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YF小学年度工作总结

编辑:文本库2023-06-19

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  庵佛小学学年度工作总结

  上学年在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕区教育局工作重点,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。现汇报如下:

  一、改善办学条件。

  一年来我校,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅6套,,新购复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。

  二、加强两支队伍建设。

  1、加强领导班子建设。

  团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。

  2、加强教师队伍建设。

  (1)、抓教师职业道德。

  引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

  2、抓业务学习。

  (1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。

  积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。

  (2)、积极参加上级组织的培训和教研。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

  (3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。

  三、加强教学常规管理,打造高效课堂。

  一年来年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。教育教学质量事关学校的存亡,因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。

  在备课方面,我校除教委组织的教案检查外还组织了4次全面检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。

  在讲课方面,校长、主任带领同科教师多次亲临课堂听课,课后及时评课研讨、反思,交流。魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等几位老师,在教学实践中大胆实施高效课堂教学模式,取得良好效果。

  在作业批改方面,我们通过检查发现老师们特别是低年级教师只是注重对学生配套资料上的批改,而对作业本上的作业注重程度不够,于是我们及时召开教师会纠正了这种不良现象。

  在考试方面实行检测分析制度,每次质量检测后,老师们都要写出质量分析报告,以便学校及时掌握教师的教学效果,了解学生的学习情况,有针对性的提出改进意见,并要求每位老师实行考百分活动。

  四、加强常规管理工作,培养学生良好习惯。

  一年来德育工作的思路,坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手,通过精细化管理促学生行为习惯养成。实行“日清周结,全员管理”方法,大大提高了管理效率。积极开展国学经典进校园活动。制定活动方案,多次打印并下发学习材料,如:《我为什么要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬,<弟子规>讲座、》《学弟子规---加强自身修养》等等。鼓励全体师生背诵《弟子规》,理解其内涵,并以此作为自己的做人准则。

  五、开展大课间操,强健师生体魄。

  强健的体魄是人生最大的财富,充分利用大课间操活动,提高师生的身体素质,形成了校长亲自抓,老师们积极参与,学生们热情高涨的大课间操氛围,同时根据各年级的年龄特点,用跳绳、打沙包等活动,丰富课间十分钟。

  六、创建平安校园

  我校不断强化校园秩序管理,创建平安校园,制定并实施了《桥城铺完小安全管理办法》和《学生安全管理制度》,实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序,维护学生和幼儿的安全,我校每年寒暑假都下发《致学生家长的一封信》,既密切了家校联系,又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识,增强安全意识和应对安全事故的应变能力,利用橱窗、主题班会等对学生进行安全教育,组织防火、防震演练,防患于未然。项目校开工后,和工程队及时联系沟通,安装隔离墙,书写警示标语,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全,远离施工现场。

  尽管取得一些成绩,但我们也清醒的认识到,我们还存在不少问题:两支队伍建设仍需进一步加强,教育教学质量仍需进一步提高,精细化管理仍需进一步完善,课堂教学效率仍需进一步提高,办学条件仍需进一步改善。

篇2:CY小学班主任教学工作总结

  阳朝小学班主任教学工作总结

  一、培养学生的良好习惯。

  (1)培养学生遵守纪律的习惯。

  已故伟人*主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  (2)培养学生文明礼貌的习惯。

  即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  (3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

  现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

  二、培训班干部。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

  三、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。

  今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

篇3:MX小学工会工作总结

  民新小学工会工作总结

  2xxxx年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照****的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教职工积极参与工会组织的活动,积极主动开展作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

  一、加强民主管理和推进校务公开工作

  组织召开教工大会,征集提案11项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校重大事情交由学校行政和工会委员工会会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

  二、关心女教职工的工作

  “三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,很好的保障女教职工的特殊权益,女教工全体参保了女性防癌保险。

  三、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动

  1、教职工广场舞比赛;

  2、教职工健身活动;

  3、学习型组织创建交流活动;

  4、教职工踏青活动;

  5、教职工男子篮球比赛。

  四、参与上级工会组织的各项活动

  1、积极参与教育局组织的广场舞比赛,我校与岳南路、科教小学联合组队参赛并取得三等奖。

  2、积极参与教育局组织的男子篮球比赛,我校与二十八中、望月湖二小、望月湖一小、荣湾路小学联合组队参赛并获得第四名的好成绩。

  五、关心教职工生活,营造和谐氛围

  1、开展教职工生日送生日蛋糕祝贺生日快乐;通过这一活动,增进了友谊,促进了校内和谐;

