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中学思想政治一级教师职称申报述职报告

编辑:文本库2022-06-08

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  中学思想政治一级教师职称申报述职报告

  本人2xxxx年7月毕业于z师专政史班,2xxxx年7月z师范大学思想政治教育本科毕业。2xxxx年8月分配到z高级中学任教,工作积极认真,成绩突出,多次被评为校先进工作者,2xxxx年被市教工委授予"市优秀共产党员"荣誉称号。2xxxx年10月被评为中学二级教师。自工作以来,我一直能够严格要求自己,积极做好本职工作,以 "一切为了学生" 为服务宗旨。下面将本人任现职以来的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  作为一名共产党员,本人坚决拥护中国共产党的领导,能够以理论和"****"重要思想为指导,以****为统领,认真学习、贯彻、落实党的**大精神和党的路线、方针、政策,积极投身于"和谐社会"的构建当中。通过党支部集中学习与自学相结合的方式,认真学习、领会****的精神实质,并把它落实到具体实践中,用新时代的教育思想指导自己的工作。在工作和生活中,更是以一个新时代党员教师的标准要求自己,注重实效,工作作风严谨,积极参加学校的各项活动,完成学校布置的各项教学任务。

  二、教学方面

  在教学工作中,2xxxx年至2xxxx年我一直担任年级备课组长。平时尽职尽责,刻苦钻研教材、大纲,做到精益求精,因人施教,抓住重点,突破难点。精心设计每一节课,向四十五分钟要质量。同时,积极按照学校的要求,搞好集体备课工作。由于我们备课组的不懈努力,教学效果比较显著,多次在市区六校统考中取得较好名次。在2xxxx年高二学业水平测试中,我们学校的政治科过关率超过91%,受到学校的表扬。2xxxx年暑期以来,我通过各种途径积极学习领会"三案六环节"的教学模式,贯彻课堂教学改革的理念,结合本校学生实际,钻研教学教法,充分发挥学生的主体作用,不断地在课堂教学中探索前进。在课余时间,积极参加各种能提高自己业务水平的学习和进修,虚心向各位同仁学习,不断更新自己的教学理念,积极参加信息技术培训,把多媒体教学、课件应用于课堂,大大地激发了学生的求知欲和学习兴趣,取得了良好的教学效果。平时利用网络查找资料,研讨和切磋教学经验,拓宽了自己的视野,丰富了专业知识。

  三、教研方面

  任中学二级教师以来,在领导的细心指导、同事的帮助和自己的努力下,我迅速成长。在2xxxx年学校举行的说课比赛中获得二等奖,在2xxxx年市"立体评教"中获良好等级。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持撰写教学教育论文,取得了丰硕的成果。到目前为止,有2篇论文获市学科论文评比二等奖,1篇发表在国家级刊物《教育研究》上,2篇发表于《学习方法报》上,还有一篇教学案例获得省级三等奖。

  四、在班级管理方面

  我有六年的班主任工作经历,所带班级班风正,学风浓,多次被评为校"文明班级",成绩在同年级中居前列。在2xxxx年,我被评为校"优秀班主任"。平时我并不满足已有的经验,而是结合实际,不断探索管理班级的最有效的方法。平时我特别注重良好的班集体培养、教室文化的建设、班干部的选拔和培养,注意将养成教育和传统道德教育相结合起来。以上这些做法均收到了很好的效果。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求是最大的尊重"。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能真正把班主任工作做好。

  总之,经过多年的努力学习和实践锻炼,本人已很好地履行现任职务的职责和聘约,具备了中学一级教师的能力和任职条件,并将以此为新的起点,向更高的目标迈进。

篇2:中学英语高级教师职称申报述职报告

  中学英语高级教师职称申报述职报告

  尊敬的高评委:

  我叫z,1993年7月毕业于z大学,取得了本科学历和学士学位。同年7月走上工作岗位,2xxxx年8月取得中学一级教师任职资格。任现职以来一直工作在教育教学管理的第一线,经历了高一至高二两个小循环和高一至高三一个大循环,带了一届高三毕业班和两年班主任。认真履行了中学一级教师的职责,无论是思想品德,还是教育教学管理、教育科研等业务能力都有很大提高。一份耕耘,一份收获,通过本人的不懈努力,现在已经具有了熟练驾驭教材的能力和较强的教科研能力。并且在教学中遵循教育教学规律,不断融入新的教育理念,具备了申报中学高级教师的各项条件。现总结如下:

