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乐余高中校园网突发事件应急处置预案

浏览:21692022-06-06

  余乐高中校园网突发事件应急处置预案

  校园网是为学校教育教学和管理服务而建立的计算机信息网络,其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,更好的为教育教学及行政办公服务,为了保证网络运行安全和信息安全,制定本预案,请校园网管理者和使用者共同遵守。

  一、加大教育和宣传力度,全校重视校园网运行安全和网络信息安全,规范管理,共同遵守《校园网建设与安全管理制度》。各部门的网络设备、上网计算机实行“谁主管、谁主办、谁负责”的原则,切实加强对网络运行和网络信息安全的日常管理。

  二、保证必要的财力、人力投入。保证校园网安全,加强本单位网络运行的监控和信息的审查与备案工作。学校投入一定的资金购买网络安全的设备或软件进行全网监控。

  三、加强信息审查工作。信息中心负责学校网站信息的检查、有害信息的删除、上报。重点检查电子公告牌、留言版、BBS等交互式栏目和个人主页。

  检查的重点内容:

  1、反对宪法所确定的基本原则的;

  2、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

  3、损害国家荣誉和利益的;

  4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

  5、破坏国家宗教政策,宣扬***和封建迷信的;

  6、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

  7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

  8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

  9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

  10、宣扬“***”等***及宗教极端势力的信息。

  凡发现有明显属于上述所列内容之一者,应当立即删除,并保存有关记录,及时向学校信息中心及学校德育处、保卫处报告。三部门接到报告后,应互通信息,进行联动处置。

  四、加强突发事件的快速反应。严格监管网络运行及网络信息发布情况。网络管理员具体负责学校网络安全工作,不允许有任何触犯国家网络管理条例的网络信息发布。对突发的信息网络安全事件应:

  1.及时发现、及时报告:应在发现后及时与保卫处、德育处、信息中心取得联系。

  2.保护现场,立即与网络隔离,防止影响扩大。

  3.及时取证,分析、查找原因。

  4.消除有害信息,以免进一步传播,将事件的影响降到最低。

  5.在处置有害信息的过程中,任何单位和个人不得保留、贮存、散布、传播所发现的有害信息。

  6.追究相关责任。将根据实际情况提出口头警告、书面警告、停止实用网络。情节严重和后果影响较大者,提交学校行政部门及国家有关司法机关处理,追究部门负责人和直接责任人的行政或法律责任。

  对突发的网络运行安全事件(断网、设备及线路损坏或被盗、火灾、水灾等),发现人应立即进行有效处置,保护现场,及时向保卫处和信息中心报告。保卫处和信息中心接报后,要根据情况联动出击,指挥抢险救灾,立案破案,并尽快恢复网络运行。保卫处和信息中心要及时将处置情况向学校信息化领导小组报告。

  五、及时整顿,加强防范。针对网络出现的问题,及时提出整治方案并具体落实到位,完善网络安全机制,防范网络安全事件再度发生。逐步建立网络安全管理长效工作机制,实现校园网安全管理,创造良好的网络环境。

  六、在重要、敏感时期,加大网络安全教育宣传力度,按照责任制分工,对网络实行24小时监控,重点是电子公告栏、留言版、BBS、聊天室等交互式栏目和个人主页,发现有害信息及时备份后删除,并及时上报保卫处、信息中心。及时收集信息,排查不安定因素,积极做好预防工作,发现问题及时处理,防患于未然,必要时可停止电子公告栏、留言版、BBS、聊天室等网络功能。

  七、配备保安及消防器材,定期检查,坚决杜绝火源,机房内禁止吸烟。定期和不定期进行安全隐患排查,并根据排查情况进行整改。

  八、配备相应的避雷设施,预防不可抗力的破坏因素。

篇2:防范和处理校园网络管理重大突发事件和敏感事件应急预案

  编号:

  学校防范和处理校园网络管理重大突发事件和敏感事件应急预案

  为更好地加强校园网络系统、学校网站、师生个人主页的管理,认真落实网络和信息安全保障制度,防范和处理校园网络管理重大突发事件和敏感事件,确保网络提供稳定、安全的信息服务,特制定本方案。

  一、强化组织机构,加强管理控制

  学校成立领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx xx xx

  成 员:xx xx xx xx xx

  信息中心主任卢进满兼任突发事件处理联系人。通过成立组织机构,强化意识,明确职责,加强控制,保障网络安全管理落到实处。

  二、加强业务培训,提高防范水平

  积极参加上级举办的网管员培训,提高网管员的网络管理水平。同时积极开展相关培训,以网管员为主要力量,定期对教师和学生开展互联网安全和文明上网的宣传教育,提高全体师生上网的法治意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,形成广大师生共同抵制网上有害信息的良好氛围,保证校园网络系统安全运行,更好地为教育科学服务。

