D屯小学校园安全疏散演练方案

　　屯D小学校园安全疏散演练方案

　　一、演练目的

　　通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练准备

　　1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶)，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　三、演练要求

　　1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、各班按规定线路疏散，不得串线。

　　4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置;

　　5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置;

　　6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍;

　　7、听到解除信号后(手打铃)，各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

　　8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全;

　　四、组织机构

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：全体教师

　　五、演练时间：2xxxx年11月9日上午

　　六、演习过程：

　　疏散演习要求及程序：1、各岗位的老师到岗;2发出警报声或广播口令宣布开始;3、班主任组织、指挥学生依次、迅速、安全有秩序地疏散，小跑到指定位置集合;1、3组走前门，2、4组走后门出，不用排队，到楼梯口时高楼层的班要让低楼层的班先走。4、严防学生推、拉、拥、挤、践踏等现象，不能乱冲乱撞，站各楼层的老师发现了，要及时制止。5、残疾、身体有病的教师和学生不参与该次演习。

　　七、紧急疏散路线：(含各楼梯安排及顺序)

　　A、教学楼二楼的师生疏散秩序：二楼的学生，四年级走楼梯的左边，五年级走楼梯的右边，每班一路纵队下楼，六年级分二路纵队在四五年级学生后面跟上。

　　B、教学楼一楼的师生疏散秩序：一、二、三年级，分前后门纵队出教室到达集合点。

　　八、人员分工：

　　1、操场区域划分：z

　　2、信号：z

　　3、中间楼道：一楼出口z;一楼出口西，z：二楼东拐角处，z;二楼西拐角处，z;二楼楼道，z;

　　4、跟班：1--6年级各班主任老师;

　　5、医疗保障：z 临时医疗点：操场中间

　　6、照相：z

　　九、演练总结

　　当各班到达集中地点，经查实人数无误后，学校领导进行演练总结，宣布演练结束，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。

　　芙蓉区屯东小学

篇2：D立学校第二学期紧急疏散演练方案

　　D立学校第二学期紧急疏散演练方案

　　一、意义：

　　教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识，在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此，为使学生临危不乱，在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应，有效提高避害趋利的疏散自救能力，我们特举行本次演习。

　　二、活动安排：

　　1.时间：2xxxx年3月26日9点30分(雨天顺延)2.参加人员：全校师生

　　3.活动地点：全校师生教室、办公室(疏散点)篮球场、大门广场、大操场(集合点)

　　4.活动内容：(1)报警，学生疏散;(2)在规定集合点集合，疏散完毕后大操场集中宣讲。

　　三、组织机构：

　　1.总指挥：z 协助指挥：zz

　　2.指挥组长：z(田径场)小组长：z(田径场)、z(广场)、z(篮球场)

　　组员：3月26日第二课任课老师、全体体育教师

　　3.疏散指挥组：组长由第二课任课教师负责，体育委员协助指导学生撤离。

　　D1教学楼

　　第一组：一楼初一1、2、3、4班学生从D1教学楼西出口往北撤离到广场指定位置。

　　第二组：二楼初一5、6、7、8班学生从D1教学楼西侧往北至旋转楼梯撤离到广场指定位置。

　　第三组：三楼初一9、10、11、12班学生从D1教学楼东侧楼梯下至一楼往北经仁园撤离到广场指定位置。

　　第四组：四楼初一13、14、15、16班学生从D1教学楼西侧楼梯下至一楼往北撤离至广场指定位置。

　　D2教学楼

　　第一组：二楼初一17、18班学生从D2教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

　　第二组：三楼初二17班学生从D2教学楼西楼梯口下到二楼直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

　　D3教学楼

　　第一组：一楼初二1、2、3、4班学生从D3教学楼西出口直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)。

　　第二组：二楼初二5、6、7、8班学生从D3教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

　　第三组：三楼初二9、10、11、12班学生从D3教学楼东楼梯下至一楼往东经东侧消防通道疏散至篮球场指定位置。

　　第四组：四楼初二13、14、15、16班学生从D3教学楼西楼梯下至一楼直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)

