下学期政史组教研组工作总结

　　下学期政史组教研组工作总结

　　本学期以来，我组成员本着以素质教育为总目标，课改为核心，课堂教学为主阵地；以学生发展为本，提高教师的教学水平为本；以教学常规为基础，教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设，提高教师的业务水平，从而提高教学质量。

　　本学期内，我组顺利并成功地开展了一系列的活动，在此，我将向学校反馈本学期我组的工作情况：

　　（1）落实校本课题和教学主攻方向。上学期开学之初，我组积极响应学校的号召，确定了我组的校本课题：“学案导学”在高三历史教学中的实践与思考，经过一年的实践和理论的学习，我们较为成功地完成了本课题的结题工作，工作虽然做得还不够成熟，但也是我们教学的一些心得体会。同时，在平常的教学中，我组成员也认真牢牢把握住教学主攻方向，并取得较好的成效！

　　（2）重头戏--“三考”工作。高考、中考、会考是我组本学期的所有工作中的重中之重，为了做好“三考”工作，我们都充分利用有效资源，通过各种渠道，获取大量的“三考”信息，高考、中考、会考我们都能很好地收集到大量名校的材料；高二政治会考的老师也能充分利用我们高三政治的系统性材料，整体效果显著！

　　（3）高中课改--面对当今高中新课改的发展潮流，我组为了不落后于他人，也积极地学校了相关的课改精神，比如，介绍了相关网站给组内成员学习、在教研组会上也认真深入地讨论了相关课改存在的问题、也很负责任地制定了高中新课改年段的政治历史科目的学分认定方案、特别是高一年段的任课老师（如苏菊香）写了较多的教学反思，这些都非常有利于我组成员紧跟课改的步伐。

　　（4）获奖情况：由于本学期我们学科组织的竞赛非常少，所以目前已经确定的获奖情况有：苏菊香老师指导陈瑞娟同学的《红色传奇》荣获泉州市高中组二等奖；王建辉老师__年年5月晋江初中政治教学创新比赛中荣获三等奖。

　　（5）教研课活动。由于我组成员分别担任政治、历史，又由于大多都是垮年段教学，所以为了更好地开展教研课活动，我们一方面成功组织开展了我组蔡起贺、蔡良才两位老师的示范课和苏菊香、陈梅霖、陈美月、姚丽永四位新老师的见习期汇报课的活动；另一方面，在平常的教学中，也积极地开展了以备课组为单位的教研课，做好听课、评课活动，从而达到共同提高教学质量的目的。

　　（6）积极出外参加教研活动。我组的每一位老师都非常积极地参与校校联动活动，一学期下来，我组十几人次出外教研，[文本库-http://www.wenbenk.com/]并且苏菊香老师于__年年4月10日开了季延片区的公开课，得到了其他学校老师的一致好评。

　　（7）开展普法活动。根据我们政治学科的特色，我组成员积极配合我校政教处开展了“五五”普法活动。

　　（8）积极参与校内的听课活动。我组成员都完成了学校的听课要求，其中新老师中zzz表现最为突出，他们分别听课节数有42、43、33、32节。

　　（9）积极开展日常教研会活动。按照学校的规定，除期中、期末和节假日期间，我组都严格、积极地开展日常教研会活动，组员也积极地配合工作，除个别一两次有公事在身不能参加外，其余都按时到位，每次教研会的气氛都较为热烈，让人感觉舒畅--因为我们追求的是高质量会议！

　　总之，我组在学习和实践中不断得以发展，也取得了良好的成绩，在今后的教育教学工作中，我组全体成员仍会不断学习新的基本理念，提高常规教育教学的水平和能力，从而加强和继续推进新课程的实践活动，积极投身于学校的大发展中--我们乐于为我校争光！

篇2：8年级语文教研组工作汇报材料

　　8年级语文教研组工作汇报材料

　　--团结尊重创和谐，务实创新谋发展

　　各位领导、老师：

　　大家好，非常高兴有机会与大家交流语文组的教研工作。实验中学正处在创建省级名校的进程中，而提高教研质量应该是这个进程中的核心要素之一。这届初二年级有22个教学班，同轨我们有12位语文老师。12位语文老师的智慧团结在一起，这就是一笔巨大的精神财富，这就是一股无往而不胜的力量。因此今天我与大家交流的题目就是“团结尊重创和谐，务实创新谋发展”