  加强网络安全建设,保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新,提高网络系统防御攻击的能力。

  三、执行审查制度,保证新闻真实健康

  对校园新闻,采取校长审批制。学校通讯报道工作落实专人负责,报道内容在校园网发布或向上级有关部门发送时,由校长先做审批,经同意后方能发布或传送。未经校长同意而发布的有损于学校和社会形象的言论,发布人要负法律责任,并按有关规定追究责任。同时在新闻发布系统上严格设置权限管理,让通过校长室认证的人员才可以在网络上发布合法的消息。

  四、加强安全管理,快速有效应急

  网管员坚持做到每天至少一次的安全检测,及时了解网络运行情况,以保障校园网的安全性、稳定性和可靠性。对非法站点作好过滤,并定期备份重要文件,网络备份和光盘刻录备份相结合,日志必须保存60天。

  一旦发现校园网上出现违反校园网络安全管理制度的行为,立即停止校园网络的使用。对有害的信息则立即删除。校网络安全管理领导小组立即组织有关人员进行查处,对违纪人员依照有关法律、法规和校纪校规,作出严肃处理。

  LZ中学

  2024年4月

篇3:珍爱生命平安和谐校园预防校园暴力突发事件主题活动总结

  “珍爱生命创建平安和谐校园”预防校园暴力突发事件主题活动总结

  平安是福,是一切幸福美好的源泉,是家长、师生的共同心愿。5月10日上午,zz小学召开了“珍爱生命创建平安和谐校园”为主题的法制宣传月动员大会,希望通过这次活动,牢固树立法制意识,提高我们防范意外伤害的意识、增强自我保护的能力和技能,有效预防校园暴力事件的发生和及时处置危及师生安全的各类恶性事件。路南教育局法制科杨zz科长、安全科王zz老师、法制副校长友谊司法所王zz以及燕赵都市报的记者都在百忙之中参加了本次大会。

  首先,全校师生举行以“安全”为主题的升旗仪式。仪式上,王zz老师就预防校园暴力事件提出了几点希望。“生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节,因此希望大家平时多了解、学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。”

  升旗仪式过后,学校的法制副校长王zz进行了校园安全的培训讲座,包括什么是校园暴力、如何看待校园暴力问题、如何认识校园暴力的危害性及如何应对校园暴力。特别是讲座中两个针对性很强的案例,让学生们感受到了校园暴力对我们的学习、生活的严重影响。多一份防范,就少一分危险;多一份技能,就多一点希望,讲座再一次敲响了我们提高安全意识、防范意识的警钟。

  接下来由少先队大队长张zz向全体同学发出了“珍爱生命 创建平安和谐校园”的倡议。之后,全体同学进行了“安全伴我在校园我把安全带回家”的签字活动。孩子们在“安全连着你我他,平安幸福千万家”的横幅上郑重地写下了自己的名字,承诺从我做起,从身边的小事做起,共同维护好我们的校园环境,为构建平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量!

  大会的最后一项是进行校园暴力突发事件应急处理预案演练活动。在演练前夕,我们制定了详尽的校园防暴力突发事件应急预案和应急预案演练方案。成立了以校长为组长的应急处置组织机构,包括通讯联络组、警戒保卫组、抢险救灾组、医疗救护组、物资保障组、善后处理调解组等六个小组,在演练前召开了相关人员的专题会议。

  突发事件分析及演练主要情节:

  1.作案动机:一中年男子因发生经济纠纷,仇视社会,遂闯入校园,绑架学生,报复和危害社会。

  2.事件发生的主要情节:上课时间,一校外中年男子以给孩子送衣服为由要进入学校。欲从校门进入时被门卫寇zz和值班领导张学军、值班教师张zz拦截,发现衣服中有利器,其动机可疑,经仔细盘问发现其有暴力倾向,将其劝回,张zz马上上报给校长及讯联络组成员,迅速赶到现场做好预防工作。期间,该男子趁寇、张三人不备翻墙而入,用凶器将正在附近上体育课的一名学生劫持。张zz、张zz和寇zz三人与歹徒周旋(问事情原因、劝解、拉关系、晓以利害、分散其注意力等)。体育教师刘zz马上组织其他学生有序撤离倒教室交与班主任,而后返回事发地维护现场秩序。校长及各组成员迅速到达现场,校长果断采取办法营救人质,各组开展工作:通讯联络组吴zz负责向教育局汇报、李zz负责拨打110和120紧急救援;物资保障组王zz、张zz提供制伏物品;警戒保卫组张zz通知各班紧闭教室门暂时不得外出,班主任教师马上到教室保护学生;赵zz刘zz设置警戒区维持现场秩序并协助救护组制伏歹徒;医疗救护组邓z、吴zz随时准备对人员进行简单救护;善后处理组赵zz给家长打电话,请家长到现场,信zz对人员进行心理辅导,最终各组配合将歹徒擒获,交与相关部门,各组圆满地完成任务。

  此次演练完善细化了校园处理突发事件的方案、预案,使全体教职员工进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与技能,提高了快速反应妥善处置校园突发事件的能力。

  校园是我们的家,自觉维护校园安全和稳定是我们共同的责任和义务,让我们携起手来,从我做起,为建构平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。

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