　　各教工组：各教工在听到警报后，从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意：不要影响学生撤离。

　　4.急救医护组：医务室庄明，负责遇险伤员的现场抢救工作。

　　5.器材准备：z(全校警报)、z(操场话筒)

　　6.摄像：z

　　四、活动步骤：

　　1.指挥部发出警报，疏散演习开始(9：30)。

　　2.各教学楼撤离顺序：听到演习警报后，各班排成两路纵队在教室门口准备撤离。每楼层有若干名任课教师，前后各一位任课教师带队(靠疏散口近的老师在前)，其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后，由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。无课班主任听到警报后直接至本班集合地点管理班级;有课班主任，在带领任课班级撤离到集合地点，并清点好人数后方可到各自班级。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下，可同时撤离，并至升旗仪式地点站位。

　　3.所有学生紧急疏散到指定地点集合，所有学生按每班一路纵队早操队形集中，各班体育委员清点人数并向指挥小组组长报告。

　　4、本次疏散分为三个集合地点：篮球场、田径场、大门广场。各地点指定的全部班级到位，各班体育委员报告人数后方为集合完毕。集合完毕后各处小组长指挥各班体育委员或班主任带领学生至田径场集中，队形为升旗仪式队形。

　　5、安保处z老师宣讲疏散演练的报告。

　　4.指挥小组组长宣布活动结束。

　　四、学生注意事项：

　　1.树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识，以严肃认真负责的态度，积极参与此次演练，并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗，不允许急奔和慢行。

　　2.按号令统一行动，听从指挥，遵守秩序。按指定路线疏散，在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全至上。

篇3：L中学防震应急疏散演练方案

　　L中学防震应急疏散演练方案

　　为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师生生命和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》等有关法律，今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，今年防灾减灾的主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。为切实做好今年我校防灾减灾日和防灾减灾宣传周的各项工作，特结合我校实际，制定本演练应急预案。

　　一、指导思想

　　坚持以师生生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和财产安全。

　　二、组织机构

　　一领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：全体教师。

　　二工作小组具体分工安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

　　1.班主任、当堂课的上课教师或现场管理老师或就近老师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。(在演练时，没有上课班主任，9:28到达)

　　2.七年级集结地：z 八年级集结地：z九年级集结地：z

　　组织各班级有秩序集中在指定位置，组织班主任清点人数并汇总情况向校长汇报。

　　3.主控台：zz

　　知道险情发生，通知各处室马上启动防灾减灾应急预案，并马上向全校师生发布险情发生消息，马上发布组织防灾应急疏散指令。

　　4.检查搜救组：

　　⑴教学楼2楼z⑵教学楼1楼z

　　⑶教学楼3楼z⑷教学楼4楼z

　　⑸实验楼3至5楼z⑹实验楼1至2楼z

　　⑺综合楼1楼z⑻综合楼2至3楼z

　　各教室、功能室和办公室人员疏散到一楼时，马上巡查各地点人员是否彻底疏散出去，可用哨声提示，如仍有人员没有疏散，马上组织进行疏散。

　　6.楼梯口疏导：

　　教学楼东首三楼楼梯口：z

　　教学楼西首三楼楼梯口：z

　　教学楼中央二楼楼梯口：z

　　教学楼东首一楼楼梯口：z

　　教学楼西首一楼楼梯口：z

　　教学楼中央一楼楼梯口：z

　　实验楼东首三楼楼梯口：z

　　实验楼西首二楼楼梯口：z

　　听到防震疏散指令，马上到达指定位置组织各楼梯口疏散，可用哨声提示。关注安全，指导学生有序疏散，防止踩踏事件发生。(演练时，可以在9:28到达)

　　7.演练活动应急小组：

　　组长：z 组员：z

　　在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。

　　8.演练活动信息联络组：

　　组长：z

　　成员：初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。

　　9.其它工作人员：

　　摄影、录像准备：z(实验楼)z(教学楼东首)

　　z(食堂前面)z(外操场)

