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DF中学文明班级评比细则

编辑:文本库2022-08-25

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  为了加强班级管理,培养学生良好的行为习惯,增强集体荣誉感,营造良好的班风、学风、校风,构建和谐校园,依据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《广附江东中学学生违纪处分条例》和学校其他有关管理,制定本细则。

  一、评比项目

  (一)两操:满分30分

  1.早操:满分10分

  2.课间操:满分10分

  3.上午、下午眼保健操:满分10分

  评分:两操的评分标准由校团委学生会制定,由各年级部组织学生干部交叉检查评分。两操以月平均分计入文明班级评比。

  (二)仪容仪表:满分20分。

  学生必须穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不烫发、不化妆、不佩戴首饰,不穿奇装异服。男生不留长发(头发不盖眼睛、不盖耳朵、不盖衣领),女生不穿高跟鞋。升国旗、*或参加学校组织的集体活动,必须按规定穿着校服。校卡按要求佩戴,不穿拖鞋入教学区等。

  评分:由年级部团委学生会组织学生干部《广附江东中学学生仪容仪表规范要求》进行不定期的检查评分。仪表不规范每人每项扣1分,扣完为止。

  (三)纪律;满分60分。

  1.学生升旗*纪律;满分10分。

  升旗*时,要求做到快、静、齐。领导、嘉宾讲话、发言要认真听讲,不得随意走动,讲闲话或吵闹若班主任也参与讲闲话,则从重扣分,每次检查满分10分,以平均分计入文明班评比。

  2.课堂学习纪律:满分20分。

  (1)早、晚读学习纪律满分10分,每次检查满分10分,检查标准主要为:学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗或不读书等每例扣0.2-2分。以月平均分计入文明班级评比。

  (2)正课、自习课、实验课、体育课实践课学习纪律满分10分,由年级部定期或不定期的检查,值日教师检查和科任教师上课考勤情况。评分采取扣分制,违背课堂要求的如:学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗、看课外书、玩手机等每例扣0.2-2分,扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。

  3.爱护公物满分10分:人为破坏公物(含私接电线使用电器)视情节轻重每例扣1-10分,不按学校要求管理和使用多媒体扣1-5分每次(例)(包括要搞好清洁卫生、上锁、关电源,学生不能违规使用等。)满分10分,扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。

