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桂林中学安全工作补充条例

编辑:文本库2022-08-09

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  为了抓好学校的安全工作,确保师生人身平安,稳定学校各项工作,特制定下列安全工作补充条例:

  一、 增强安全意识,思想上高度重视安全。师生人身安全涉及到千家万户,安全压倒一切,安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣,要充分利用国旗下讲话和班会,团队活动时间进行安全教育,要发挥广播、黑板报、墙报的作用,大张旗鼓地开展强有力的宣传。每个学期,学校“综合治理工作领导小组”要对安全工作做二次检查,发现隐患及时消除,防范事故的发生。

  二、 加强交通安全意识。遵守《交通规则》,杜绝事故发生。走路、骑车靠右行,横穿公路注意来往车辆;严禁自行车带人,严禁追车、爬车、跳车。机动车未停稳,不得上、下车,严禁在公路上特别是拐弯处玩耍、打闹。

  三、 加强防意识。平日,未经家长或老师同意,不得私自下水游泳,涨洪水时,不得在水边嘻戏、追逐。一旦发现他人溺水,要镇静,立即呼叫他人救援,体力和水性不强的,不要下水抢救人。

  四、 加强防火意识。不玩火,不乱丢火种。严禁乱放烟火、爆竹,一旦发现险情,立即呼叫,险情严重的,立即报告消防队扑火,千万不得动员青少年参加扑火工作。如在公共场所发生火灾,必须听从指挥,迅速疏散撤离现场。

  五、 加强安全用电意识。不用手或木棒、金属等导体去触、碰带电体,严禁私自乱动、乱拆开关、灯头等用电设备,严禁在变压器和高压线边玩耍。严禁攀爬电线杆,发现用电设施有破损,要请电工人员来检修。

  六、 加强体育安全意识。体育教师和军训教官对体育课和军训内容要作周密安排,体育活动要按运动技术要领,有组织,有秩序地进行,严禁放任自流。学生要听从体育教师的指挥,不得在铅球等场地乱跑,严防事故发生。

  七、 加强社会实践安全意识。参加校外社会实践,必须严格执行审批制度,已经批准的,要精心组织,安排好地点、路线、组织纪律和安全措施。谁组织谁负责,责任落实到人。严禁骑车或乘坐无证驾驶的船只,车辆。军训拉练采取就近徒步进行。未经批准,任何人不得擅自组织野外活动。违者,将严肃追究责任。

  八、 加强校宿安全意识。校政教处要经常检查校舍情况,发现隐患,要立即采取有效措施。严禁师生在危房内工作、学习、生活。严禁任何人跨、坐拦杆,攀爬校园树杆墙坎,杜绝事故发生。严禁学生进入基建施工现场。违者,一切后果自负。

  九、 加强防疫、防腐、防毒。学校要积极开展卫生宣传,做好检疫防病工作。对学生饮食安全经常进行卫生督导,发现传染病要采取有效措施,认真对待。学校应管好水源做好食堂饮食卫生,确保师生平安。

  十、 加强自我防卫意识。每天晚自修下课后,学生要及时回家,不要在学校和社会上逗留,不要在偏僻或黑暗处,独来独往,不得在他人家里寄宿,星期六、日和节假日,不得结伴到外地游玩。发现险情和坏人要冷静、镇定,机智地进行自我防卫,并想方设法报告公安机关。

篇2:桂林中学发展党员源头工程方案

  为加大发展青年党员力度,拓宽发展党员源头,建立完善的学生党员发展机制,把符合党员条件的优秀青年学生聚集到党的周围、吸引到党内来,不断增强党的生机和活力,根据《关于在全区实施发展党员“源头工程”的意见》(桂组发[2xxxx]2号)、《关于在全市开展发展党员“源头工程”活动实施方案》(市组明电[2xxxx]51号)以及《关于在市属学校开展发展党员“源头工程”活动试点工作的通知》的精神,结合学校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以“****”重要思想和****为指导,深入贯彻党的**大精神,按照加强党的先进性和纯洁性建设的要求,遵循发展党员工作“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针,以培养学生入党积极分子队伍为重点,以积分量化考核为手段,建设一支素质较高、能力较强、数量充足的入党积极分子队伍,为优化党员队伍打下坚实基础。