  2、教职工(包括退休人员)因病住院组织行政干部一同前去慰问;

  3、引导教职工参与身体锻炼;

  4、教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

  5、教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。

  六、关心离退休教师,支持退教协的工作

  1、重阳节召开庆祝会并开展趣味活动,争取了退休教职工的活动经费,并组织部分退休教师到农家乐

  2、春节开展慰问退休教师活动并召开退休教师茶话会

  3、退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

  七、按时完成任务,扎实推进各项工作。

  保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。按照区教育工会的要求成功协助学校完成绩效考核工作。

  总之,我校工会一年来的工作按照****的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

篇4:MX小学秋季学校工作总结

  民新小学秋季学校工作总结

  本学期,学校在区教育局的正确领导和亲切关怀下,全面贯彻党的教育方针,坚持****思想,进一步深入探讨校园文化建设,切实做好群众路线教育实践活动、市区文明创建等各方面工作,进一步推动学校素质教育,全面提高教育教学质量。现将2xxxx年下期主要工作总结如下:

  一、上级重点工作

  1、文明创建工作:

  (1)学校加强日常管理和教育工作,按要求开展了相关迎检工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指数测评和校园周边环境测评,10月22日市文明办督查暗访、10月28日市教育局学生工作处督查都得到高度肯定,区委刘汇书记率区多家单位领导来校查看校园周边环境,对学校校园门口及周边干净整洁的道路、无一流动摊贩、井然有序的出入表示充分肯定!

  (2)校园内外做好了“社会主义核心价值观”和“遵德守礼”的知识宣传,同时学校少先队部门和团员青年坚持开展了“邻里守望”志愿服务活动及传统节日主题活动,这些活动得到了上级高度肯定和家长一致赞同!

  (3)特别是在迎接中央文明办的暗访调查中,教育局喻局长亲自到校督查,学校各项迎检工作得到了充分肯定,并就细微之处进行了落实和整改!

  (4)积极组织学生参加“做一个有道德的人”网上祭英烈签名活动、“向国旗敬礼”网上寄语和“向身边的好人学习”网络投票活动,每项活动都有方案、图片、小结和新闻报道!

  二、学校日常工作

  1、改善办学环境、提升学校品味:

  (1)积极争取教育局投入,更换了所有教室的黑板,换成了磁性黑板,更换了两个讲台,和部分班班通电脑。

  (2)暑假期间,争取教育局投入10万元为学校所有北向窗户加装了不锈钢护栏,更换了所有走廊、楼道地板。

  (3)学校自筹资金,将影响安全及采光的雪松移除,种上了四棵桂花树,美化并绿化了校园!

  2、加强教师队伍建设,提升教师素质:

  (1)实施人性化和科学民主管理相结合,点点滴滴为老师们创造和谐、幸福的氛围,聘请了门卫专门为老师们做可口而又营养的中餐,让老师们赞不绝口;每逢老师们生日,工会总会送上蛋糕券,表达真诚的祝福;文明办公室坚持评比奖励,一份水果,一盒抽纸,尽显关怀和体贴!

  (2)全年组织老师们进行师德学习和讨论8次,组织了38次教师会议,每次例会都认真备会,以会代训,认真总结,反思,强调,认真铺排,并按时完成每周计划,总结上传工作。

  3、强化常规管理,提升教育教学质量:

  (1)进一步落实学校精细化管理,让管理为教师、学生、家长服务。全期坚持每周每天行政和值日老师值日,对老师们每天的出勤、早自习、做操、上课、路队、打扫等进行全天登记和检查,并在周例会上进行反馈,同时4次接受教育局督学邓莲花校长下校督学:分别是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分别就学校迎接教育强区检查准备、学校课程设置与执行、行政兼课、新教师培养、教师作业批改和布置、体育锻炼一小时、行政兼课及教育教学管理工作等进行详细的检查。学校管理工作的到位、细致得到了充分肯定!

  (2)本期注重特别重视团员青年教师培训和成长,从备课指导、师徒结对、亮相课、跟踪课、复习课指导等方面入手,帮助青年教师尽快成长!

  (3)营造良好学习氛围,制定实施“你追我赶”学习表彰方案,对学习优秀和进步学生进行表彰鼓励!