  4.遵守《江东中学学生违纪处分条例》:满分20分

  (1)学生违纪扣除守纪分达1-50分,班级评比扣2分

  (2)学生违纪扣除守纪分达51-100分,班级评比扣5分

  (3)学生违纪扣除守纪分达101-150分,班级评比扣8分

  (4)学生违纪扣除守纪分达151-200分,班级评比扣10分

  (5)学生违纪扣除守纪分达201-250分,班级评比扣12分

  (6)学生违纪扣除守纪分达251-300分,班级评比扣15分

  (7)学生违纪扣除守纪分达301-399分,班级评比扣18分

  (8)学生违纪扣除学分累计达400分以上,班级评比扣 20分

  (四)黑板报;满分10分。

  评分:黑板报的评分标准由德育处、团委制定,每月由年级部团委学生会组织人员进行定期或不定期的检查,得分计入文明班级评比。

  (五)班容班貌:满分15分。

  评分:班容班貌包括班级卫生与班级文化建设,每次评比满分为15分。每周由德育处、团委学生会组织人员进行每天检查,按月平均分计入文明班级评比。

  (六)文明宿舍加分:满分15分。

  依据《江东中学文明宿舍评比细则》,每评一例文明宿舍普通班得3分,重点班得2分,4人以下(含4人)的宿舍得1.5分。此项加分最高不超过15分。

  (七)校园之星,好人好事、校园新风尚:满分10分

  1.依据《江东中学校园之星评比细则》,有学生被评为“校园之星”的班级,当月文明班评比加3分。

  2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分,累计得分不超过7分,班级捐赠可以比照上述加分。

  以上两项加分总计不超过10分。

  (八)参加第二课堂活动:满分10分

  1.参加第二课堂获奖加分

  2.学生在国家级、省级、市级、县级、校级刊物上发表文章分别加5、4、3、2、1分。

  3.学生向广播站投稿被采纳每篇加0.5分。

  4.参加学校团委学生会干部工作,月考核优秀者每人加0.5分。

  5.班级承办国家、省、市、县、校、级组教育活动的分别加7、6、5、4、3、2分。

  6.团体或个人参加国家、省、市、县、校组织的文体活动的(如参加竞赛、表演、演讲、展示等)没有获奖的,可视情况加0.5-5分。

  以上各项各项相加满分不超过10分。

  (九)难度加分

  根据普通班、重点班、特长班的管理难度不同,在文明班级评比时,普通班的基础分加10分,特长班的基础分加20分。

  二、有以下情况之一的班级取消文明班级评比资格

  1.月累计违纪扣分达400分(含400分)的班级。

  2.虽然月累计违纪扣分未达400分,但出现一例违纪扣分达200分的班级。

  3.出现重大安全事故的班级。

  4.聚众扰乱学校秩序或有其他恶性违法违纪的班级。

  三、评比结果

  1.总评:以上各项得分相加减去扣分为最后得分,一般情况下,凡是得分在年级前30%名的班级将有资格参与学校文明班级的评比。同时依据全校整体班级的管理成效,文明班级的评比数量也可适当增减。每日或每周公布一次检查结果。每月公布一次评比结果。

  2.单项奖:在两操、文明宿舍、班容班貌,黑板报,好人好事、校园新风尚,第二课堂单项评比中排年级第一的班级将获此项评比优秀奖。

  3.月文明班级评比分年级评出,各年级部可以根据本年级的特点,在以上各项评比指标的基础上变通的制定本年级的文明班级评比方案。

  (十七)广附江东中学校园之星评比方案

  一、指导思想

  为提高学生自我管理、自我教育、自我约束的能力,促进学生的全面发展,培育优秀学生,树立榜样及锻造优良的学风、班风、校风,特制订如下校园之星评比方案。

  二、评比内容

  依据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的文件精神,从学生的基础性发展目标和基本素质评价内容中的:道德素养、文化素养、综合实践、艺术素养、身心健康五个方面,设立广附江东中学“校园之星”--美德星、善学星、勤务星、美艺星、绿意星五种文明之星的评比。

  三、五种文明星参评要求

  (一)美德星

  在以下一个或数个方面表现突出者可评为美德星:举止文明,诚实守信,谦虚有礼,尊师敬老;友善待人,团结互助,关心同学;仪表大方、穿着整洁得体,生活俭朴,拾金不昧,助人为乐,见义勇为;关心集体,爱校、爱班,主动为班级、学校做事。

  有下列情形之一者不能参评“美德星”。

  (1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。

  (2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。

  (二)善学星

  在以下一个或数个方面表现突出者可评为善学星:有远大的目标和理想,刻苦专研,勤思好问,成绩良好或成绩进步明显;参加各类学科竞赛获奖;热爱科学,积极探索,积极参加各种科技制作或竞赛获奖;自己成绩优秀且能积极帮助同学解决学习困难者。

  有下列情形之一者不能参评“善学星”。

  (1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。

  (2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。

  (3)当月有旷课、迟到、早退、扰乱课堂秩序、不交作业或抄袭作业、考试作弊者。

  (三)勤务星

  在以下一个或数个方面表现突出者可评为勤务星:积极主动完成学校、班级、老师交给的各项工作,成绩显著者;担任班干部工作(含学生会干部、舍长),成绩显著者;热心为社会服务 ,积极参加各种社团活动或社会公益活动,成绩显著者。

  有下列情形之一者不能参评“勤务星”。

  (1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。

  (2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。

  (四)美艺星

  在以下方面表现突出者可评为美艺星:积极参加体育锻炼和各项有益的文体活动,在体育、艺术方面表现突出,成绩显著者。

  有下列情形之一者不能参评“美艺星”。

  (1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。

  (2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。

  (3)当月有无故不参加早操、课间操、眼保健操,或是上体育、美术、音乐课不认真及艺术课作业不认真完成者。

  (五)绿意星

  在以下方面表现突出者可评为绿意星:热爱大自然,爱护环境,对破坏环境卫生的行为能够给予制止或揭发,积极参加环保活动(包括参加学校绿化,清洁大扫除、可回收垃圾的回收活动等)表现突出,成绩显著者;在值日工作、个人内务方面表现突出者。

  有下列情形之一者不能参评“绿艺星”。

  (1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。

  (2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。

  (3)当月有无故不参加值日工作,或是值日工作完成不到位及有破坏环境卫生的行为。

  四、五种文明星评比方法

  评比方法:按照各种“文明星”的参评要求,经班级学生民主推荐,班主任严格把关核实后,参评学生填写好《广附江东中学学生参评“校园之星”申请表》,同时上交相关证明材料,经学生代表、班主任签署推荐意见后将相关证明材料和申请表一齐交至年级部负责德育工作的副主任处,由年级部进行核实并签署推荐意见后,上交德育处。德育处将组织评比小组,评出每月的校园文明之星,凡被评为校园之星的学生将颁发一定的物质奖励。