  二、工作思路和目标要求

  通过实施党员发展“源头工程”,进一步激活发展青年党员的源头,将在思想、政治、学习、生活等各方面表现突出的优秀学生团员吸纳到入党积极分子队伍,并通过教育、培养,及时吸纳到党组织中。总体工作思路是“高一播种抓教育、高二选苗抓培养、高三推优抓发展”。工作目标是积极为党组织发展党员提供充足的后备源,力争每年培养学生入党积极分子10-30名,按“成熟一个发展一个”原则,从中将表现突出的优秀分子发展为预备党员。

  三、方法措施

  (一)以活动为载体,加强党知识的宣传工作。学校党组织要把对党的宣传工作纳入学校团委、学生会的经常性工作,通过宣传专栏、党课、报告会、政治课、团会课等形式,经常性地向学生宣传党的领导核心地位,宣讲坚持和维护党的领导的必要性和重要性。开展“党在我心中”团会、征文、抄报、绘画、摄影等评比活动,扩大党组织在学生中的影响,培养学生的审美情趣以及创新能力,激发学生爱党、爱国情怀,展现学生奋发向上的精神面貌。

  (二)以积分考核为抓手,加强考核机制建设。坚持培养入党积极分子积分考评制度,对培养对象的考评细化为德育素养、学业表现、素质拓展、团支部推优、个人档案、班主任及联系人评价等6个一级指标和13个二级指标,明确规定相应分值。积分由自我发展及积极作用发挥分、“源头工程”年级辅导员及培养对象联系人评价分、负面作用影响扣分、特别加分等构成。积分考核以学年为周期,由班级辅导员所在支部负责考核,采取“平时记录、学年积分”办法记录分值,“源头工程”领导小组每学年张榜公示考核积分情况,接受群众监督。

  (三)以“选好苗子”为立足点,加强团组织的“推优”工作。建立党建带团建、党团联动工作机制。学校团委要规范“推优”程序,以团支部为单位,结合积分考核结果,通过团员民主评议、团支部全面考察、支委会讨论通过后,认真填写推荐表格,上报学校团委进行审核。每个团支部每学年进行1次民主“推优”活动。对经过学校团委审核通过,被列为“推优”对象的学生,在全校范围内进行公示,充分听取广大师生的意见和建议。学校党总支要认真指导和研究团组织的“推优”工作,定期听取“推优”工作汇报,积极帮助团组织解决“推优”工作中遇到的难题,在接到团组织推荐后,及时召开会议进行讨论,对基本符合条件的,及时列为入党积极分子“后备源”,形成学生入党积极分子培养梯队,为源源不断地发展党员提供可靠保证。

  (四)以“培育苗子”为重点,加强对入党积极分子的培养教育工作。加强对入党积极分子的培养教育,是保证党员队伍质量的重要前提,是发展党员工作中的重要环节。对在校学生进行党的基本知识教育,是发展学生党员最基础的工作。一是学校党总支要及时组织入党积极分子参加市教育局机关党委举办的入党积极分子集中培训班,进一步提高他们对党的认识,坚定其理想信念。二是创新教育内容,改进培训方式。积极组织学生参观爱国主义教育基地,观看党建图片展、观看历史影片等一系列的主题实践活动,增强学生的历史责任感和历史使命感;实行“1+2”导师联系培养制度, 每名积极分子落实2名具有较高的政治素质,事业心和责任心强,善于做思想教育工作的党员教师为其联系人和政治导师,多渠道、多形式与积极分子进行思想交流和心灵沟通,启发他们的政治追求,提高他们的思想觉悟,引导他们积极向党组织靠拢。三是加强实践锻炼。通过“交任务、压担子”,开展志愿者服务、结对助学等社会实践活动,强化他们的社会责任感,帮助他们不断提高思想政治觉悟、增长知识和才干。