  4、丰富师生活动,全面推进素质教育

  (1)以教研组为单位,开展丰富多彩的校本研训,如进行了“生命化课堂”的全员赛课等活动,让老师们在培训中学习,在课堂中成长!

  (2)以工会为龙头,分教研组组织了爬z山、迎新年包饺子等活动,加强团队精神,提高集体凝聚力!

  (3)以节假日和主题活动为契机,组织学生开展丰富多彩的活动,提升学生素质!中秋节、重阳节都开展了主题活动,特别是下半年的“小羊快跑!带着爱和感恩出发”跨年亲子运动会,特别精彩难忘,这些活动都得到了上级的充分肯定,家长的大力支持和高度赞扬!

  (7)以大课间活动为载体,开展阳光体育活动和每天锻炼一小时,集体舞、手语操、跳长绳、跳短绳、集体跑操等活动深受学生喜欢,组织学生积极参加区阳光体育运动会,学校长绳队获得区第四名,学校活动团体二等奖!

  (8)积极组织学生参加上级组织的有关活动,组织学生参加区艺术节合唱比赛、小主持比赛、书信比赛、班级合唱比赛、科技节,这些活动培养了学生的综合素质!

  (9)做好体育卫生工作,加强学生体质健康锻炼和卫生习惯培养!同时学校积极争创市红十字模范校,派辅导员参加市红十字救护师培训,请蓝天救护队金灿队长来校给家长和孩子们上救护培训指导课,全期未发生一起卫生防疫方面事故!

  5、做好总务后勤、工会计生、团队志愿、安全保卫工作,为学校发展、教师工作保驾护航。

  全期,总务后勤部门以服务当头,做好了老师和学生的服务工作,固定资产清查和入账;工会计生部门做好老师的贴心人,为老师的中餐、生活、办公室管理做好了服务;团支部积极发挥作用,五四青年节组织青年团员开展活动,平时积极配合做好青年志愿服务工作;学校安全保卫专干,坚持填写安全手册,做好安全隐患排查,做好特殊时期的防范工作,全期没有出现一例安全事故!

  三、特色工作

  (一)传统文化进校园

  1、本期以国学诵读为抓手,以社团活动为主阵地,开展国学诵读和社团活动:成立了9个国学社团班级,以班为单位,利用每周二下午的读报时间集中诵读《三字经》、《弟子规》和《中华经典诵读读本》,各班班主任精心组织,充分利用课件、视频等媒介,组织学生吟唱、诵读;学校充分利用广播站、电子音乐铃声播放《弟子规》吟唱和诵读版本,给予学生熏陶!

  2、组织编写了《沐浴传统文化诵读国学经典--每天积累一点点》采蜜本,从季节、节气、节日、咏物、爱国、思乡等不同主题入手,每期诵读12首古诗词,帮助学生积累古诗词!

  (二)防灾减灾和安全自护

  1、抓好学生安全工作,创建平安和谐校园

  本期组织安全工作会议不下5次,认真落实上级安全工作会议精神,并结合学校实际,和班主任、科任教师、保安层层签订安全责任状,针对冬季消防安全,和办公室、功能室负责老师签订消防安全责任书,同时组织开展活动,上半年组织开展儿童防灾减灾安全教育月专题活动,活动深入有效,得到了各方高度评价,并在省内外媒体报道;下半年组织学生进行红十字救护培训活动和常规演练活动,选派辅导员参加市红十字救护师培训,并获得国家级救护师证,邀请蓝天救护队金灿队长来校和家长、学生进行红十字救护培训,提高自救和互救能力。

  2、从细节出发,落实安全工作。学校结合日常学生外出倾倒带来的交通安全隐患,因地制宜建了一个垃圾中转围子,请了环卫工人每天到校出运垃圾,确保了校园干净和学生平安。

  (四)少年城管特色学校创建

  1、领导重视高度参与

  在“少年城管学校”成立之前,民新小学已经组建“民新城管社团”,由黄书记亲自带领,并有专人负责社团的管理考核等工作。学校多次召开专题会议,商讨“少年城管学校”的活动开展,校长亲自抓,书记共同管,使“少年城管学校”的工作如火如荼的开展。