  五、评比说明

  1.班主任应鼓励学生积极参与,引导学生自觉养成文明行为习惯和促进学生的自我发展。

  2.各班要对照“文明星”评比要求制定相应的具体争创措施,付之行动,进行申报和自评,每月申报一次,未申报者视为自动放弃。

  3.对文明星实行动态管理,一旦发现夸大事实,弄虚作假者,将取消评比资格(对已被评为“文明之星”的学校将通报摘星)并给予相关处分;如果班主任知道或纵容学生弄虚作假,一旦被学校查实,将取消该班本学期所有“校园之星”评比资格。

  4.每班原则上每月只能申请一名,若有多人表现突出,可向级部说明,可以增加1名。

  5.每评一例校园之星当月文明班级评比加3分。

篇2:国旗下讲话:文明校园,从我做起

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《文明校园,从我做起》

  面对冉冉升起的五星红旗,此时的我有许多话要对大家说,但同时也有许多担心此刻出现在脑海:一些白色垃圾跟随我们来到校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上时而见到你推我挤,同学之间出口成“脏”;翻栏杆,越围墙,课桌椅上做文章;教室的长明灯,厕所的长流水......这种种现象正与我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么,我们忽视的道德底线究竟是什么呢?对,就是“文明”!

  文明对于一个国家来说是进步的象征。而对于一中的校园,文明同样具有十分重要而深远的意义。它好象一面镜子,展示着我们学校的容貌。这与我们每一个一中学子的行为表现息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。社会公德的培养,文明习惯的养成,恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。所以,我们不应做分数的奴隶,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随意扔废弃物,多弯腰捡起一片纸屑,不浪费水资源,多拧紧一个水龙头,不使用一次性竹筷,多拒绝白色污染,不践踏花草,多保护环境,不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”不自私自利,多伸出援助之手...沙不积无以成高塔,水不积无以江海,正是这些小事,折射出文明的光辉。

  同学们,校园文明,从我做起,希望能抛弃坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些!愿同学们都能拿做文明标杆,奏响学校文明的乐章!

篇3:LK一中生活区创安全文明小区工作方案

  一、指导思想

  按照市委、市政府加强环境整治的具体要求,进一步加强生活区教师宿舍的规范管理,创建优美整洁文明安全、舒适方便的生活环境。

  二、工作目标

  1、设立生活区创建安全文明小区管理委员会。

  2、理清各楼栋住户基本情况,掌握各楼栋产权户、租住户基本情况,建立住户台帐。

  3、对楼道内乱涂乱画和乱堆放以及生活垃圾和建筑装修垃圾清运不及时等问题进行整治。

  4、对栽种花木、耕种农作物、饲养家畜家禽进行整治。

  5、对自行车、摩托、机动车辆乱停乱放进行整治。

  6、搞好环境卫生,全面打扫环境卫生,清除各种卫生死角。

  7、进行水、电整改维修。

  三、组织机构

  顾问:z

  组长:z

  成员:z

  四、工作步骤

  第一阶段:宣传发动(9月23-30日)

  通过走访上户、发放通知等形式,大力宣传创建安全文明小区的目的意义,营造良好创建氛围。同时做好住户情况调查摸底工作,建立住户台帐,各住户推荐好栋长、单元长。

  第二阶段:成立机构,召开栋长、单元长会议,研究成立创安全文明小区工作机构。设立创建安全文明小区办公室(10月1-10日)

  第三阶段:召开住户会议,公布安全文明小区管理委员会组成人员名单,订立住户文明公约。

  第四阶段:集中整治(10月11-20日)

  1、由学校后勤组织人员对环境卫生、乱堆乱放、乱涂乱画、乱栽乱种、水沟污泥污水等进行整治。

  2、由学校保卫处组织人员对单车和摩托车、小车等机动车辆乱停现象进行整治。

  3、各住户搞好各自的环境卫生,对破烂的门窗进行维护修理,对楼梯间通道、楼梯扶手、厨房油烟机等进行清洗打扫。

  第五阶段:自查验收(10月20-25日)

  由学校工会、后勤、创安全文明管委会联合出动,进行环境卫生检查,对检查不合格的,通知住户重新进行整治。

  第六阶段:水、电改造,环境整改维修。(11月)