  (五)以“发展苗子”为目的,加强学生党员的发展工作。加强预备党员的党性教育、党风教育以及党的优良传统和作风教育。严把考察关,党总支每半年对入党积极分子进行一次考察,严肃认真地对每一名发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质以及在学习、工作中的表现作全面考察,特别是政治素质的考察。严把审批关,坚持“四不审批”,即政审材料和考核不符合要求的不批;群众意见较大的不批;没有经过一年以上党的基本知识培训教育的不批。在坚持标准、保证质量的前提下,对发展条件成熟的学生,坚持标准,严格按照规定程序,做到“成熟一个发展一个”,保证发展党员质量。

  (六)以完善档案管理为基础,加强“源头工程”资料库建设。学校党组织加强入党积极分子和学生党员的档案管理,建立入党积极分子、学生党员名册,为入党积极分子、学生党员建立个人档案,及时把团员推优表、入党申请书、思想汇报、学习心得、积极分子考察表、集中培训情况及积分考核等材料放入个人档案。在入党积极分子和学生党员升学、转学或毕业时,要认真为入党积极分子和学生党员做好组织鉴定,及时办理档案接转工作,主动与流入地党组织做好工作衔接。建立并不断完善“源头工程”资料库,除个人档案外,所有活动方案、管理办法、培训材料、活动影像资料等必须及时整理并分类归档。

  四、组织领导

  加强组织领导,构建“领导小组--工作室--班级辅导员-“1+2”导师培养” 发展学生党员“源头工程”管理模式,采取切实措施,确保管理机制的高效、高质运行。

  (一)成立领导机构。成立林桂中学党员发展“源头工程”工作领导小组,负责对“源头工程”工作的具体领导和指导。

  组长:zz

  副组长:zz zz zz zz

  成员:zz zz zz zz zz zz zz zz zz

  领导小组下设党员发展“源头工程”工作室,工作室主任:zz,成员:zz zz zz zz zz zz。各年级设1-2名“源头工程”辅导员,从年级任课教师中挑选组织管理能力强的党员教师担任。

  (二)明确工作责职。“源头工程”领导小组要把学生党员发展“源头工程”工作列入议事日程,做好全校党员发展“源头工程”的规划、协调、指导、督促、检查工作,每学年张榜公示考核积分情况;加大党建经费投入,为“源头工程”活动提供经费保障。“源头工程”工作室负责制定工作计划、指导监督、活动组织、档案管理、资料库建设以及“源头工程”年级辅导员的管理与指导。 “源头工程”班级辅导员负责班级“源头工程”的日常管理、活动组织、积分记录以及考核等。各党支部要加强对发展对象的培养与管理,负责“1+2”导师联系培养活动的组织与管理,把好考察关。学校团委要制订具体的“推优”工作计划并组织实施,按“源头工程”工作室的要求,组织开展相关活动。

  (三)加强舆论宣传。要充分运用广播、墙报、校园网等媒体,大力宣传实施发展党员“源头工程”的重要意义,树立先进典型,充分发挥其示范引导作用,为学生党员发展工作“源头工程”营造良好的舆论氛围。

篇3:桂林中学党建工作计划

  一、指导思想和工作目标

  2xxxx年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、推进教育综合改革的开元之年,是开展党的群众路线教育实践活动,进一步密切党群关系和干群关系的重要之年,我校党建工作的指导思想是:坚持以党的**大和十八届三中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手,按照教育局党建工作总体部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,进一步推进发展党员“源头工程”工作,切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破,切实在加强人才队伍建设、发挥优秀人才引领作用上有新突破,切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型,践行党的宗旨上有新突破,团结一切力量,工作一盘棋,上下一股劲,不断把办内涵发展的高中教育提高到一个新水平。