　　一、我的忐忑。

　　一直以来，语文一直是我校的优势学科。语文学科在历次统考、中考中都取得了不错的成绩。这一切是学校重视的结果，这其中更是凝聚了刘爱民老师对语文教研组多年的用心的经营。所以，当学校领导暑假时与我交流，告诉我刘老师多次力辞组长工作，学校打算将引领初二语文组的重任交给我时，我真的倍感忐忑。我清醒地知道，我自己在人际上的木讷。多年的阅读、写作、专心教学让我成了一个在课堂上滔滔不绝，在日常生活中却不善言语的人。一个在书卷和电脑前能长时间*，在娱乐场所却有些不知所措的人。而教研组长工作需要团结人，需要保持学科在全市的领先优势，需要把教研工作扎实推进，这一切我能做好吗？

　　校领导和刘老师的支持与鼓励让我坚定了信心。记得刘老师对我说“没事儿，大家一块干。肯定没问题。”

　　二、我的自豪。

　　转眼期中考试过去了，两个多月的时间，语文教研组工作扎实推进。这期间，让我自豪的东西真是不少。但如果只让我用一句话概括，我想那一定是全体初二语文教师的精诚团结，群策群力，互帮互谅，共谋发展的全局意识和创新精神。

　　让我难忘的是今年我们组织的八年级作文竞赛。由于突然间学校安排我去杜郎口中学听课。因此，我在头出发前的一天，还正赶上那天我在学校值班，于是我一边值班，一边连夜出好了八年级作文竞赛的试题。然后把有关作文竞赛的事宜和我组的几位老师略作交待后我就踏上了去杜郎口学习的路程。四天的行程将近一周，等我周四回来上班后，我们的作文竞赛已圆满完成。学科组的老师们不仅印好了竞赛专用的作文纸，把自己班的竞赛组织好，而且我教的217、218两个班的竞赛也组织的非常好。赛后，我们认真地进行了评比。由刘书云和姜华孝两位老师担任总评委。两名老师不仅很快地完成了评奖工作，而且还针对此次作文竞赛写出了包括试题原创、写作指导、佳作点评的作文指导类稿件，并向报刊投稿。

　　校本教研日的听课评课活动我组抓得实，做课老师精心备课，认真上课，评课老师认真客观。一轮过后，在王科长的建议和教务处的布置之下，我组在上周搞了同课异构活动。这次活动由张娜老师、李雅静老师和我同上一节课，力求从不同角度诠释语文课堂设计的匠心，对不同的语文教学风格进行呈现和交流。促进和巩固校本教研日的教研成绩，引领老师们对课堂教学进行新的思考。市教研员刘老师，教务处领导和全校语文老师参加了我们的活动并给予了较高的评价。

　　三、我的思考。

　　1、抓住学生的心，提成绩。我们说教学是一项艺术，就是说教学不是简单的重复劳动，不是简单的知识的点对点的传授。教学是心灵与心灵的沟通过程，成绩有时只是副产品。基于这样的认识，我们需要真正的走近学生，用心去研究每一节课的上法。当然在这方面，我们做得还不是很好，我们前进的空间还很宽广。

　　2、静下自己的心，搞教研。老师的品位决定着课堂的品位。本周一学校又派一部分老师去了北京四中听课，初二语文组的李雅静老师和我也参加了这次活动。令我们惊叹的不仅是北京四中优质的硬件资源，更让人叹服的是教师的高品位。因此，我们必须抓好校本教研这个平台，提升自己的专业素养。

　　3、坚持不懈地走下去。育人工作是长期持久的工作，是马拉松，不是百米跑。这个过程的漫长性注定了它的艰辛，注定了它的光荣与委屈并存。我们在教育学生要坚持、要有耐挫力的同时，做为老师，我们的十年如一日的坚持与坚守更加显得弥足珍贵。

　　四、我的谢意。

　　感谢八年级语文组的老师对我的爱护理解支持与容忍。每周的教研，大家积极参与、畅所欲言。每次的出题任务，大家高效完成，并亲自送到老师手中。每次的困难，大家群策群力，共同担当。

　　感谢学校领导对初二语文组的关注。王校长、朱主任、康主任、王科长多次参与我组的教研并提出宝贵的意见。

　　最后祝全体老师工作顺利，万事如意。

篇3：开学工作总结：新学期新征程，新起点新气象

　　开学工作总结：新学期新征程，新起点新气象

　　金秋送爽，丹桂飘香。为了更好的搞好新学期教育教学工作，我校开学工作8月30日全面有序展开。还不到8点，教师们就陆续来到了新城校区报告厅。厅内老友新朋谈笑风生，嘘寒问暖。大家谈工作话未来，喜气洋洋，精神振奋。