  思想品德方面:多年来,本人关心政治,热爱中国共产党,热爱祖国。拥护中国共产党的领导,拥护GG开放,拥护社会主义制度。认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己。严格按照党的方针和政策办事,树立正确的世界观、人生观和价值观,严于律已,宽以待人。在历次的献爱心活动中都积极参与,尤其是在"抗震救灾"的活动中,积极捐款。在学校的"三星"创建过程中,努力做好各项工作,并力求达到完美,把集体的荣誉看得高于一切。工作中虚心向先进工作者学习经验,及时反馈自己的不足,让自己在不断的学习中紧跟时代步伐,做一个适时发展、进步、优秀的教育工作者。

  职业道德方面:本人忠诚于党的教育事业,热爱教育教学工作,在教育教学及管理中坚持党的教育方针和理念。以"爱"作为自己为师之魂,以"教书育人"作为自己为师之使命,以"身正为范"做为育人的指向标。始终要求自己对学生负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,对国家负责。在工作中处处严格要求自己,加强自身道德及行为修养的锤炼,坚持踏踏实实地做人、做事,专心致志、尽心尽力、尽职尽责、积极主动地做好组织交给我的每一项工作。用自己的师表形象去感染学生,引导学生,培养学生的高尚情操,真正做到既教书又育人。坚持廉洁从教,厚德载物,不断提高自己的职业道德素质,受到师生和家长的好评。多年来本人对自己所从事的教育事业可谓"鞠躬尽瘁终不悔,蜡炬成灰泪始干。"

  教育教学能力方面:"学高方可为师",这是古训。在今天,面对信息时代的到来,终身学习已经成为每一为教师的共识。为了不在这一时代成为新的知识文盲,我把"学高为师"、"终身学习"作为自己在教育教学方面的训言。多年来,本人积极参加各种教育教学培训,利用课余时间研读教育教学理论专着或刊物,加强教学及管理能力的学习和提高,同时在一线教学的实践中,特别是在班主任和毕业班教学中,不断的进行反思和总结。同时积极将理论与实践相结合,撰写论文和心得,其中有两篇论文获奖,多篇论文在省级以上刊物发表。在教学中我以身作则,加强对自身教学基本功和常规工作要求,力争做好学科和年级领头羊,带头承担校级公开课和区级示范课活动,同时积极指导青年教师的教学教研工作及班级管理工作,2xxxx-2xxxx年,分别带出了z和z两位青年教师,她们在各自岗位上,取得了优秀的成绩。其中z老师于2xxxx年12月,在开发区中小学"三案六环节"教学模式观摩现场会活动中执教示范课受到好评;2xxxx年1月被评为2xxxx-2xxxx学年度第一学期 "优秀班主任"。z老师的论文《新教材实施之我见解》荣获2xxxx年优秀教学论文贰等奖;《Laughter is good for you(welcome to the unit)》在2xxxx年优秀教学设计评选中,荣获一等奖。

  工作成绩及履行职责情况:多年来在一线的工作中,我任劳任怨,严于律已,无私奉献。让我欣慰的是"蜡炬成灰烛光照彻学子路,鞠躬尽瘁心血筑就通天桥"。多年来,我所带的班级教学成绩在学校中始终位居平行班榜首;所带班级在校文明班级评比中次次位居榜首,学生的思想品德得到全校领导及同仁的一致好评;2xxxx-2xxxx学年度高一第一学期的全市调研考中,我校在同类五所学校评比中,英语均分位居首位;2xxxx-2xxxx学年度市区八校期中联考均分排第三名; 2xxxx年本人所带的高三(7)班高考中有5名学生被本科院校录取,其中z同学考入南京师范大学,受到了学校领导的表扬。"三月春花人共睹,九月硕果众皆擎"。在学校领导的悉心培养和指导下和在同事的热心帮助下,本人尽职尽责,圆满完成了各项教育教学及管理工作。付出的努力和收获的成果,得到了领导和同事们的认可。具体有

