实验小学消防与取暖安全管理制度
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实验小学消防与取暖安全管理制度
为预防火灾和减少火灾危害,贯彻“预防为主,防消结合”的方针,保护全校师生人身和财产安全,特制定本制度。
一、明确消防安全责任
1.成立以校长为组长的学校消防安全领导小组,校长是学校消防安全的第一责任人,对消防安全工作全面负责,分管安全工作的副校长是消防安全具体负责人。学校消防安全领导小组负责制定消防安全教育培训计划和消防安全事故应急预案,经常研判消防安全工作中存在的问题,每学期组织全校师生开展消防安全知识讲座、消防安全知识竞赛、消防安全法律法规等学习活动。
2.安排一名工作人员作为消防安全管理人,实施和落实学校消防安全的日常工作。
3.学校的各处室负责人是该处室的消防安全责任人,对本处室及下辖岗位的消防安全工作全面负责。
4.班主任是班级消防安全的具体责任人,对本班级的消防安全工作全面负责。
5.消防中控室要安排经培训有资质的工作人员24小时值守。
二、强化消防安全管理
1.学校确定下列部门为学校消防安全重点部门:教学楼、食堂、实验室、图书室、阅览室、计算机室。
2.教学楼、食堂、实验室、图书馆、阅览室、计算机室等有学生在场时应保障疏散通道畅通。
3.学校组织一支由男教师、保安员为主的志愿消防队,定期开展消防安全巡逻检查工作,发现初起火灾时参与灭火救援。
4.学校任何部门举办集会等具有火灾危险的大型活动,主办或者承办部门应当报校消防安全领导小组进行消防安全检查,经检查合格后方可举办。
5.电气设备管理:
(1)学校的电气施工维修人员,必须经培训合格持证上岗,在组织安装校园内的电气设备时,应考虑设备、管道、线路承载能力,不能超负荷运行,必须保证设备的安全运行。
(2)电气施工维修人员要严格按照操作规程操作,安装使用的电器、线路要符合安全规章要求,严禁使用粗制滥造、无安全措施、未经检验合格的产品和三无产品,严禁私拉乱接电线、电器,严禁用其他导线代替保险丝。
(3)电气维修人员要定期检查变压器及配电设施。要经常检查电气线路,防止老化、短路、漏电等情况,发现问题要及时处理。
6.消防设施的管理:
(1)建立全校消防设施管理台账,各部门负责人要每天对各自管辖范围内的消防设施进行检查,发现问题及时处理。
(2)灭火器、灭火毯等消防器材要放在醒目位置,保持性能良好。消火栓要达到供水压力,不得被遮档或挪作他用。烟感报警器、自动喷淋设施等各类自动消防设施要定期维保,确保运转正常。严禁违章关闭消防设施、切断消防电源。
(3)应急照明、安全出口标识以及各类消防疏散指示标识等要位置合理、供电正常,且无破损。
三、强化消防安全教育和培训
1.每年制定培训计划,对全体教职员工开展消防安全教育培训和演练工作,提高消防安全意识和应急处置能力。
2.每学年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体师生的消防安全意识。
3.定期组织师生学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
4.各级部、各办公室针对岗位特点进行消防安全教育培训。
5.对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
6.要对新教职员工进行岗前消防培训,了解相关消防知识。
7.每学期至少开展一次师生防火疏散演练。
四、做好火灾隐患排查与整改工作
1.学校每日进行防火巡查。由总务处安排专人进行防火安全检查;保安员负责全天24小时的防火安全检查。
2.学校消防安全领导小组要定期对全校的消防安全工作进行拉网式排查,每月至少检查一次,开学前后、节假日前后、重要时间节点等,要加大检查的力度和频次,发现问题及时处理。
3.检查内容:各项消防设施设备是否性能良好;各类消防疏散指示标识是否完好无缺;用火用电有无违章情况;用电设备是否关掉;疏散通道是否畅通;易燃易爆设备、管道有无泄漏现象等。
