参加市中学生田径运动会总结：将素质教育进行到底

　　参加市中学生田径运动会总结：将素质教育进行到底

　　得知我校是唯一一所组团参加市中学生田径运动会的民办学校，看到我校开幕式入场方阵二十二名少男少女的飒爽英姿，听到我校运动员传来的一个个捷报，我十分感慨，心情久久不能平静。

　　是呀！作为一所民办学校，能够这样重视学生的体育教育，如此重视学生的全面发展，将素质教育落实在行动上，是多么的难能可贵！

　　长期以来，有些人或许认为，学校搞活动会分散学生的精力，耽误学生的学习时间，影响学生的考试成绩。其实，真正懂得教育的人知道：一方面，培养德智体美劳全面发展的高素质人才是教育工作者崇高的责任和应尽的义务；另一方面，学校开展包括体育活动在内的多项文娱活动，不仅不会影响学生的学习，相反还会有利于陶冶学生的情操，启迪他们的心智，增强他们的自信，增进同学间的友谊，培养他们多方面的能力；更会使他们的心理更加健康，志趣更加高雅，目标更加高远；从而使他们更加热爱生活，更加热爱科学，更加热爱学习，更加热爱创新，更加懂得生命的意义和人生的价值。这不是唱高调、说大话、说空话，因为事实一次又一次给予了最有力的证明。不是吗？多年来，特别是近几年来，锡无外国语学校并没有因为坚持开展多项文体活动而影响正常教学，影响学生的学习，更没有使学生的成绩滑坡；相反，这些活动极大的丰富了学生的课余生活，激发了广大学生的求知欲和上进心，学生的中考成绩年年保持全市领先水平，受到社会各界，特别是广大家长的好评和赞许。

　　是的！我们和广大家长都不会忘记--

　　每年的校园文化艺术节在外国语学校。

　　每年的五月歌会在外国语学校。

　　每年的体育运动会在锡无外国语学校。

　　每年的爱心义卖在外国语学校。

　　.....　　我们和广大家长都不会不知道--

　　市航模大赛有外国语学生。

　　市汉字听写大会有外国语学生。

　　省18届运动会有外国语学生。

　　全国青少年创意大赛有外国语学生。

　　.....　　看着眼前几张我校在本次市中学生田径运动会上荣获的崭新的奖状：入场式优胜奖、体育道德风尚奖、优秀组织奖，我心生温暖，百感交集。不是吗？这些实至名归的荣誉正是对外国语人汗水和成绩的肯定，也是对外国语人责任和担当的褒奖，更是外国语学校重视素质教育的结果。

　　相信，锡无外国语学校，一定会在脚接地气、充满活力、求真务实、亲师爱生的新一届领导班子的引领下，创造性的开展各项工作，将素质教育进行到底，进一步全面提升学校的办学水平，续写锡无外国语学校更加辉煌的历史，从而为社会培养出更多全面发展的高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己最大的贡献！

篇2：运动会国旗下讲话：轻舞飞扬青春，力量激情盛会

　　运动会国旗下讲话：轻舞飞扬青春，力量激情盛会

　　老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　秋高气爽，天高云淡，在这收获成果的大好时节，我们将迎来校第十三届体育运动会。本届运动会历时2天，29号初一、初二年级，30号初三、高中年级。这次运动会是对同学们身体素质、竞技才能等综合素质的考验，更是我校师生竞争意识、团队精神、拼搏精神的综合体现。同学们应以重在参与的心态发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，积极投入到本次运动会中来。

　　本届运动会在各位班主任老师的大力支持下，在体育老师、和体育班委及班长的共同努力下，报名工作正在有序进行。在接下来的时间内，同学们应充分利用体育课、体锻课以及课余时间，进行运动会入场式、广播操和各比赛项目的练习，力争在运动会中赛出好成绩，为班级争光。同时要加强安全意识，不论是平时的训练，还是运动会的比赛，都要时刻把安全挂在心里，各项练习都要在老师的安排下进行。没有比赛项目的同学，我希望你们能树立服务意识，发扬奉献精神，积极地为本班运动员做好后勤服务工作。

　　初一的同学们，这是你们进入中学以来首次在全校师生面前的集体亮相，你们一定非常兴奋吧。虽然你们比初二、初三的学长、学姐们参与比赛的经验略微少了些，但是我从你们坚定的，不服输的眼神中已经读懂了你们要积极投入比赛，努力要为班级争光添彩的激情。我相信，正是因为你们拥有这样的激情和热情，这次运动会定会成为激情的盛会！

　　初二的同学们，你们已经在上届运动会上积累了经验，老师相信，今年赛道上你们奔跑的步伐会更有力量；接棒时，你们的配合会更默契；沙坑中你们的脚印将记录下你们这一年的进步......我相信你们会让这次运动会成为拼搏的盛会！

　　初三的同学们，你们拥有着最丰富的参赛经历，这将会帮助你们更加认真、理性、热情的投入到这次运动会中去。这是你们初中生涯的最后一次校运会，你们比任何人都想在这次运动会上留下的精彩和成功，我相信只要你们拥有这份信念，这次运动会定会成为精彩的盛会！

　　各位专业和非专业的裁判老师们，感谢你们曾经做出的每次公平、公正、准确的评价与裁决，感谢你们在烈日下将坚持、坚守的精神传递给运动员；感谢你们精准地裁决，将竞技体育比赛中的公平公正的精神完美演绎！在此，向你们道一声：辛苦了！感谢你们即将为本次运动会贡献出的力量，你们将会成为运动会上一道美丽的风景！

　　敬爱的老师们、亲爱的同学们，这样一场集力量、智慧、美丽、激情于一体的体育盛会，你们是不是已经迫不及待了呢？我的心情和你们是一样的。那么就让我们一起怀着这份期待的心情，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念和团结向上的精神投入到本届运动会中去吧！