  一、成绩与表彰

  1.2xxxx年7月市被评为市优秀阅卷教师;

  2.2xxxx年6月获得市立体评教"优秀"等第;

  3.2xxxx-2xxxx年度高一第一学期全市调研考同类五校均分第一名;

  4.2xxxx年12月获全国中学生英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖;

  5.2xxxx年12月年度考核优秀

  6.2xxxx年3月区"三八"红旗手

  7.2xxxx年1月校优秀班主任

  8.2xxxx年9月校优秀班主任

  9.2xxxx年12月校师德模范

  10.2xxxx年3月校教学质量奖

  二、论文及发表情况

  1.2xxxx年12月,《高中教师如何做好反思性教学》发表在国家核心期刊《中学文科》上;

  2.2xxxx年8月,《透过高考看"that"的用法》发表在全国中文核心期刊《中学教学参考》上;

  3.2xxxx年11月,《英语中的委婉表达》发表在《英语周报》第15期上;

  4.2xxxx年6月,《浅谈语音知识在高中英语教学中的延续》发布在《英语周报》第1期上;

  5.2xxxx年10月,《高三复习阶段的写作训练》发表在《英语周报》第20期上。

  6.2xxxx,9 论文《化蛹为蝶,振翅欲飞》获市二等奖;

  7.2xxxx,12 论文《探究式学习在高中英语语法教学中的探索应用》获市教育协会一等奖;省教育协会二等奖。

  综上所述,我认为自己多年来,无论在思想品德、职业道德、教育教学能力、和工作成绩及履行职责情况诸方面,都付出了艰辛的努力,取得了应有的成绩,具备了能够认真履行中学高级英语教师岗位职责的基本素质与能力,特此申报中教高级教师任职资格,敬请组织和专家评委审核评鉴。

  本人签名:

篇3:中学语文高级教师职称申报述职报告(2)

  中学语文高级教师职称申报述职报告

  述职报告

  本人于1995年6月毕业于z师范大学中文系汉语言教育专业,1995年8月分配到z中学,工作后不断学习并于2xxxx年7月获得本科文凭和文学学士学位。2xxxx年取得中教一级教师任职资格。

  本人自工作以来一直在教学第一线,并多年从事班主任工作和毕业班教学工作。通过本人的不懈努力和不断锤炼,无论是思想品德还是教育教学、教育科研能力都有很大提高。一份耕耘,一份收获,现在已经具有熟练驾驭教材及较强的教科研能力,并在各方面取得了较为显著的成绩,现总结如下:

  一、政治思想,职业道德方面

  本人严格遵守法纪、法规,能积极维护中国共产党的领导,热爱教育事业,在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动。自觉履行《中小学教师日常行为规范》,敬业爱岗,忠诚人民的教育事业,关爱学生,尊重学生;与同事团结协作,取长补短,培养高尚的师德情操,努力做到"身正为师,学高为范"。在工作和生活中,以一个新时代教师的标准要求自己,注重实效,工作作风严谨,积极参加学校的各项活动。

  二、业务工作能力方面

  本人担任过初中至高中所有学年的语文学科的教学工作,并连续多年从事毕业班和班主任工作,因而形成了丰富的教学经验,具备了较强教学能力和较高的教学水平。我在教学中遵循教育教学规律,并不断融入新的教育理念,形成了"沉稳、生动、轻负、高效"的教学风格,做到知识和能力、科学性和艺术性的和谐统一。近年来面向全区、全校开设公开课、研讨课、教学观摩课,受到听课领导和老师的一致好评。在教学中,始终坚持言传身教影响学生,切实落实"主动接受教育"的思想和"终身教育观"。认真钻研教材教法,尝试新的教学思路,带领本备课组的老师共同探讨问题,研究重难点的突破方法,并且充分利用网络,把多媒体教学课件应用于课堂教学。参加工作至今,工作勤勤恳恳,任劳任怨,多年如一日,全身心投于教学与管理之中,受到师生和家长的一致好评。