  二、主要工作

  1.思想政治工作。认真贯彻落实*中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和各级思想政治工作会议精神,加强对思想政治工作领导,建立健全党政工团齐抓共管的政治工作体系,切实发挥法制副校长的作用,以政治理论学习为抓手,以形式多样的活动为载体,以2xxxx感动中国人物黄旭华校友等先进模范人物为榜样,在加强思想政治工作的时代感,增强针对性和实效性上下功夫,为贯彻各级教育工作会议精神、全面实施素质教育、推进我校教育现代化建设提供强有力的精神动力和组织保证。

  (1)继续深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,进一步统一思想、凝聚力量。

  (2)引导党员干部研读《*中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和总书记所作《关于〈*中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉的说明》,深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。

  (3)以《中国特色社会主义学习读本》、《马克思主义哲学十讲》(党员干部读本)、《坚持和发展中国特色社会主义》、《世界社会主义五百年》为基本教材,深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,坚定道路自信、理论自信、制度自信。

  2.党的群众路线教育工作。按照上级组织统一部署,扎实组织开展好党的群众路线教育实践活动(1-9月);以努力践行社会主义核心价值观、为民务实清廉,办人民满意的教育为根本,着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。进一步规范学校财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。

  3.扎实推进源头工程,推进党建品牌创建活动。鼓励优秀青年教师向党组织靠扰。承办好市源头工程现场会;确定第一批源头工程入党积极分子,落实第二批源头工程培养对象名单;组织入党积极分子参加市教育局机关党委组织的集中培训,抓好培养对象发展工作;举办“源头工程”“1+2”导师工作经验交流会。

  4.抓好支部建设工作。

  ⑴落实“三会一课”制度;

  ⑵落实党员培训制度;

  ⑶建立目标责任制,探索党内外“双评”党员办法;

  ⑷加强离退休党支部建设,完成离退休支部改选;

  ⑸开展“党在我心中”庆“七一”系列活动 ,认真组织好2xxxx年民主评议党员工作,挖掘、培养、宣传本单位的先进党员典型,发挥带动作用,促进职工队伍建设和各项工作的开展,增强党组织的凝聚力和吸引力。

  ⑹暑假组织学生入党积极分子走访老党员、走访考上清华北大的农村家庭经济困难学生。

  5. 进一步加强党的作风建设。

  ⑴发扬密切联系群众的工作作风。党支部一班人要保持良好的精神状态,增强群众观念,注重调查研究,继续发扬密切联系群众的工作作风,进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  ⑵加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  ⑶深化“廉政文化进校园”活动,通过创新载体,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,奠定终身廉洁做人的品格。

  6.进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。做好党费收缴工作。

  7.加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,净化教书育人环境。

  8.加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义核心价值观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

  9.加强党对群团工作的领导。

  ⑴加强对工会工作的领导。支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展“巾帼文明示范岗”创建活动。积极开展群众性文体活动,丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用,坚持和完善教代会制度,进一步推进学校民主管理、和谐发展。认真落实并完善校务公开制度,保证教职工依法享有和行使各种民主权利。

  ⑵加强对团委工作的领导。围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,在学生团员中开展社会主义核心价值观和“中国梦”为主题的形式多样的各种特色教育活动。加强团队自身建设,突出加强团委队伍建设,力争各班在团建等方面有较大发展,使团委组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作,各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。充分发挥团员干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。

  ⑶认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

  ⑷积极做好双拥工作,进一步增强师生国防观念。

  ⑸抓好美丽校园、平安校园、文明校园、法制校园、阳光校园建设工作,做好计划生育、人民内部矛盾调解等综治工作. 依法认真完成上级交办的其它工作任务。

篇4:新阳县实验中学保卫人员工作职责

  根据上级有关部门的指示精神,为加强全县学校、幼儿园及校园周边环境社会治安综合治理的惩治,切实保障学生的生命安全。确保学生安全万无一失,综治办根据我校的实际情况特制定如下安全管理制度。

  一、保卫人员应严格履行职责,维护学校安全,保护学校利益。认真做好来客和物品出入记录。出校物品必须有学校有关处室出具的书面证明方可放行,上班时间一律不会私客,有特殊情况,来访人员与相关人员联系,经保卫人员核实后方可放行,严禁闲杂人员进入校园。