　　最后预祝本届运动会圆满成功！ 谢谢！

篇3：语文教师赛课获奖总结

　　语文教师赛课获奖总结

　　--小荷尖角蜻蜓立

　　在刚刚结束的锡无市教育学会开展的2xxxx年初中优质课评比活动中，我校选送的田z老师经过激烈角逐，荣获语文学科一等奖。

　　这次活动，学校高度重视，黄雅珏副校长亲自牵头组织语文学科组长备课组长全程听课，成功的组织了校内选拔赛。最后田z老师以她出色的表现，赢得了全体组长的一致认可，取得了参赛资格。

　　田z老师毕业于江南大学汉语言文学专业，学士学位。2xxxx年8月加盟锡无外国语学校。这位青年教师善于学习，取他人之长，绝不盲从；勤于钻研，抓教材精髓，融自我智慧，教学渐成风格；工作认真，实干而不死干，巧干绝不蛮干，努力追求轻负高效，教学成绩显著。她曾先后师从于盛夕武、汪伦祝、黄雅珏老师。田z说，三位老师的“大语文观”，洒脱大气的教学风格，注重教法学法研究的学术精神，博采众长善于总结的学习习惯，对她的专业成长产生了重大而积极的影响。取得这次赛课资格后，田z老师更是虚心向更多有经验的老师学习，不断完善自我，提升自己的教学水平。

　　功夫不负有心人。这次赛课，田z老师尽管选择的是极富挑战性的传统篇目《记承天寺夜游》，但她依然从容淡定的将中国最伟大的文学大师苏轼的内心世界剖析得十分到位。课堂上，她用不温不火的真切情感，用不疾不徐的宜人节奏，让每一个上课的学生和每一个评课听课的老师，都有机会穿越时空，与一代大师零距离接触，触摸大师旷达的心胸，体会大师安闲自适的心境，感受大师不能为朝廷效力的抱憾，并能和大师一起同情和嘲讽那些追名逐利、趋炎附势、无暇领略美好月色清虚仙境的人。

　　这样的课堂，给人享受，令人陶醉。一等奖自然是实至名归。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。田z老师就是那个蜻蜓，我们期待着她飞得更远立得更高；她更是那尖尖角的小荷，我们期待着她长得更快开得更美。

　　“田田荷叶无穷碧，怒放荷花吐芳菲。”我们更期待锡无外国语学校如无穷碧绿的荷塘，花开不谢，香飘永远！

篇4：三年级英语教学见习总结

　　三年级英语教学见习总结

　　这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

　　俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！” 一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。

　　这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好每一堂课。

　　我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语，对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励孩子们树立学习的信心和兴趣。

　　一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事，备课是 一个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法，去上好每一节课。

　　听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。

　　英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。

　　回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步......但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

篇5：某学校教研活动总结

　　某学校教研活动总结

　　又一次的教研活动圆满结束。在这次活动中，我感觉所有的老师都在进步。各位老师的教学设计结构合理、各环节的目标明确、教学策施恰当。这些对我的帮助都非常大。我还感觉到这次学生们的进步也是巨大的。说明老师们对学生能力、养成习掼的培养以见成效。

　　在这次教研活动中，我自己也有一点收获。

　　一、教育教学理论是课堂教学活动的精神灵魂。

　　在讲课前，我积极参加低年级的教研活动，仔细聆听其她教师的设计理念。接着结合自己要教授的知识，再次品读教学大纲。语文教学大纲中四个设计理念：全面提高学生素质；正确把握教育特点；倡导自主、合作、探究的学习方式；建设开放、有活力的课堂。数学课堂也有学科特点：努力培养学生的数学思维，让学生用数学的方法去解决问题，让学生们变得更加聪明、更加高效。理论方面的深刻认识，使得我设计的课堂有了魂。有了这个支撑，我在设计的教案时就更加有针对性。

　　二、学生是课堂教学的实体，是整个教学实践的魂。

　　所有的教学活动必须都要围绕学生的已有知识和要学习的新知展开。对学生的培养是学校一直强调的理念。在教学实践活动中，我努力落实这一点。学生怎样坐着、怎样站着、怎样回答问题、可以从哪些方面回答、上课时听什么、怎样学习更有效等等。平时，我对学生的这些方面都进行有目的的训练和培养。虽然开始很累(文本库http://www.wenbenk.com/精心提供)、很苦，但是在这个过程中，学生的进步是让人欣喜的。在课上，学生们都能积极回答问题，回答时声音比较洪亮，比较完整，能较清楚地表达自己的意见。

　　三、存在问题：细节决定成败

　　在一次、一次的教学研讨活动中，自己不断的在成长。在教研活动中，学生的能力也有很大的提高。课堂教学整体结构逐渐的变得完整、高效。但是如果把其中一个环节单拿出来再看，发现还有许多不足、遗憾。或者有些东西我们已经意识到了，但是在落实上还不到位，学生的能力上不足。这就需要我在进一步的教学活动中不断的提高自身素质，不断地提高学生的能力。那时的教师工作会更加的轻松。

　　四、发展方向和改革措施

　　继续加强对语文、数学大纲的学习，对每一条理论都有深刻的认识，例如：数学中由具体到抽象再到形成语言的特点，要尊重这个规律，在实施教学活动中有所体现，努力培养学生的抽象概括能力。

　　对于两节课中完成较好的地方应该继续坚持，有两点需要加强的地方是：1、在教学实践过程中，更加注重细节，善于捕捉学生的每一个瞬间的精彩。2、注意后进生能力的提高，使得班级的整体能力不断加强。