  三、工作实绩方面

  辛勤的耕耘必将换来丰硕的成果。由于自己的勤奋努力,所任学科在同类班级中一直名列前茅,取得突出的成绩,毕业班成绩及非毕业班的教学成绩多次排在全区同学科前列,在市区普通高中七所联考学校中名列前茅。工作以来,我担任了8年的班主任工作,多年的磨砺,使自己逐渐成熟,在实践工作中积累了丰富的经验,我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。并多次被评为文明班级,甚至获得省级表彰,本人也多次获得上级表彰。

  在这么多年的教学实践中,付出了很多的汗水,同时也取得了一定的成绩,得到学生的爱戴和同事的好评,也得到领导的高度称赞。具体荣誉与成绩如下:

  1.荣誉与表彰

  1)1999.2我获得云台区先进个人的荣誉称号。

  2)2xxxx.10我获得z省首届青少年读写大赛优秀指导奖。

  3)2xxxx.8我获得z省青少年读写大赛 优秀指导奖。

  4)2xxxx.12我获得z市专业技能大赛二等奖。

  5)2xxxx.2我获得全国青少年书画写作大赛优秀辅导员的荣誉称号。

  6)2xxxx.12我获得z市中学生与社会作文竞赛优秀指导奖。

  7)2xxxx.4 我获得z省中小学诗歌竞赛优秀辅导奖。

  8)2xxxx.10我获得z省青少年读写大赛优秀指导奖。

  9)2xxxx.1我所在备课组获得校优秀备课组称号。

  10)2xxxx.3我获得z省"做一个有道德的人"主题实践征文辅导奖二等奖。

  11)2xxxx.9我获得开发区优秀教育工作者的荣誉称号。

  12)2xxxx.12我获得z市专业技能大赛三等奖。

  13)2xxxx.12我获得z市中学生与社会作文竞赛优秀指导奖。

  2.论文与发表

  1)2xxxx.6我撰写的论文《<列车上的偶然相遇>教材质疑》获区五四杯论文竞赛一等奖。

  2)2xxxx.9我撰写的教学设计《<淮阴侯韩信>教学设计》发表在《文学教育》杂志上。

  3)2xxxx.11我撰写《的论文共鉴那一轮明月》获中国教育学会论文评比三等奖。

  4)2xxxx.12我撰写的论文《在语文教学中贯穿情感教育,培养学生健康的心理》获市学科论文评比二等奖。

  5)2xxxx.4我撰写的论文《高中语文课外名著阅读指导》发表于《语

  文教学与研究》杂志上。

  6)2xxxx.8我撰写的论文《汇小流以成江海》发表在《中学语文》杂志上。

  7)2xxxx.12我撰写的论文《在课外阅读中培养学生个性化思维》获市优秀教学论文评比 三等奖。

  8)2xxxx.12我撰写的论文《春风化雨 润物无声》获省优秀教育论文评比 三等奖。

  9)2xxxx.12我面对全区开设三案六环节示范课。

  3.指导学生获奖

  1)2xxxx年指导学生参加全国青少年写作大赛多人获一、二等奖,徐莹等学生的优秀作文发表在《希望月报》上。

  2)2xxxx我辅导的学生叶丹、江凡等参加z省教育学会中小学诗歌竞赛获金奖、z赛区一等奖。

  3)2xxxx.3我辅导的学生叶丹、江凡等同学参加z省"做一个有道德的人"主题实践征文大赛获一等奖、二等奖。

  4)2xxxx.12我辅导的学生韦文胜、李玉丹等获z市中学生与社会作文竞赛高中组二等奖、校一等奖、三等奖等。

  四、青蓝工程方面

  本人在完成教学工作的同时,耐心认真的辅导年轻教师的教育教学工作,曾做李平、刘洪芝的指导教师,指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课,课后认真分析、探讨,及时指出教学中存在的问题,态度诚恳,还在生活上关心帮助他们,做知心朋友,通过三年的锻炼和培养,她们水平有了明显的提高,执教的校内优质课,得到一致好评,论文获市优秀教学论文一、二等奖并在省级以上刊物发表论文数篇,迅速成长为优秀教师。李平同志凭借突出的教育教学和管理成绩担任毕业年级的备课组长。

  从教十五年来,工作尽职尽责,任劳任怨,参照中学高级教师的任职标准,自认为符合申报中学高级教师条件,特申报中学高级教师,敬请组织和专家评委予以审核评鉴。

  本人签名:

篇4:中学英语一级教师职称申报述职报告(2)

  中学英语一级教师职称申报述职报告

  本人2xxxx年6月毕业于z师范高等专科学校,2xxxx年1月z师范大学英语教育专业本科毕业。2xxxx年8月分配到振云高级中学任教,2xxxx年调入z中学任教,2xxxx年至今任教于开发区高级中学,一直从事高中英语教学工作。2xxxx年10月被评为中学二级教师。聘任期将近五年,符合申报中学一级教师的权利,现将具体情况总结如下,敬请各位领导和专家审议。

  一、思想政治方面

  我坚持拥护中国共产党的领导,能够以理论和"****"重要思想为指导,以****为统领,认真学习、贯彻、落实党的**大精神和党的路线、方针、政策,积极投身于"和谐社会"的构建当中。本人认真学习、领会"八荣八耻"的精神实质,并把它落实到具体实践中,用新时代的教育思想指导自己的工作。在工作和生活中,更是以一个新时代教师的标准要求自己,注重实效、工作作风严谨,积极参加学校的各项活动,完成学校布置的各项教学任务。

  二、教学方面

  在教学工作中,我刻苦专研教材、大纲、做到精益求精,对教材想的多、吃的透,达到"懂、透、化"因人施教,抓住重点,突破难点。精心设计每一节课,坚持运用电子教案及电教手段,向四十五分钟要质量,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。功夫不负有心人,我的努力终于得到了校领导和同事的好评,在2xxxx年8月,学校分配我带高三毕业班,我更加倍的充实我自己,全身心的投入到毕业班的工作中,终于在2xxxx年的高考中,我所带的两个班级取得了优异的成绩。

  我深知知识的更新、教育观念更新的重要性,所以在平时注重积累素材,专研教学教法,并尝试一些新的教学思路,不断地在课堂教学中探索。课余时间,积极参加各种能够提高自己业务水平的学习和进修,虚心向各位同仁学习,不断更新自己的教学理念。

  三、业务方面

  任中学二级教师以来,积极参加上级和学校组织的教学教研活动。经过领导的细指导、同事的帮助和自己的努力下,在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持撰写自己教学、教育论文。几年来,有多篇论文在省市级论文评比中获奖。

  四、 教育工作

  在平时教学中,我能注意对学生进行思想品德教育,教育内容与教学内容自然衔接。对学生的听课情况,我及时与任课老师联系,对学生中不重视英语课的现象及时引导、转化。对学生无亲疏、无偏见,与学生感情融洽,建立了良好的师生关系。

  五、荣誉与论文

  1、辅导学生获优秀辅导教师一等奖国家级2xxxx.12

  2、辅导学生获优秀辅导教师特等奖省级2xxxx.03

  3、校优秀班主任表彰学校2xxxx.09

  4、校先进个人表彰学教2xxxx.12

  5、校说课比赛一等奖学校2xxxx.11

  6、校基本功大赛一等奖学校2xxxx.05

  7、市区六校联考第一名区教研室2xxxx.03

  8、《艺术班学生单词记忆初探》《英语周报》2xxxx.11

  9、《降低高中生英语英语课堂焦虑的策略》省师陶杯三等奖2xxxx.11

  10、《为英语教育架起一道彩虹桥-谈英语教学中的文化渗透》优秀教学论文二等奖2xxxx.12

  11、《用文化元素装点英语教学》市优秀教学论文二等奖2xxxx.12

  12、《赢在高考》编委2xxxx.04

  以上是本人任职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

篇5:中学信息技术高级教师职称申报述职报告

  中学信息技术高级教师职称申报述职报告

  尊敬的各位评委老师:

  你们好!我是z,男,1976年6月出生,2xxxx年6月大学毕业并于当年8月参加工作,至今一直在z市z中学从事高中信息技术教育教学工作,2xxxx年被评为中学二级教师,2xxxx年取得高级中学教师资格证书。现任z市z中学高一年级信息技术备课组长。

