四、责任追究

　　在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报告和处理过程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校将予以严肃处理，情节严重的，要依法追究相应的法律责任。

　　五、善后处理

　　(一)成立善后处理工作小组，安排行政和教师对受害人员家属进行慰问安抚。

　　(二)领导小组协调各方面关系，协助相关部门查找污染原因，积极配合专业部门人士消除污染，尽早恢复学校正常用水。

篇2：雅成小学学生饮用水事故的防范及处置预案

　　雅成小学学生饮用水事故的防范及处置预案

　　一、学生饮用水事故的发生

　　学生因喝不洁饮用水引起学生身体不适、包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻或因学生剧烈运动后喝水过量、过急造成血液循环加快，心脏负担加重，突然休克等。

　　二、处置机构

　　1、总指挥：吕zz（第一总指挥）甘zz（第二总指挥）左zz（第三总指挥）发生安全事故，立即赶到现场进行指挥。一般情况下由第一总指挥吕zz负责，如第一总指挥不在校，则由第二总指挥甘zz负责，如第一、第二总指挥不在校，则由第三总指挥负责。（三位总指挥不能同时不在校）

　　2、联络员：刘zz、杨zz

　　负责向县教育局、县疾病预防控制中心、县医院等联系，通知学生家长。

　　3、秩序维护及应急处理：

　　（1）、徐zz、邹zz、陈zz、陈zz、罗zz、陈zz、杨zz、肖zz负责维持学生的秩序并组织进行应急处理。

　　（2）、各班班主任维持全校其余师生秩序，避免引起混乱。

　　三、处置措施

　　1、马上请有腹痛、呕吐、腹泻现象的学生了解情况，是不是在外面吃过其他东西。

　　2、学校马上组织车辆、人员把有腹痛、呕吐、腹泻的学生送医院治疗。

　　3、马上向教育局、卫生防疫部门汇报情况。

　　4、还有询问发现学生有腹痛、腹泻、呕吐现象，继续马上送医院治疗。

　　5、通知学生家长并向家长说明发生情况，要求家长到医院。

　　6、把学生饮用水封存，报卫生防疫部门检测。

　　三、事故的预防

　　1、必须喝经过卫生检疫部门检验合格的净化水。

　　2、学校供应饮用水应有专人负责卫生检查。管理人员每年定期体格检查，符合饮食从业人员健康要求的才可上岗。

　　3、学校每学期必须对净水设备进行清洗、消毒。

　　4、学生喝水必须自带杯水，不允许与别人合用一个杯子。要求学生自己使用的杯子经常清洗、消毒。

　　5、教育学生喝水讲文明，遵守纪律。不要相互争抢、嬉闹。喝水不能过急、过量，剧烈运动后更不能过急过量。

篇3：大港中心小学饮用水安全应急预案

　　港大中心小学饮用水安全应急预案

　　一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象（如有异味、有颜色等），按以下应急方案处置。5A8单县第一中学

　　二、安全工作组织机构：

　　1、安全事故应急处置小组

　　组长：z（校长）

　　副组长：z（副校长）成员：z

　　2、救援救护小组：

　　组长：z

　　成员：z 保安人员4名

　　3、善后处理小组：

　　组长：石松

　　成员：z 教务处3人

　　4、事故调查小组：

　　组长：z

　　成员：z教科室2人

　　三、应急方案:

　　1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。总务处与校医、办公室专职安全员到场查看。如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。办公室向社发局、公安局报告，校医向疾病控制中心报告。

　　2、总务处配合办公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。

　　3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。

　　4、年级通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、以及相关部门，停止使用饮用水。

　　5、学校各部门按照政府主管部门制定方案，配合实施处理方案，直至恢复正常供应饮用水。

　　6、年级立即组织做好学生的思想稳定工作，保持学校良好秩序。

　　7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

　　8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作。

　　四、发生饮用水安全事故，如果有人员伤害时，按以下程序实施：

　　1、事发现场组织活动的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到学校医务室治疗的，迅速送达，由校医诊治。

　　2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。

　　3、总务处筹措资金，安排车辆由校医护送到医院救治。

　　五、学生撤离校舍安全事故现场以后，总务处配合安全保卫小组保护事故现场等待事故分析。

　　学校有关电话：门卫：z 保卫队长：z

　　办公室：