　　三、主要职责

　　1.加强领导，强化职责，加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急预案，制定各项应对措施。

　　2.充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生抗震减灾意识和基本技能。

　　3.利用班队会课和班级黑板报宣传防震减灾知识。

　　4.地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作(教室出口主要由当堂授课老师负责，学生下楼梯另安排专人负责)。

　　5.地震发生时，全体教职工在领导小组统一指挥下迅速参加抢险救灾工作

　　四、地震发生时应急行动(各班主任教育学生，使其知晓)

　　强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在上课教师或者管理老师的统一指挥下开展应急避险。

　　1.震时室内、外避险

　　听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，处在二楼(包括综合楼二楼、三楼和实验楼等)的教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠;处在一楼的教师迅速组织学生撤离教室，转移到指定位置(外操场)。

　　操场上的学生原地蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等)，千万不要回到教室去。

　　2.紧急疏散避险

　　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震。疏散路线以及集中地见第五条。

　　1

　　⑴当堂上课教师应指挥学生按照预案有秩序地疏散。疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。

　　⑵疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。

　　⑶疏散途中尽可能不要穿过建筑物，尽量避开建筑物和电线。

　　⑷各班学生到达学校操场后到上操位置靠后5米的地方站好，要立即原地蹲下，保护头部。

　　⑸各班要清点人数，并向z副校长报告。

　　⑹z、z老师模拟“关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。”(通过话筒)模拟汇报已经完成(让全校师生听到，知晓这样要求)。

　　五、师生紧急疏散路线及集结点(各班主任让学生知晓并做出规定)

　　一七年级

　　七⑴班、七⑵班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

　　七⑸班、七⑹班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

　　七⑺班从教学楼东首楼梯下空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　七⑻、七⑼班从教学楼中间楼梯下，经教学楼前通道，再经食堂前直接进入操场。

　　二八、九年级

　　八⑴班、九⑴班从教学楼东首楼梯下空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置

　　八⑹班、八⑺班、九⑹班从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　八⑶班、八⑷班经办公楼通道至实验楼，经实验楼西首楼梯下，再经体操房门口直接进入操场。

　　八2八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑸班、九⑵班、

　　从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

　　九⑶班、九⑷班经办公楼通道至实验楼，经实验楼西首楼梯下，再经体操房门口直接进入操场。

　　九⑺班、九⑻班

　　从实验楼中间楼梯下，经体操房门口直接进入操场指定位置。

　　二与平时大课间进退场路线相同。

　　平面图大课间进退场路线附后

　　六、震后应急行动

　　1.无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震时，学校防震减灾领导小组人员立即行动，组织救灾，并向上级部门报告灾情。

　　2.在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

　　⑴迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　　⑵迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　⑶迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近抢救。

　　⑷加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　七、演练时间

　　二〇一三年五月十日九时二十八分。(暂定，如遇雨天延期等特殊原因，待通知)

　　八、演练后的教育工作。

　　1.团委利用广播宣传抗震知识，回顾介绍四川汶川5.12大地震有关情况以及本次防震演练的意义。

　　2.政教处以召开晨会或者校园广播的形式对活动进行总结。

　　本次学校防震演练工作，既是一项非常重要的安全工作，又是一项政治任务，我们要按照预案做好各项工作，真抓实干，狠抓落实，时刻把广大师生的安全放在心上，让家长放心，让社会放心，办人民满意的教育。

　　附件：桥娄中学广播操晨会进退场路线图.doc

　　桥娄中学政教处

篇4：X阳中学消防知识讲座及寄宿生消防紧急疏散演练预案

　　阳向中学消防知识讲座及寄宿生消防紧急疏散演练预案

　　一、活动目的

　　我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓。保障广大师生的生命安全，促进我校教育教学工作的正常有序开展。通过消防知识讲座、消防紧急疏散演练，增强学校领导和全体师生安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全。