  作为一名长期从事一线高中信息技术教学工作的中学教师,本人一贯自觉坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策,努力践行党的教育方针路线,恪守《中小学教师职业道德规范》,认真学习理论和"****"重要思想,积极扎实的落实****,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,始终把一名优秀的人民教师作为自己的理想和追求。

  自2xxxx年任职以来,本人服从学校的工作安排,认认真真干好本职工作,一直从事高中信息技术教学工作,具有较为深厚的高中信息技术教育教学和专业知识能力,处理和培养学生信息素养和基本技能的经验。由于学科的特殊性,一直在高一和高二两个年级间跳转,但重点是高二信息技术学业水平测试的教学辅导工作,和z老师精心合作,学生的通过合格率高都在99%以上,圆满完成学校任务,受到师生的一致好评。在高一年级教学中,始终把省市培训的新课程新课标精神落到教学实处,认真钻研教学大纲,认真研究教材,教法,把握学生学习动态和心理变化,不断改进教学方法,在实际教育教学中始终以人为本的育人理念,不断培养学生的学习方法和良好的学习习惯,提高学生的信息素养和基本操作能力,不断提高课堂教学效率。在教学中始终总结自己得失,也不断的提高自己的专业技能,经常开设校内公开课,校内研讨课和市区的立体评教课,都取得了良好的效果。

  2xxxx年本人从事高一(5)班班主任工作,由于工作突出,被学校评选为优秀班主任荣誉称号,这个称号对我本人是一个极大的激励;2xxxx年我又从事高二(5)班班主任教学管理工作,由于教学管理突出又一次被评为优秀班主任荣誉称号。经常在课余时间里找班级学生进行思想交流和沟通,了解和关注学生的思想动态和身心健康等,了解他们的学习情况和思想变化,尤其是那些思想比较偏激的和学习后进生,是我当班主任工作的重重之重,帮助他们解决学习生活中的困难,帮助他们建立正确的人生观和价值观,坦然面对,积极进取,让他们安心的学习,健康的生活。虽然班主任工作时间不长,但给我的感触很多,收获更多,经常听老教师说,不做班主任的教师不是一个合格的教师,所以以此为警,亲身尝试。一年的磨砺,使自己逐渐成熟,在实践中积累了丰富的经验。为此,本人所带班级先后被评为优秀班级,文明班级,道德风尚标兵班级,精神文明集体班级。多次被学校领导点名表扬,多次参加班主任工作经验交流会收获颇多。

  本人具有一定的教科研能力,我不仅传授给学生基本知识和基本技能,培养他们的信息素养和应用能力,还不断地提高自己的专业知识和科研能力。从2xxxx年任职以来,由本人撰写的文章先后有6篇教学论文获奖,他们分别是:《浅谈自己动手优化计算机系统资源》市二等奖、《浅谈信息技术整合课程教学》

  市三等奖、《浅析高中信息技术机房教学方式》市二等奖、《初探高中信息技术

  机房有效课堂教学》市三等奖、《浅析高中信息技术有效课堂教学》市三等奖等。担任数学备课组长三年,先后和同组的同仁交流本学科的教学教法,收到了很好的效果。同时还接手培养实习老师,提高他们的教学能力,教学方法,针对实习教师的特点,制定了对青年实习教师周密的培养计划、明确的目标、完善的措施,经常安排他们听课、评课、上课实践,让他们在反复的实践中提高自己教育教学能力,取得了预期良好的效果。

  其它方面,在教学之余,本人积极参加省教育厅,市教研室,市电教馆等部门组织的继续教育培训。2xxxx年通过了《班主任基本培训》,2xxxx年又通过新的班主任培训合格;2xxxx年通过《教师教育技术水平考试证书》、取得《骨干教师培训合格证书》、省新课标培训合格证等一系列证书。

  综上所述,本人任职以来,在学校领导的悉心指导和同仁的热心帮助下,尽职尽责,圆满完成了教育教学工作。教育教学工作中虽取得优良的成绩,但教学无止境,探索无止境,在今后的工作中,我将一如既往地把自己的全部精力倾注到我衷心热爱的教育事业中,保持与时俱进的工作学习状态,为做一名优秀的人民教师不懈努力。鉴于本人取得的成绩,恳请职称评审委员会予以审核、批准。

  本人签名:

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