  2、多方联动共同管理

  本年度,学校利用周会进行了“少年城管学校”创建启动仪式,给执法大队的校外辅导员发放了聘书;聘请执法大队的小王叔叔到校讲课;联合民主党派、民新路社区、大学生志愿者上街宣传城市管理知识;邀请执法大队的王小军教导员现场执法,学习执法知识等。真正让学生领会到“城市管理靠大家”的意识,积极参与到城市管理的队伍当中来。

  3、学生为主体验在先

  成立城管社团,大家在一起学习城市管理知识,上街宣传,发放城市管理知识50问;开展“一日小城管”活动,体验执法过程,让我们的校园周边没有了小摊小贩,没有了堵挤在校门口的电动车;同时利用每期学生外出实践活动契机,组织学生当小志愿者,随手捡拾垃圾,净化身边环境!

  四、荣誉回顾和媒体报道

  获奖名称

  授奖单位

  未成年人生态道德教育模范单位

  市委宣传部、市教育局

  “无邪创建”示范工程建设先进单位

  市委处理***问题领导小组

  少先队基本知识展示比赛三等奖

  z区教育局

  合唱比赛获二等奖

  z区教育局

  学生春季马路赛跑获团体总分第二名

  z区教育局

  学生阳光体育运动会获二等奖

  z区教育局

  集体长绳获第四名

  z区教育局

  五、反思不足及来年设想

  1、学校工作不足之处:

  (1)学校校园文化建设方面力度还需加强,2xxxx年校园文化建设还未招标启动;

  (2)学校教科研力度不够,水平有待提升,在课题研究、校本研训、教师成长方面缺乏有力的指导和方向;

  (3)学校生源质量及素质的提升有待加强,民新文化和办学理念的认同和打造方面任重而道远;

  (4)高效课堂水平的提高还不够,学校精细化管理和科学民主管理方面还可以更细致、深入,行政深入课堂研究的时间方面还可以更多。

  2、来年设想:

  (1)尽快完善校园文化建设,打造浓厚民新文化氛围;

  (2)加强教师指导,行政更多深入课堂教学和校本培训;

  (3)学校办学理念和民新文化更多地取得老师、家长、孩子们的认同和支持,并开展系列活动加以强化和认同!

  (4)改革评价机制,促进学生全面发展!

篇5:MX小学上学期教导工作总结

  民新小学上学期教导工作总结

  时光飞逝,一学期转眼就结束了。本学期按照学期初制定的工作计划,按部就班地开展着各项工作,在提高教育教学质量、加强教师业务素质、提高教师教育教学水平做了大量的工作,现总结如下:

  一、认真完成了教务日常性工作

  1、科学地安排好了教师的分工分课,在总课表中体现了学生每人锻炼一小时的内容,并穿插了体育大课间的活动,让学生愉快地学习,将减负工作落到了实处。

  2、完成了开学初的各种报表及上传工作。

  3、六月份圆满完成了“全国学籍管理系统”的学生学籍核查工作,达标率达到了99%。

  4、接受了区督导室邓莲花督学的两次督查工作:邓校长对我校的一日常规工作:如课程开设、阳光体育运动、课堂教学、作业批改、学困生辅导、家校联系、安全工作、校园环境等进行了细致认真地检查。对我校的各项工作给予了高度的肯定:特别表扬了我校的教学常规实行了精细化的管理,每项活动有计划有总结,家校联系落到了实处(每班有家长群、全校有家长交流群、开展了两次全校性的家长会、三次部分家长会、两次家长开放日的活动),开展的社团活动更是丰富多彩,彰显了学生的个性发展。

  5、完成了校园网工作的栏目内容的添加工作。

  6、迎接了区教研室的下校调研工作。4月分,区教研室各学科教研员在向利平书记的带领下莅临我校进行了教学调研工作。区教研室领导及各学科教研员深入课堂进行了听课,听课涉及到的学科有语文、数学、音乐、美术等,总共7节。同时,检查了我校校本研训工作、深入学生,进行了问卷调查,了解了我校各学科授课情况。课后,教研员结合检查的情况,进行了认真仔细地反馈。教研员充分地肯定了我校的校本研训工作开展得扎实有效,资料齐全,老师们能很好地按课表上课,最后与上课教师进行了面对面的沟通与交流,对课堂出现的一些问题进行了点评并提出了宝贵的解决方法,令老师们获益颇多。这次听课调研有效地促进我校教学教研工作的开展。我校将继续以优化课堂教学为中心,以校本研究为主要形式,优化教学过程,打造高效课堂,进一步提高教学质量。