　　二、演练要求：

　　安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、领导机构

　　总指挥：z

　　副指挥：z

　　成员：zz、各班班主任

　　四、疏散演习准备

　　1、各班进行动员和布置，交代注意事项。

　　2、班主任预先利用时间，按指定方案交待学生逃生线路。

　　五、具体活动安排

　　(一)活动时间：****年11月10日下午3：30

　　(二)活动程序：

　　1、全校学生按课间操位置站好集合听讲座;

　　2、通宿生放学，寄宿生回寝进行消防疏散演练;

　　3、集合总结。

　　(三)寄宿生疏散路线安排

　　学生公寓楼：

　　五楼寝室：5001、5002、5003、5004、5005、5006、5007、5008、5009、5010、5011、5012、5026、5027以上寝室经宿舍北楼梯间跑向操场。

　　5013、5014、5015、5016、5017、5018、5019、5020、5021、5022、5023、5024、5025以上寝室经宿舍南楼梯间跑向操场。

　　四楼寝室：4001、4002、4003、4004、4005、4006、4007、4008、4009、4010、4011、4012、4026、4027以上寝室经宿舍北楼梯间跑向操场。

　　4013、4014、4015、4016、4017、4018、4019、4020、4021、4022、4023、4024、4025以上寝室经宿舍南楼梯间跑向操场。

　　三楼寝室：3002、3003、3004、3005、3006、3007、3008、3009、3010、3011、3026、3027以上寝室经宿舍北楼梯间跑向操场。

　　3012、3013、3014、3015、3016、3019、3020、3021、3022、3023、3024、3025以上寝室经宿舍南楼梯间跑向操场。

　　二楼寝室：2xxxx、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、2xxxx、2026、2027以上寝室经宿舍北楼梯间跑向操场。

　　****、****、****、****、****、****、2xxxx、2xxxx、2xxxx、2xxxx、2023、2024、2025以上寝室经宿舍南楼梯间跑向操场。

　　一楼寝室：1002、1003、1004、1005、1006、1007、1008、1009、1010、1011、1012以上寝室经宿舍北楼梯间跑向操场。

　　1013、1014、1015、1016、1017、1018、1019、1020、1021、1022、1023以上寝室经宿舍南楼梯间跑向操场。

　　教师公寓楼：各楼层寝室直接下楼梯跑向操场。

　　(四)下楼梯以及到达操场要求

　　1、各班每寝室下楼时两路纵队下楼梯，所有学生在下楼梯时不能推、拉、拥挤，不能弯腰捡东西，不能逆行，保证通道畅通。

　　2、到达操场后各班按课间操位置站好由班长和班主任清点人数，并把没下到操场集合的人数报告给纪万飞老师。

　　(五)住寝时疏散

　　1、正在就寝的学生听到信号后，寝室长应立即组织本寝室成员带好毛巾掩住嘴、鼻，按照寝室所在位置迅速组织学生按方案指定路线离开寝室，撤离时不得喧哗，不能讲话、打闹。

　　2、紧急疏散信号发布时，所有在寝室的老师应立即前往楼梯口组织指挥学生有顺，安全疏散转移。

　　(六)寄宿生疏散保护安排

　　1、各楼楼梯口防护老师安排：

　　学生公寓楼：一楼南楼梯：z;一楼北楼梯：z;二楼南楼梯：z;二楼北楼梯：z;三楼南楼梯：z;三楼北楼梯：z;四楼南楼梯：z;四楼北楼梯：z;五楼南楼梯：z、;五楼北楼梯：z。

　　教师公寓楼：一楼楼梯：z;二楼楼梯：z;三楼楼梯：z;四楼楼梯：z;五楼楼梯：z;六楼楼梯：z

　　2、楼梯老师职责：维持疏导秩序(先到先撤)，时刻注意学生动态，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

　　3、总指挥：z;集中地组织安排：z

　　职责：有序指挥集队及散场

　　4、疏散信号：集合铃、警铃

　　(七)疏散要求

　　1、各班主任强调学生离开寝室、通过楼梯时，成两路纵队并保持一定距离，做到不相互推拉、拥挤，说笑、打闹、跑跳，切忌不能弯腰捡东西、系鞋带，不能逆行，做到有秩序迅速疏散，防止挤撞踩踏事故。