4.检查中发现存在火灾隐患时,能当场整改的要立即整改,不能当场整改的要按规定上报,明确整改措施、整改责任人、整改时限,确保按期完成整改。
5.火灾隐患整改完毕,负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录,报送消防安全责任人或消防安全管理人签字确认后存档备查。
五、严格责任追究制度
1.学校对各消防安全责任区的考核与绩效工资奖励挂钩,考核结果由校安全考核工作领导小组决定。
2.严禁擅自动用灭火器、消火栓等消防器材,不得随意触碰电器总开关,严禁损坏消防疏散指示牌、消防安全应急灯等消防设备,违犯规定者批评教育,造成损失者追究相关责任,情节严重者送公安部门处理。
3.严禁携带火种进入校园,一经发现严肃追究相关责任人的责任。
4.未经允许,任何人不得进入消防中控室、消防泵房等专门管理区域。
篇2:小学学生就餐安全管理制度
小学学生就餐安全管理制度
为维护学生就餐秩序、安全、卫生,给学生创造一个安全、舒适的就餐环境,特制定本制度。
一、加强组织领导
学校每天安排带班领导、值班教师,共同做好学生就餐秩序的维护工作。政教处要定期安排值班表,带班领导和值班教师要按照值班安排,提前到达指定地点,履行管理职责,发现有违规行为或异常现象,要及时处置。
二、学生出入餐厅管理
1.学生出入餐厅要由值班教师组织,按规定路线按顺序从指定门口出入。
2.进入餐厅后,要轻声慢步,不大声喧哗、追跑打闹。
3.上下楼梯靠右慢行,不得拥堵、推搡。
三、学生进餐秩序管理
1.学生排队依次在指定餐桌就餐,不能随意调换位置。要将自己领取的饭菜吃完,避免浪费。吃饭时养成不挑食的习惯,以保持均衡营养,保障身体发育的需要。
2.就餐时要注意正确的就餐姿势,不要趴在桌上等。
3.进餐时禁止说笑、打闹,如有特殊情况与值班教师联系。
4.饭菜吃完后才能离开餐桌。饭菜、餐具一律不准带出餐厅,如有特殊情况与值班教师联系。
5.如饭菜出现质量问题要停止食用,并及时向带班领导或值班教师反映情况,进行妥善处理,以保证学生饮食安全。
四、物品管理
1.就餐结束后,学生要将食物残渣倒到指定垃圾桶内,并放好餐具,要轻拿轻放,尽量避免发出声音。
2.爱护餐具,损坏餐具照价赔偿。
3.不要坐桌子、不用脚踩踏凳子、不在桌椅上乱写乱划。
五、加强巡逻检查
就餐过程中,带班领导和值班教师要加强巡逻检查,发现有学生争吵、打架斗殴或欺凌问题时,要及时制止,并通过调取监控、向周边学生问询等了解相关情况。在事情调查清楚后,该批评教育的要批评教育,情节严重的要按照校规校纪对涉事学生进行处理。
篇3:实验小学食品安全管理人员管理制度
实验小学食品安全管理人员管理制度
为规范食品安全管理人员的管理,保障师生饮食安全,特制定本制度。
1.学校按规定配备专(兼)职食品安全管理人员,具体负责学校食品安全工作。
2.学校食品安全管理人员负责按有关规定为学校食堂办理食品经营许可证,严格按照食品经营许可证载明的经营项目进行经营,并在食堂显著位置悬挂或者摆放许可证。证件到期的按规定及时换领新证,有事项变更的,要及时办理换证手续。
3.建立健全并落实校长陪餐制、食堂从业人员健康管理制度等各项食品安全管理制度,并结合学校实际,对各项食品安全管理制度进行定期修订完善。
4.建立并执行从业人员健康管理制度。督促指导食堂工作人员在入职前办理健康证,并将健康证放在学校食堂显著位置进行统一公示。无法办理健康证的一律不得录用。定期组织食堂工作人员健康体检,确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。健康证到期前,要督促工作人员及时办理新健康证。
5.督促指导食堂工作人员在入职前,接受岗前培训,熟练掌握岗位职责、操作流程和操作规范,并经考核合格后才能上岗。考核不合格需重新培训,合格后方可上岗。平时要加强对从业人员的教育、培训和考核,不断提高业务能力,做好培训记录和考试记录。
6.落实晨午检制度,食品安全管理人员应每天对从业人员上岗前的健康状况进行检查。发现有发热、腹泻、咽部炎症等病症及皮肤有伤口或感染等有碍食品安全病症的人员,暂停从事接触直接入口食品的工作,必要时进行临时健康检查,待查明原因并将有碍食品安全的疾病治愈后方可重新上岗。
