KX小学年一学期家长学校活动方案
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家孔巷小学2xxxx学年一学期家长学校活动方案
一、活动主题:明天一样很精彩
二、活动目的:
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作*享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。
三、活动具体安排
(一)一年级
主题:秀秀我们的成果!
时间:12月10日(周三)下午2:35--3:15
内容:
1.走进课堂(下午2:35----3:15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
2.走进班级教室(下午3:20---5:00)
(1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。
(2)任课教师与家长交流。
(二)二年级
主题:晒晒幸福的味道
时间:12月10日(周三)下午3:00--5:00
内容:班级教室
1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。
2、任课教师与家长交流。
(三)三、四年级
主题:我们一起读书吧!
时间:12月11日(周四)下午3:30--5:00
内容:班级教室
1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。
2、任课教师与家长交流。
(四)五年级
主题:课堂学习我真棒!
时间:12月11日(周四)下午2:35--5:00
内容:五年级是使用教学案的第一学期,课堂教学方式、孩子学习方式的改变,让家长走进课堂,听课,共同参与师生的课堂教学,评价孩子在课堂上的表现,为提高学习效率共同努力。
1.走进课堂(下午2:55----3:15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
家长填写《课堂学习调查表》。
2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5:00)
(五)六年级
主题:我想对爸爸妈妈说!
时间:12月12日(周五)下午3:30--5:00(暂定)
内容:六年级的孩子的心理正发生着很大的变化,活动前,让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法,从而让孩子学会感恩,让家长学会理解,更好地促进孩子的发展。
1、写好的心里话用信封装好,放在课桌上,活动时,请家长阅读。
2、任课教师与家长交流。
四、注意事项
1、及时通知家长,保证出勤率。(建议父母参加)
2、当天及时请家长签到,家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿,做好ppt。
3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;
4、班教小组的成员全程参加活动。
学生:及时放学回家。如低年级有等待的孩子,集中在老阶梯教室。(负责:z)
篇2:KX小学体育节活动方案
家孔巷小学体育节活动方案
一、指导思想
贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。
二、活动主题
同心协力释放快乐
三、活动宗旨
面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。
四、体育节组委会
主任:z
副主任:zz
成员:zz及各班主任
五、活动安排
时间:2xxxx年12月份30日下午1:40--3:00
活动安排:
项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑
袋鼠跳比赛规则:
(1)参赛班级报名人数(男女各5人)。
(2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。
(3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。
(4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。
两人三足跑比赛规则:
(1)每班组织六组选手(男女各6人)。
(2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。
(3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。
(4)犯规一次,加时5秒,依次类推。
(5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续
(6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。
(7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。
项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑
长绳飞舞比赛规则:
(1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。
(2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。
(3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。
四人五足跑比赛规则:
(1)每班组织四组选手(男女各8人)。
(2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。
(3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。
(4)犯规一次,加时5秒,依次类推。
(5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续
(6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。
(7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。
项目三:五、六年级:(1)拔河(2)双人背运篮球接力
拔河比赛规则:
(1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。
(2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。
(3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。
(4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。
(5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。
双人背运篮球接力比赛规则:
(1)每班男女各10人,排一路纵队。
(2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。
(3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。
(4)比赛采用计时决定名次。
六、奖励办法:活动项目以班级团队,进行颁奖。
活动规则最终解释权:体育组z老师
篇3:KX小学幸福孔小教师活动方案
家孔巷小学“幸福孔小”教师活动方案
为了丰富全体教师课余文体活动。锻炼体魄,愉悦身心,积极投入教育教学。为此,学校将在(12月31号)举行教职工的趣味体育活动:
一、活动宗旨:人人参与、身心健康
活泼开放、团结协作
二、活动安排:
1.活动时间:12月31日下午3:30
2.活动内容:
(1)综合接力合作
方法:每个年级组教师6人(其中男教师1人)参加。每人从起点出发运球行进,到指定地点转呼啦圈10圈,转完后,运球到指定地点,定点投篮,然后运球跑回起点。每组6人依次进行接力。
速度快的年级组取胜。
(2)众人划桨开大船
方法:每个年级组教师6人(其中男教师1人)参加,分成2组。活动中,双脚套上活动器械,3人同时行进,到达指定地点,用时最短者取胜。
(3)八字长绳飞舞。
方法:在年级组的人数中选取10人(包括摇绳2人)参加本年级组的2分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)
以个数计算,多者为胜。
人员活动调配:zz到二年级组。z、z到六年级。
三、活动奖励:按三项内容总分统计出年级组团体第1、2名。
篇4:KX小学社会实践活动方案:走在春天里
家孔巷小学社会实践活动方案:走在春天里
系列活动一:春光中,飞翔吧!