　　8点30分，新学期教工大会正式开始。李莉校长作了题为《苦练内功，更上层楼》的主题报告。报告首先回顾了上一学年度各项工作，特别是通报了今年中考情况。我校高分段人数稳居全市第一，增加的分配生数额全市最多，净增70人；四大热门高中分配生总数达129人。最值得一提的是，初三（4）班的z502分，（8）班的陆宇衡500分，分别名列市区第一第二名。据最新统计，我校共有273位初三同学被5所热门高中（一中、天一、省锡中、辅仁、梅村）录取，加上我校高中高分录取的50位的同学，总计有323人被理想高中录取。成绩依旧辉煌，非常鼓舞人心。

　　接着，李校长分析新形势，展望新未来，作了学校五年发展规划，并布置安排新学期各项工作。特别是对抓好教学常规管理，促进教学质量提高，提出了如下要求：（1）加强备课管理，强化一个“实”字。（2）落实课堂监控，讲究一个“严”字。（3）注重作业布置与批改管理，控制一个“量”字。（4）抓好课后辅导与阶段测试，坚持一个“恒”字。（5）强化学生学习规范，坚持一个“矩”字。（6）突出教改教研先导地位，追求一个“新”字。（7）坚持团队协作，形成合力，体现一个“齐”字。

　　最后李校长还送给全体同仁一句富含哲理的话：复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。勉励全体教师，努力钻研业务，用心用爱做好自己的教育教学工作，做一个师德高尚、业务精良的好老师，为学校和社会做出自己最大的贡献。

　　全体教工大会后，立即召开了党员会议，各职能部门又分别召开班主任会议、学科组长备课组长会议、各学科组会议。午饭后，各个备课组又及时组织了集体备课。集体备课分年级分学科分校区进行。各科任老师，在各自备课组长的组织下，就如何上好新学期第一节课和第一单元或章节的课堂设计进行了充分的讨论，大家畅所欲言，相互补充，取长补短。讨论气氛热烈，求真务实。大家表示，一定会备出最科学最实用最高效的课，一定要把自己最精彩的一面展现给学生，为新学期开一个好头。

　　新学期新征程，新起点新气象。成绩不仅代表过去，更鼓舞和昭示着未来。相信，我们外国语学校，会在脚接地气、充满活力、求真务实、亲师爱生的新一届领导班子的引领下，走得更实更稳更挺更坚。

　　我们正用精心的准备、饱满的热情、温暖的怀抱迎接每一个学子的到来！

篇4：CQ小学春学期教研组工作计划

　　桥蔡小学春学期教研组工作计划

　　一、指导思想：

　　以党和国家的教育方针以及《基础教育课程改革纲要》为指导，全面贯彻“****”的思想；根据县教育局规划安排，全面推进课程改革，进一步转变观念、抓细抓实教学管理和教学研究的各项工作，加强教学质量过程监控和评价机制改革；深入开展各项教科研活动，努力提高全镇各学校的办学水平和教学质量，为全镇的教育发展做出应有的贡献。

　　二、工作目标

　　1.教学管理目标：

　　各小学必须按照国家课程计划，开足开全各类课程，常识技能学科开课率要达100%；中心小学要发挥辐射示范作用。一学期面向全镇教学开放一次，送教一次，教学视导一次。重视对村小的教学过程管理，突出教学“六认真”月查上报制度、集体备课制度、知识点验收制度和质量追究制度。

　　2.教学质量目标：

　　根据市教育局要求，各学校要牢固确立“让每一个学生成人，让众多学生成才；让每一个学生合格，让更多的学生优秀”的办学理念，中心小学合格率达96%以上，优秀率达50%以上，其他小学合格率要达93%以上，优秀率35%以上。实践能力检测：中心小学合格率要达95%以上，其它小学要达85%以上。体育测试所有学校合格率都要达95%以上。

　　3．教学研究目标：

　　继续以课堂教学改革研究为重点，积极推进课程改革。教学研究的重点一是新课程的实施，二是如何提高课堂教学效率。

　　科研、教研课题研究，一是抓好集体备课、评课辩课、教学讲座等活动，继续实施日备课制度；二是抓好“十二五”课题的申报工作,已经立项的“十二五”课题的过程管理工作，注重实验操作,收集好课题资料,做好阶段性总结报告。