  二、严守岗位,严格执行上下班制度,认真履行交接班手续,不得迟到、早退,二十四小时不断岗。对迟到、早退、缺岗、离岗人员一次给予20元罚款。如在20分钟内未到岗的一次给予50元罚款,综治办值日人员负责登记执行,一学期如有4次例示情况直接解除终止合同。

  三、值班人员值勤时要注意文明礼仪、着装规范、语言和蔼、认真负责。严格制度,认真做好来访者登记工作和填好值班记录。值班期间必须着装上岗,一次未着装给予10元罚款。

  四、禁止小商小贩进入学校和在校门口摆摊设点。废品收购人员,经学校有关部门批准并由学校有关人员带领方可进入学校。

  五、监督学生出入校门,遇有不礼貌的、不遵守纪律的,给予批评教育,严重者送政教室。非上学、放学时间,不准学生出入校门,特殊情况必须持班主任或任课教师签发的证明方可放行。

  六、值班人员应按学校规定的时间开门、锁门。

  七、提高警惕,在前后门上学、放学之前,保卫人员严格盘查形迹可疑人员,排查各种安全隐患,发现异常情况或可疑人员要及时给予清理,确保学生上学、放学的安全。防盗报警器报警时按指定线路控制前后门。

  八、保卫人员值班,必须服从领导,有特殊情况需要外出的必须请假,经领导同意后方可外出。请假1天之内向张主任请假;2-3天需向严校长请假;3天以上需向陈校长请假。无故矿工每天扣50元,如有严重事故发生要追究当班人员责任。

  九、保卫人员必须服从校领导、综治办、保卫科及值班领导的指挥。如遇顶撞领导、不服从管理或给校方造成损失及恶劣影响的,学校对其予以解聘,并根据情节的轻重给予一定金额的处罚。

  十、保卫人员要加强校内的巡逻,排查各种安全隐患,清理闲杂人员离开学校,确保校园安全。

  十一、爱护及保护公物,对警具、服装要妥善保管,如故意损坏、丢失要照价赔偿。

  十二、保卫人员因工作失误被校方解聘,工资发放到解聘之日止(造成经济损失的扣除当月工资);保卫人员自行离职,应提前15天向综治办提出申请,经学校批准后方可离校。

  十三、白班或深夜班值日人员要坚决维护学校的财产安全,如若学校财产被盗,根据情节的轻重追究当班人员的责任并给予一定金额的赔偿。

  十四、此制度从2xxxx年5月6日正式生效。

篇5:新阳实验中学党建工作汇报

  实验中学党总支下设行政后勤、高中、初中、离退休四个支部,现有102名党员(其中正式党员98人,预备党员4人),入党积极分子5名。在县委、和县教育局党委的正确领导下,我校党总支以马列主义、*思想、***理论、“****”重要思想和****为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展学习实践活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为提高教育教学质量、办人民满意的教育提供了坚强有力的保证。

  一、加强组织建设,提升党建水平

  一是按照 “党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置。把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结;二是在各年级设置了党小组。做到分工明确,互相协调,确保党建工作的有序开展,充分发挥党小组在学校教育教学中的战斗堡垒作用;三是健全了学校党建工作的协调组织机构。设立了党总支办公室,印制了实验中学党总支工作网络图,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用;四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求做好组织发展工作。培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系,不断为党组织输送新鲜血液。

  二、健全制度建设,规范党员言行

  一是坚持“三会一课”制度。按时召开总支委员会、总支党员大会和组织生活会(分支部或党小组召开),每学期至少举行一次党课讲座;二是坚持民主生活会制度。由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力;三是坚持民主评议党员制度。每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会、学生座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。