参与年级:一二年级及家长
活动地点:南山西入口
活动时间:4月10日
活动安排:
1.一年级:一(1)班和一(4)班结对,一(2)和一(3)班结对。结对的班级帐篷尽量搭在一起,活动也在一起。各班教组长负责,组员配合。
2.二年级以班级为单位,班教组长负责,组员配合。
3.一二年级学生学校安排包车由老师带领8点30分到达南山西入口(各班带好班牌),家长自行前往南山西入口等待孩子(8点30分左右)。
4.活动大约12点结束。结束时孩子统一由老师带回,家长到校门口接孩子。
活动内容以及具体要求:
1.各班以及各结对班级由老师组织活动。如,帐篷野营,草地音乐会、故事会,亲子游戏,风筝会,绿道亲子行等。各班要及时准备好活动需要的物品(如,扩音器,游戏道具,小奖品等)对于积极参与活动的学生及家长要颁发小奖品。
2.教育学生、家长,带好帐篷野营需要用的东西(如地垫、餐布、塑料袋、报纸等),适量的食物,穿舒适的衣服。注意文明游玩,保护环境卫生,听老师的指挥。
系列活动二:绿野里,奔跑吧!
参与年级:三~六年级
活动地点:焦山
活动时间:4月10日
活动安排:
1.各班针对此次活动的地点焦山的景点、游玩的路线以及饮食,周边的公交路线进行调查,收集资料,并制定一份旅游攻略,可供同学以及没有来过焦山的外地人参考的旅游攻略。先在班级中进行评选,每班评选出3份最佳旅游攻略参加学校评选,学校将评选出最佳攻略,给予适当的奖励。
2.焦山被称为“江中浮玉”,被江水环抱。在游览焦山之前,同学们要去了解水的知识,制作节水小报。
3.活动当天,各班按照最佳的攻略对焦山进行游览。
4.活动结束后,学校要举行“游享会”。暨各班将本次活动的收获以小报、文字、照片等形式上交德育处。每班上交4份作品,学校将举行展览。
5.8点30分从学校出发,12点返校。
活动具体要求:
1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。
3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。
活动总负责:z
一、二年级活动安排:赵倩安全负责:各年级蹲点行政
三~六年级活动安排:汪婷安全负责:各年级蹲点行政
各年级活动负责人:
一年级:z
二年级:z
三年级:z
四年级:z
五年级:z
六年级:z
车辆调配:z
车号班级班级总人数负责人
篇5:KX小学艺术节活动方案:缤纷六一乐翻天
家孔巷小学艺术节活动方案:缤纷六一乐翻天
活动目的:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,受到艺术的陶冶,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
活动时间:2xxxx年6月1日下午13:30
活动实施:
一、同心·同趣,“晒”幸福
活动年级:一二年级
活动内容:亲子活动包粽子
活动安排:
1、活动前,各班现在班级中进行分组,准备好包粽子的材料。了解端午节的习俗,学习包粽子的过程。
2、每班根据需要邀请部分家长参与包粽子活动(请老师以短信形式通知家长,家长凭短信进校门)。
3、活动结束后,每个孩子至少带两只粽子回家。
二、童心·童趣,“拼”美食
活动年级:三四年级
活动内容:水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名
活动安排:1、每个学生要给一种水果制作名片,并张贴在教室门口的瓷砖上。
2、学生自带制作拼盘需要用的水果、沙拉、盘子等工具。
3、开展水果拼盘的评选活动并给水果拼盘起名。
三、同心·同行,“show”风采
活动年级:五六年级
活动内容:五年级--“三自经”(自信、自立、自主)
六年级--“行走的风景”
活动安排:
五年级
1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划,并精心准备主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。在表演中显现自信,在游戏中表现自立,在策划中实现自主。
六年级
1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到南山绿道。
2、各班在南山绿道行走锻炼,放松心情。