　　三、具体措施

　　（一）加强教学管理，增强规范意识

　　1．继续做好新课标、新教材培训。充分利用网络资源对其它年级学科的教师进行培训。

　　2．抓课程计划的落实。通过教学视导等手段，督促各学校开齐、开足、开好课程计划规定开设的课程，特别是音、体、美课程的开设。

　　3．贯彻县教研室制定的《小学学科教学指导意见》，执行“六认真”管理细则，把教学环节落实到位，抓出成效。

　　（二）加强教学研究，提高教学质量

　　1．抓好课堂教学改革的研究。通过教学视导、教学能手评选、中心小学开放日、县级教学能手的课堂教学观摩等形式，以新的理念武装教师的头脑，实现思想上强行入轨。充分利用网络资源，要求各学校老师经常登录“滨海教育网”、“凤凰语文”、“小学数学教学网”等教育教学网站，开阔教师的视野，并鼓励教师在教育教学网站上注册用户，撰写自己的教学日记。

　　2．抓好教学研究工作，除了做好原有课题的研究之外，组织相关的教学论文评比，带动教师的专业成长。争取在本学期内全镇教师在教育杂志上发表文章30篇以上。

　　3．努力做好教学质量检测工作，抓好考纪考风建设，努力上质量。

　　四、工作重点

　　1.学生学习习惯的培养；

　　2．青年教师的专业成长;

　　3．教学过程的规范管理;

　　4．抓课堂教学改革的研究;

　　5．抓教研教改典型;

　　6．学校的特色建设。

　　五、活动安排：

　　二月份：

　　1.开学教学工作检查。

　　2.制定中心教研组工作计划。

　　三月份：

　　1．做好县教育现代化验收准备工作。

　　2.组织参加县“小小数学家”第二轮推荐评选活动。

　　3.做好“十二五”立项课题申报工作。

　　4.举行镇语文优课比赛。

　　5.举行镇“诵写讲”比赛。

　　四月份：

　　1.中心小学组织镇小学教学调研视导。

　　2.参加中心小学开放日活动。（孙荣静、吴思静、徐兰香）

　　3.举行镇数学优课展评活动。

　　4.组织参加省市优秀教学论文评比。

　　5.承办县科学课堂教学展评活动。

　　6.小学习作教学、部分学科学业水平测试。

　　7.举行期中测试。

　　五月份：

　　1.组织师生读书成果展示交流。

　　2.中心小学送教新沙小学。（余磊数学赵娜英语）

　　3.部分学科学业水平测试。

　　4.小学音乐、品德教师基本功竞赛。

　　六月份：

　　1.举行技能课考查。

　　2.组织期末复习、命题、检测及质量分析。

　　3.收取村小学期工作总结、校长听课笔记。

　　4.完成教学、教研总结。

篇5：学院日常教学管理工作总结

　　学院日常教学管理工作总结

　　____年已经过去。为进一步提高自身素质、改进工作，找出工作和学习中的经验和教训，下面把上年度各方面的工作做一简单回顾。

　　一、政治思想

　　在过去一年里，能够积极参加各类政治学习，认真学习时事政治，关心国家大事，树立______。努力提高自身的政治素质。在思想上严于律己，为政清廉。

　　在工作中能够积极配合学院领导班子、各科室和教师们做好各项工作，团结协作，尊重不同意见，认真贯彻执行民主集中制，服从并执行学校和学院制定的各项政策和决议。

　　二、工作能力

　　根据学院工作安排，本人今年主要分管____学院日常教学管理工作。本年度具体完成了以下几项主要工作：负责修订____学院教学计划并实施；组织制订____学院学生学籍管理办法；负责制订____学院管理规章（初稿）；组织____学院学生暑期培训工作；组织____学院学生下学期实训准备工作；负责____学院日常教学管理工作；完成上级交办的其它相关工作。各项工作完成效果良好。

　　三、勤奋敬业

　　在自己的本职岗位上，能够树立服务意识，对待每一项工作，能够认真履行职责，做到一丝不苟。保持谦虚、谨慎和务实的工作作风。遵纪守法，清正廉洁，以身作则，自觉接受领导和群众的监督。做到自省、自警、自重。

　　在业务方面，完成教改项目1项，省级鉴定科研成果1项，发表核心期刊论文1篇，主编并正式出版教材2部，获得厅级与校级奖励各1项。本年度累计完成各项教学工作量318学时。在教学工作中，严格要求自己，认真对待每个教学环节。

　　尽管在工作中取得了一些成绩，具备一定的求实创新、开拓进取精神，但仍然存在一些不足之处，力争在今后的工作中努力改进。