  三、强化队伍建设,发挥模范作用

  学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。一是开展“党员示范岗”活动(一个月内完成:1、听两节课;2、与两位党外教师谈心;3、家访或与学生谈心两次;4、写一篇读书心得;5、做好活动小结)。促使全体党员教师模范践行“****”,贯彻落实****,自觉运用现代化教育教学理念指导工作,开拓进取,为把实中办成一流的品牌学校而努力;二是开展党员教师“七个一”工程。即每位党员关爱一名留守孩、帮助一名学困生、蹲点一个学生宿舍、上好一堂示范课、写好一篇高质量的读书心得、一个支部写一篇党建调研文章、开好一次民主生活会;三是开展“三比赛,三培养”主题实践活动(比爱心、比素能、比业绩;培养优秀教师加入党组织、培养党员教师成教学骨干、培养党员骨干教师成名师)。探索建立保持共产党员先进性的长效机制,增强了教师党员的党性,提高了党支部的凝聚力、战斗力和创造力,为教育教学质量的提高提供了强有的智力支持和组织保障。

  四、抓实党建活动,创建工作特色

  一是开展“六破六立六解决” 解放思想主题实践活动。掀起新一轮解放思想、转变观念的热潮,深刻认识当前你的教育形势,积极推动我校新一轮发展;

  二是开展“党建知识进课堂”活动。进一步提高学生的思想政治素质,增强广大青年学生对党的性质、宗旨、指导思想和最终目标等党建知识的认识,教学相长,师生共同提高,逐步树立为共产主义事业奋斗终身的理想、信念,激发他们入党的愿望,并将那些表现突出,具备党员条件的优秀学生吸收到党组织中来;

  三是开展“廉政文化进校园”主题活动。以“做有责任的实中人”、“质量提高年”、“师德提高年”等活动为载体,开展党内批评和自我批评,不断的警示每个党员、领导干部廉政、勤政,增强党员开拓进取、努力拚搏、积极干好本职工作的责任感,从而推动教育教学质量的稳步提升;

  四是开展深入学习实践****活动。按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,以“当一名合格的教师,办人民满意的教育”为目标,以提高教师职业道德水平和教学技能为重点,组织全体教师认真学习和全面把握****的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实****的自觉性和坚定性,把各方面的积极性、创造性引导到建设有创新特色的品牌学校的目标上来,达到认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放,使学校党的工作和党的建设更加符合****的要求,努力实现我校教育教学质量继续稳步提升;

  五是开展学习实践****活动“学校、教师、学生三结合”特色工作。认真贯彻落实十七届四中全会精神为指导思想,学习实践****,深化改革,强化措施,以提高教育教学质量为主线开展调研、破解难题,积极探讨在学校开展学习实践****活动的新思路和新方法,把学习实践活动与学校教育教学工作有机地结合起来,为促进学校发展、教师成长、学生成才服务,从而有效地提高教育教学质量,优化教师队伍,促进学生全面发展,实现我校教育均衡发展,协调发展,可持续发展;六是在学校网站上创建了“实中党建”专题栏目。及时发布学校党建信息,有各阶段计划、总结和各种活动安排以及有关的党建文章,创新了工作载体,加大了宣传力度,开创了我校党建工作新局面。

  多年来,在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下,全体党员同心同德、拼搏进取、求实创新,人人心中激荡着争创学校党建红旗的奋进心潮,处处展示出党员先锋模范的精神风采,党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,为“学子成才、教师成功、实中成名”提供了强有力的思想灵魂和组织保证。今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争优创先,推动学校的各项工作再上新台阶。

  新阳实中关于加强“五个基本建设”实施方案

  党的**大以来,我们党把提高队伍素质、加强党的执政能力建设提到了一个新的高度,作出了一系列的部署,“五个基本”建设是深入学习实践****的重要抓手,是推动党的基层组织建设创新与发展的有效载体。为确保这项工作扎实推进,抓出成效,结合新阳实中实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以***理论、党的**大精神和****为指导,以加强党的基层组织规范化建设,以促进党的基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥为目标,突破难点,突出重点,抓住关键,分类实施,建设一支政治觉悟高、思想作风硬,业务能力强、教学实绩突出的党员干部队伍,建设好集学习、教育、培训、活动等功能于一体的党员活动阵地,围绕基层党组织和党员两个作用的发挥,积极创设活动载体,提供各种保障,不断提高学校党建水平。