  二、加强了教育教学管理工作

  1、定期召开了教研组会议与教研组长一同商量教研工作,重点讨论了小课题研究方案及青年教师教学风采展示活动。

  2、每月抽查教案、作业一次,并做到了及时反馈。一期来:瞿红荟、欧倩芝老师的课后记是写得最及时最详细的,语数老师的作业批阅都做到了认真、仔细、及时。

  3、坚持了随堂听课,与巡视课堂相结合,重点地听了肖丽芳、任淑玲等老师的课,并及时进行了评课,促进了新教师的教学工作。

  4、特别在提质方面做了大量的工作:如针对六年级学困生三次召开专题会议,并对上期的考试成绩进行了摸底,每位学生都制定了段考与期末考试的分数目标,学校对达到目标成绩的同学进行了奖学金的发放。通过这一举措,班上的成绩进步很快,合格率双科达到了98%。

  5、认真组织了期中与期末的检测工作,并要求教师进行详细的试卷分析。并继续实行了《民新小学学生学习成绩“你追我赶”的奖励办法》。

  6、家长学校如期开课,聆听了两场精彩的讲座。第一场讲座的是台湾教育专家张耀宗老师的“如何提高孩子记忆力”?,生动形象地讲解了记忆的方法,开启了大脑的钥匙。第二场讲座的是香港卓越父母研究院亲子导师匡敏老师的“跨越人生的栏杆”的讲座,从了解孩子、日常用语、营造氛围等方面道出了教育的真谛给家长指明了培育孩子的方法与方向。历时两个小时的讲座,家长专注地听,积极的互动,现场气氛热烈。这次讲座给在场的每一位送来了宝贵的精神食粮,在我校家校携手合作方面又前进了一步。

  7、督促开展了社团活动,本期还将篮球引进了课堂,使每位孩子都能掌握一门特长。教导处每周都进行了巡视与登记,并及时地上传了新闻。

  三、大力开展校本研训工作,促进教师专业成长。

  学校教研活动丰富多彩

  1、双周,各教研组进行分组活动,内容有听课,评课、磨课、研讨等。各组共开展活动8次,均有详细的活动记录。

  2、利用周二业务学习时间举行了系列的培训。如:

  1、教学方面:什么叫小课题研究?如何开展小课题的研究?等。

  2、师德方面的,如:学习《中小学职业道德规范》、学习《区中小学教师绩效细则》和《习见平的重要讲话》

  3、信息技术培训:一师一优课,一课一名师的培训及组织青年教师在省资源网上进行了“晒课”。晒了课的老师有:ZZ等;课件制作与视频处理的培训?等。

  3、开展了师徒结对的活动。肖丽芳、任淑玲、李明星、雷湘老师正式拜了经验丰富的教师为师傅。通过此次活动,充分发挥了骨干教师的传帮带作用,同时促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术和管理能力的同步提高。

  4、开展了“小课题研究之青年教学风采展示”活动。活动分两部分进行:先是课堂教学展示然后是才艺展示,此次活动保证了全员参与,有力促进了学校教学质量的提高,增进了教师之间的学习与交流,真正起到了教学相长、互帮互学的作用。获得一等奖的有:语文组:熊依。数学组:肖丽芳。综合组:邱吉芽。

  四、认真开展了教师继续教育的工作。

  1、教师参加培训情况。

  ZZ参加了“全国语文精品课堂”的观摩活动。

  ZZ老师参加了暑假区举办的学科提升信息技术的培训。

  Z老师参加了长沙市的语文学科骨干教师培训,Z参加了全国的校长培训,Z参加了全国的会计培训。

  民新小学教师培训统计表

  学校总人数

  国级

  省级

  市级

  区级

  校级

  24人

  7

  1

  6

  24

  参培率:100%

  五、学生的活动

  1、举行各种竞赛活动。

  如:数学组的速算问题比赛。6月20日下午,学校一到六年级的学生举行了速算竞赛。这次比赛激起了学生快速而又准确计算的热情,培养了学生省时高效的意识,重新找到了学习数学的自信乐趣,有利于培养学生良好的计算习惯。通过全员参与促进学习、提高计算的准确率。

  又如:六一儿童节,全校开展了社团展示活动,赢得了家长高度评价。

  六、老师获奖情况

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