　　2、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，不得延误。

　　3、如果发现拥挤和惊慌失措的同学时，一定要保持镇静，稳定自己的情绪，不要被别人情绪所感染，惊慌只会使情况更糟。

　　4、已被包裹至人群中，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不能逆行;要听从指挥人员口令;心理镇静是逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。

　　5、当发现前面有人突然摔到，应马上停下脚步，同时大声呼救，传递信息，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手紧扣在颈后，以保护身体最脆弱的部位。

　　附：其它相关人员安排：讯号：黄富强;物资准备：董仕新;摄像：谭婷

　　政教处

篇5：C舒中学学生安全疏散演练方案

　　城舒中学学生安全疏散演练方案

　　为积极预防、有效处置学生上下楼等突发事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部、公安部关于加强校园安全教育、演练的有关规定，提高学校师生应付突发事故的意识和能力，学校特制订“城舒中学学生安全疏散演练方案”。望全校师生遵照执行。

　　(一)应急疏散领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z及各班班主任和年级主任。

　　职责：

　　①全面负责指挥协调突发事件处置工作。

　　②根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

　　③在应急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组;分别为：现场指挥小组、应急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通讯联络组。

　　(二)现场指挥小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：各班班主任

　　职责：①负责指挥协调、掌控情况，及时报告;

　　断处置。

　　(三)应急疏散组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：各年级主任

　　职责：在现场指挥小组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到大操场。

　　(四)伤员救护组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：校医等

　　职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单的救治后，送往就近的医院救助。

　　(五)外围控制组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z、学校门卫2人

　　职责：负责维护学校大门、出入口的秩序，疏导师生有序撤离。

　　(六)宣传联络组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　职责：根据领导小组的指示，负责与相关各方面联系与沟通;对演练过程进行宣传报道。

　　二、处置原则

　　(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，布置控制快，预案落实快。

　　(二)现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断作出准确的判断。

　　(三)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确以上分工和专责职，按照预案分工，相互协调、通力配合。

　　(四)追究责任原则。在处置突发事件过程中，对因未能落实预案中相关职责并造成损失的，依据相关规定追究相关人员的责任。

　　三、日常教育和防范

　　(一)加强日常学生自护的教育和训练，开展专题教育、教育学生做文明公民。

　　(二)落实日常的疏散演练。

　　(三)学校要定期和不定期对校内的各种设施例行检查，及时发现问题、及时补救、整改。

　　四、具体项目要求和安排：

　　(一)疏散演练时间：

　　本学期9月18日9时18分进行疏散演练。

　　A、师生撤离教学区的安排与要求

　　听到紧急信号后，在班的任课老师马上组织学生离开教室，同时在楼梯口、走廊上组织学生正常、有序地撤离。

　　(由各班任课老师带领学生有序地、迅速地撤离)其中在教室内前三排的学生有序地从前门出，任课老师在楼梯口组织、督促同学有序地撤离;

　　学生下楼时分成左右两列，左列靠墙躬身前行，右列靠楼梯扶手躬身前行，切记不要奔跑、不要拥挤、不要相互推嚷，尤其不要往上走，不能停留，以防发生踩踏事故，要严格听从老师的指挥。

　　B、相关行政人员按撤离应急，第一时间到楼梯口的拐弯处，指挥学生撤离。(演习时注意观察老师的到位和组织情况)

　　C、体育组老师在学生进入大操场的铁门处负责监护、引导学生进入操场，

　　D、学生撤离的路线集合点：学校大操场南。

　　1、学生下楼撤离的路线。

　　(1)仁风楼(z副校长负责)

　　(2)盛德楼(z副校长负责)

　　(3)逸夫楼(z副校长负责)

　　2、下楼后，各班学生以小跑的形式快速进入安全区。学生进入集合区后，自觉地按平时做操队形集合，各班清点人数，向现场指挥员报告。

　　全体教职工要以高度的责任感，参加演习，确保安全、有效!

　　城舒中学