  二、目标任务

  1、设立标准规范的基本组织。党员教育管理场所要做到“十有”:有标牌、有党旗、有办公桌椅、有学习资料、有电教设备、有档案资料、有活动记录,有组织领导。党员先锋岗要有标牌、有目标、有实际成效。

  2、建设稳定可靠的基本队伍。领导班子政治坚定、坚持改革、善谋发展、维护稳定、公道正派、廉洁勤奋、作风民主;党员队伍素质优良、结构合理、管理有序、考查有据、带头示范、作用明显;教育管理队伍专兼结合、职责明晰、爱岗敬业、开拓进取;后备队伍数量充足、保证质量、滚动管理、备用结合。

  3、开展务实有效的基本活动。学习培训活动做到科学安排、时间落实、内容落实、人员落实,理论学习、知识学习、技能学习相结合,专门培训和其它培训相结合;主题教育活动做到结合学校特点、党员实际,提高针对性、实效性;“三会一课”做到制度化、规范化,特别是党课做到形式活、内容新、要求严,定期举行;党员民主评议活动做到坚持标准,严格程序,发动党员、发动群众,彰显先进,鞭策后进,尤其要妥善处置不合格党员,保持先进性,增强纯洁性。

  4、建立完善可行的基本制度。学校总支将对党建的有关制度汇编,并根据近几年党建新形势的需要,对制度进行修订和完善。在“五个基本”建设达标创建活动中,学校总支要在已有制度的基础上,重点对照“五个基本”建设要求,结合学校实际,进一步完善党总支学习制度、组织选举制度、目标责任制、组织生活会制度、民主议事制度、党务公开制度、党员教育管理制度,以确保“五个基本”建设规范有序开展。要做到于事周全,于法周延,简便易行,执行有力。

  5、规范必要可行的基本保障。主要是突出保障党建经费。一是党建办公经费能按年度预算计划提供;二是确保临时经费开支及时到位;三是慰问、奖励、扶助和党组织活动经费开支按需全面落实;四是创新载体活动经费开支有足额安排。

  三、基本原则

  1、因地制宜的原则。在开展“五个基本”建设活动中,坚持从实际出发,抓重点,抓示范,创特色,创亮点,循序渐进,逐步提高。

  2、量力而行的原则。在开展“五个基本”建设中,要量力而行。同时,正确处理量力而行与创造条件办事情的关系,把可以创造条件办好的事情办好。

  3、分类实施的原则。紧扣学校特点和工作重点,找准各自的薄弱环节,实行分类指导,增强针对性和实效性。

  4、开拓创新的原则。要不断地根据形势任务的变化需要,与时俱进,在观念、制度、机制上不断创新,不断研究新情况,解决新问题,化解新矛盾,积累新经验。

  四、工作措施

  1、切实加强领导。学校要把“五个基本”建设抓在手上,领导小组要具体负责,组织落实,要及时研究、解决新问题,确保工作不走过场。全体党员干部对“五个基本建设”工作要高度重视,做到各司其责,按时完成学校交给的各项任务,确保“五个基本建设”圆满完成。

  2、注重活动落实。大力宣传各支部“五基本”建设的好经验好作法,及时推出各方面的典型,适时编印“五基本”建设经验揽萃。同时,向上级组织部门上报各种典型经验,通过校园网、局网和地方主流媒体推介典型经验,进一步扩大“五基本”建设的影响。要将“五个基本建设”工作与正在开展的新课程改革活动有机结合起来,通过强化“五个基本建设”,进一步提高党支部的凝聚力、战斗力,让每位党员干部争做课改排头兵,为学校科学发展打下良好的基础。要充分利用“七一”党员表彰、党员评议活动等有效形式,加大“五个基本建设”工作推进力度。

  3、加强检查督办。借鉴党员先进性教育活动督办检查的作法,坚持定期检查和不定期检查相结合,专项重点检查和全面检查相结合,定期通报开展“五个基本”建设的情况。同时,要加强对经常性工作的督办检查,确保工作不走过场,落到实处。

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