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工程学院新闻稿撰写规范

浏览:88522024-06-11

  工程学院新闻稿撰写规范

  为进一步规范新闻稿件内容,提升新闻稿质量,更好展示学院精神风貌,制订学院新闻稿撰写规范如下。

  一、标题

  标题应言简意赅,主谓宾清晰。

  如需体现学院名称,须使用全称。

  如:“XX工程学院举行20XX级新生开学典礼暨**农业MAP奖学金颁奖仪式”。

  二、摘要

  首段为摘要。在150-200字内,让人了解全部内容。

  一般为“活动意义”“时间”“地点”“人物”“事件”。介绍人物时,客在先、主在后。

  如“为庆祝新中国成立70周年,提高学院教职工身体素质,缓解工作压力,在“十一”国庆节即将到来之际,20XX年9月29日上午,XX工程学院工会组织学院教职工前往莲花山花海开展了徒步活动。”

  或“20XX年10月19日上午8:30,XX工程学院在南岭校区仿生楼报告厅举行了20XX级新生开学典礼暨中化农业MAP奖学金颁奖仪式。中化集团农业事业部人力资源部总经理助理王敏、中化化肥吉林分公司副总经理阮百肇、中化化肥东北工贸大区总经理助理李剑霄应邀到会。XX工程学院、工程仿生教育部重点实验室、各系班子成员及教师代表出席。357名本科生、研究生新生参加了典礼。”

  三、嘉宾发言及代表讲话

  要忠于原稿,高度浓缩。

  在会议前,要把发言稿拿到,事先写好这部分内容,根据会场实际情况微调。切忌在没有参会,也没仔细听录音的情况下臆想。

  对于即兴演讲,要根据录音重新整理要点(要点次序可以与自然顺序稍有不同)。同时,可以根据主讲人情绪,提炼出演讲过程中体现出的情怀。但不要过分,过犹不及。

  对于特别重要的会议,要有2-3台设备同时录音,防止意外。

  四、各段落篇幅分配

  不重要的,或者看点较少、官话较多的,可以几个部分整合成一段,一带而过。

  通常在毕业典礼上毕业生代表的发言,由于经过几年的积淀,情真意切,动人心弦,可以加大篇幅留下精彩回忆,直至作为新闻稿附件永久留存。

  发布到“校园快讯”的,全文一般不超过600字。发布到学院网站的,可适当增加细节,作为今后类似活动的借鉴。

  五、结尾

  如果活动看点层出不穷,与会人员津津乐道的,结尾可以总结、烘托。

  但如果活动平淡,切忌拔高,会适得其反。

篇2:新学期工作会议新闻稿

  新学期工作会议新闻稿

  8月28日下午,我校新学期工作会议在逸夫图书馆报告厅召开,校长***回顾和总结了****年上半年工作,并安排和部署了****年下半年重点工作,校纪委书记***传达了**省教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议精神。校党委书记***、校长***、副校长***、副校长***、副校长***、校党委副书记***、校纪委书记***以及全体教师、干部参加了会议。会议由校党委书记***主持。

  会上,校纪委书记***首先传达了8月26日省教育厅党组书记、高校工委书记孙维杰在全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话精神;同时传达了省纪委驻教育厅纪检组长、监察专员、高校纪工委书记**在8月26日全省教育系统党风廉政建设工作会议上的讲话精神。

  校长***在会上作了讲话。他首先对****年工作进行了回顾,并部署了****年重点工作。他指出,****年,在省委、省政府和省教育厅的正确领导下,学校深入开展了“三严三实”专题教育活动,启动了建校70周年系列纪念活动和本科教学工作审核评估准备工作。全校师生员工群策群力,坚持科学发展,全面推进内涵建设,办学水平持续上升,综合实力不断增强,各项事业健康快速发展,较好地完成了全年预定目标。

  围绕着****年重点工作,*校长从五个方面进行了部署和安排:以深入开展“两学一做”学习教育活动为抓手,着力加强党建和宣传思想工作;以全面实施“十三五”发展蓝图为纽带,着力推进依法治校进程;以迎接本科教学工作审核评估为契机,着力提高人才培养质量;以“一流学科建设年”为中心,着力增强科研创新能力;以纪念建校70周年工作为推手,着力加快学校各项事业新发展。

  校党委书记***会上作了总结讲话。就如何做好学校****年下半年的工作,他提出三点意见:一是要有推进学校内涵式发展的信心和新办法;二是要有发展规划,充分发挥学院的主体作用;三是要实现三个转向,实现学校的特色发展。周书记指出,学校各项工作近年来取得了重大突破和进展,各学院要继续营造发展环境,形成发展共识,消除不和谐因素,积极传播正能量;要善于抓住发展的机遇,利用好中央和省委的政策,争取校内外资源。

  要提高认识,更新观念,思考问题发生的根源,提出解决问题的方案,要注重宏观思考,转向具体工作活动,形成团结干事成事的好环境。他强调,各级领导干部会后要做好三点:一是要抓紧传达;二是做好任务分解;三是要落实到人。最后,*书记希望在全校教职工的共同努力下,我校在新的一年里呈现出更多的新特点、新亮点,开创学校工作全新的局面!

篇3:校园小记者培训内容:如何写好新闻稿

  校园小记者培训内容:如何写好新闻稿

  第一、积累新闻素材。

  人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:"先收集材料,越多越好。"周立波也认为"材料少了不好办。"每一个大学生记者,要写好一篇新闻稿,就必须养成随得随记的习惯,把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个大学生记者在几年的采访过程中积累起来的"笔记本",将成为他从事新闻写作和研究工作的"万宝囊"。

  第二、选好新闻题材。

  新闻素材经选择的、集中、提炼,其中一部分被记者写入新闻作品。我们常说:"收集材料要以一当十,使用材料要以十当一"。 初学新闻报道的大学生记者,最常犯的一个毛病,就的不重视新闻材料的利用和选择,他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去,或者面对大量的新闻素材,不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材,要使选择的材料新颖、生动、有特色,能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。而没有被选为新闻题材的素材,也不是全无用处。它还可以作为新闻背景,加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累,帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中,搞好新闻素材的综合利用。

  第三、找准新闻角度。

  角度,校园生活是丰富多彩的,可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实,选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。特别是在学校里,它以学年度为单位,许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式,从时间上来说,都带有周期性循环的特点。如每年上半年是毕业生就业的时期,每年秋季是学校招收新同学的时间,每年都有教师节,每年都有学生到工厂、学校、机关和农村实习等等。如果每年的新闻报道,都仅仅报道活动本身,而不的选择一个新的角度和切入点,找出一个观察人物、事物、问题的新角度,从人物、事物、问题的某一个侧面入手,给读者以新的信息,那就势必使写出来的新闻失去心意,似曾相识,读者就会失去阅读兴趣,即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡,从而使时间失去报道的必要性。角度是选择的恰当与否,在一定程度上决定着新闻成功与否。最佳角度的选择可以变平庸为新鲜,变枯燥为生动,变肤浅为深刻,甚至可以变新闻为旧闻。

  要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:

  第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的章程小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。

  第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

  第三、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的"小事",一小见大,才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。

  第四、时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

  此外,要写好新闻稿,大学生记者还必须具有一定的新闻敏感性,掌握新闻写作的一般技巧,当然,这些新闻素养都不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。大学生记者只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品。

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