  由学校后勤组织对生活区水电外线进行改造,由生活区创安全文明管理委员会组织住户筹资对楼栋楼梯间进行粉刷,对楼梯扶手刷漆。

篇4:DJ中学第二学期班级值周方案

  一、目的与意义:

  为树立“校园是我家,美丽和谐靠大家”的思想,培养同学们自我管理、自我教育、自我服务的能力。引导同学们养成良好的行为习惯和全面提同学们的思想素质。经学校研究决定,本学期在我校开展班级值周活动。

  二、班级值周内容:

  (一)参与下周的国旗下讲话(值周总结)。

  (二)参与维持食堂就餐秩序。

  (三)协助团委学生会做好早操、课间操、眼保健操的秩序维持和日常检查评比工作。

  (四)参与学校举行的*、讲座等会场的布置和现场秩序的维护。

  (五)参与校园日常卫生监督工作,校园的主干道、草坪特别是学生宿舍周围,要行清扫并巡查对乱扔垃圾或其他破坏环境卫生的行为要进行劝阻。

  (六)参与校园秩序的维护,通过日常巡查,对校园内的不文明行要进行劝阻。

  三、值周管理部门及班主任职责:

  (一)德育处、团委学生会职责:

  德育处、团委学生会是班级值周的直接领导者和组织者,德育处、团委学生会要对班级值周进行任务安排和工作指导,并对值周情况进行检查落实,实行每日公布一次。

  (二)值日教师、教官队职责:

  值日教师、教官队除了要认真履行自身的职责外,还要对班级值日组工作予以指导,鼓励帮助值日组学生开展各项值日工作。并对学生值日组工作进行监督和评价。

  (三)班主任职责:

  1.班主任务必在值周前一周确定好各值周岗位的正负组长及成员名单,组织学生学习值周有关规定,明确各岗位的区域、任务及要求,带领各值周组长在周日晚读下课后到团委学生会活动办公室完成值周交接工作。

  2.在值周过程中,班主任每天要及时小结值周情况,不断纠正,以提高值周质量。

  3.指导学生填写值周日记,完成值周工作总结。给每位值周学生做好值周鉴定。

  4.值周完成后,班主任要指导督促各组负责人在晚读下课后完成值日交接工作,认真审核上交的值周日记和值周小组总结并签字。在周一前将这些材料交至团委负责老师。

  四、各值周小组工作职责:

  (一)校园秩序维护组工作职责:

  1.课间时间,主要在教学楼A、B栋包括男生卫生间巡查,发现学生违纪要给予劝阻,做好登记或是报告老师,课间操时间要督促学生下楼做课间操,并参与维持秩序。

  2.中午12:30-12:40,主要在教学楼内和校园巡查,督促学生回宿舍午休。

  3.课外活动时间,在校园内、宿舍楼、篮球场巡查发现学生违纪或有不良情况应及时报告老师或教官。

  4.晚修放学后21:50-22:30,在教学楼A、B栋巡查学生是否违纪,若有在课室大吵大闹或玩电脑的要予以制止,提醒学生离开课室时要关好门窗,如果发现有没有做好的要报告老师或一楼值班教官并作好记录。(其中周六晚上教学楼巡查时间为19:00-22:30,周日下午教学楼巡查时间为15:00-17:00,月假除外)

  5.升国旗、讲座、*、团队活动等协助会场秩序的维持和会场布置。

  (二)校园卫生监督组工作职责:

  1.对校园的主干道(晨跑跑到)、草坪特别是学生宿舍周围的垃圾内杂物要清洁干净。清扫时间为课外活动时间。

  2.做好爱护花草树木的宣传工作,督促学生不损坏公共设施,不践踏草坪,一旦发现要及时制止。对乱扔乱丢垃圾的现象要给予制止或作好记录并报告德育处。

  (三)食堂就餐秩序维护组工作职责:

  早餐、中餐、晚餐时间到食堂维持同学们就餐秩序,提示学生排队打饭,用餐后剩饭、生菜要倒到指定的地方,不要倒在餐桌上。

  (四)所有值周学生都要自觉遵守江东中学校纪校规,仪容仪表符合规范(穿校服、戴校章和佩戴值日卡),工作要准时到位,态度谦和。 各组长副组长要做好值日分工和考勤工作,并按要求填写值日日记和值周总结。

  五、考评:

  德育处、学生会将对值周情况进行综合评价,期末将列入学期“先进班级”、“先进团支部”、学期学生“评优评先”、学期“优秀班主任”的考核。

  六、本方案从2xxxx年3月8日开始实施,在执行的过程中可以不断修改和完善,欢迎各位老师、同学提出宝贵意见。

  江东中学德育处

  江东中学团委学生会

篇5:XT中学学生行为规范细则

  为了对我校学生实施全方位管理,进一步规范学生行为,实现学校“德育为先,严格要求,规范管理”的目标,经学校研究决定,重新修订“塘新中学学生行为规范细则”,进一步完善学生行为量化管理制度,并制定奖惩办法,具体内容如下:

  一、量化管理细则

  (一)考勤情况(包括早读、上课和晚修)

  1、迟到每节扣0.5分。

  2、早退每节扣1分。

  3、无故旷课每节扣1分。

  (二)纪律情况

  1、上课睡觉扣1分/次。

  2、不按时交作业的每次扣0.5分。

  3、无理顶撞老师、学校教职工及其它工作人员的每次扣5分。

  4、在禁止打球区域打球的每次扣2分。

  5、吸烟、喝酒、谈恋爱、高空掷物的每次扣5分。

  6、有严重违纪行为的(偷窃、打架、斗殴或参与黄赌毒)每次扣10分。

  7、私自到河涌、山塘、水库游泳的,每次扣10分。

  (三)宿舍管理

  1、学生在午睡和晚睡期间不依时睡觉每次扣1分。

  2、午睡或晚睡缺席或在休息期间在宿舍或教学区内大声讲话、打牌、下棋、开收音机、在校园内打球每次扣5分。

  3、留外人在宿舍住宿的每次扣5分。

  4、在宿舍点火、吸烟、私用电器的每次扣10分,并作停宿处理(停宿时间视严重程度而定),严重者取消内宿资格。

  5、不按规定摆放物品的每次扣1分。

  (四)考场纪律

  1、旁窥每次扣5分。

  2、带通讯工具、夹带、抄袭或传递答案的每次扣10分。

  3、扰乱考场秩序的每次扣10分。

  (五)风纪

  1、上课不穿校服或上课穿拖鞋的每次扣1分,更改校服,或在校服上乱涂画者每次扣2分。

  2、戴首饰回校、男同学留长发、男女同学染发、烫发每次扣2分。

  3、带手机回教室,上课手机铃响或在上课期间和课间在课室玩手机,每次扣5分,没收手机,并作警告处分。

  4、凡翻越学校围墙外出的,每次扣10分。

  (六)爱护公物

  1、浪费学校水电的每次扣5分。

  2、践踏草地、攀折花木的每次扣2-5分。

  3、损坏公物,每次扣5-20分,并按价赔偿。

  4、擅自使用消防设备,破坏消防设备的每次扣20-40分。

  (七)文体活动

  1、不参加课间操或大课间活动的每次扣1分。

  2、不参加集体活动的每次扣2分。

  (八)饭堂秩序

  1、不按规定排队买饭菜或把饭菜带回教学楼、宿舍楼食用的每次扣2分。

  2、扰乱饭堂秩序的每次扣5分。

  3、中午和晚上打了休息钟后还到饭堂买东西吃的扣2分。

  (九)卫生情况

  1、不按时搞卫生的每次扣1分。

  2、乱丢、乱吐、乱涂、乱画的每次扣2分。

  (十)交通安全

  1、乱停乱放单车的每次扣1分。

  2、骑摩托车或电单车回校的每次扣10分。

  二、处理办法

  1、凡自觉遵守纪律,学期扣分为零分者,由学校给予表扬,并由班主任记入学生手册和学籍。

  2、凡每周扣分累计达10分者,进行列榜公布点名批评;凡每月扣分累计达25分者,作警告处分一次,并记入学籍。凡每月扣分累计达30分者,作记过处分一次,并通知家长到校,学校与家长共同教育;凡每月扣分累计达40分者,由家长领学生回家教育;凡扣分累计达50分者,作留校察看处理,如不悔改,严重者会被开除学籍。

  3、凡内宿生在宿舍管理方面扣分累计20分者,作停宿处理,教育后仍不悔改,取消内宿生资格。

  4、无故旷课一学期累计60节者,给予警告处分,旷课累计达100节,给予记过处分,累计150节者,作自动退学处理,并正式通知其家长,自动退学的学生,从处分之日起,作留校察看处理。

  5、凡受到学校点名、警告以上处理的学生,该学期不得参与各种评优、荐先、入团等。

  增城市塘新中学

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