7.要从设备清洗消毒、维修保养校验、原料采购至供餐全过程控制管理、餐具饮具清洗消毒、食品添加剂使用管理等进行全程监督检查。
8.每学期在师生中开展食堂满意度测评,并将测评普遍反映问题集中进行整改,促进食堂提高饭菜质量、提升服务水平。
9.定期组织食堂开放日活动,开放日期间,不能让家长随意进入食堂操作区域,应通过监控视频让家长了解食堂管理情况,提出宝贵意见,不断改善提升食堂饭菜质量。
10.定期检查维护食堂的各项设施设备,发现问题及时整改,确保各项设施设备安全运行。
篇4:实验小学食品安全管理制度
实验小学食品安全管理制度
为进一步加强学校食品安全管理工作,切实保障师生用餐安全,严防食品安全事故发生,结合学校实际,特制定本制度。
一、强化组织领导
学校食品安全实行校长负责制,校长是学校食品安全第一责任人,对学校食堂的食品安全负首要责任,分管领导为直接责任人,食品安全管理员和其他具体负责相关工作的食品从业人员负直接责任。
二、明确工作职责
明确食品安全管理人员,制定每个岗位从业人员安全职责,层层签订食品安全责任书。规范建立学校食品安全信用档案,记录食品安全信用信息。学校食品安全与营养健康管理相关工作人员应当按照有关要求,定期接受培训与考核,学习食品安全与营养健康相关法律、法规、规章、标准和其他相关专业知识。
三、强化准入管理
1.学校食堂应当依法取得食品经营许可证,严格按照食品经营许可证载明的经营项目进行经营,并在食堂显著位置悬挂或者摆放许可证。证件到期的按规定及时换领新证,有事项变更的,要及时办理换证手续。
2.学校在招聘食堂工作人员时,在确定拟聘用的食堂工作人员名单后,应到属地公安机关进行涉罪信息审查,对曾因故意犯罪被刑事处罚的、曾被强制隔离戒毒的、曾被行政拘留的,坚决不予聘用。
3.学校建立并执行食堂从业人员健康管理制度,督促指导食堂工作人员在入职前办理健康证,并将健康证放在学校食堂显著位置进行统一公示。无法办理健康证的一律不得录用。健康证到期前,要督促工作人员及时办理新健康证。
四、落实食品安全管理制度
1.学校食堂建立健全并落实食品安全管理制度,包括场所及设施设备清洗消毒、维修保养校验、原料采购至供餐全过程控制管理、餐具饮具清洗消毒、食品添加剂使用管理等各类食品安全管理制度。定期修订完善各项食品安全管理制度,及时对从业人员进行培训考核,并督促其落实。
2.建立落实校长陪餐制度,每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。
3.学校建立集中用餐信息公开制度,利用公共信息平台等方式及时向师生家长公开食品进货来源、供餐单位等信息,组织师生家长代表参与食品安全与营养健康的管理和监督。
4.学校建立食品安全自查制度,确定食品安全自查项目和要求,建立自查清单,制定自查计划。自行或者委托第三方专业机构开展食品安全自查,及时发现并消除食品安全隐患,防止发生食品安全事故。
5.食堂实行封闭管理,及时关闭食堂出入口,非食堂工作人员未经许可严禁入内。
6.学校实行“互联网+明厨亮灶”,在餐厅或校内其他公共场所安装监控屏幕,接受学生及家长的监督。明厨亮灶视频存储时间不少于90天。
7.学校加强对家长开放日的管理,开放日期间,不能让家长随意进入食堂操作区域,应通过监控视频让家长了解食堂管理情况。
8.采用集中配餐方式提供学生用餐的,配餐企业必须取得营业执照和集体用餐配送资质的食品经营许可证,并在有效期内。学校要按规定与配餐企业签订规范的配餐合同,对食品安全问题及责任进行明确界定。配餐企业必须采用封闭式专用运输车辆和专用密闭运输容器,并按要求定期做好清洗、消毒。食品烧熟到食用间隔时间不能超过两个小时,食品温度要达标。
五、加强应急管理
1.学校制定食品安全突发事件应急预案,并根据学校实际情况定期进行修订完善。定期开展食物中毒应急处置演练和预防食物中毒安全知识的宣传教育,提高全体师生的安全防范意识和应对突发事件的应急处置能力。
2.一旦发生集体食物中毒或疑似食物中毒等安全事件,要立即启动食品安全应急预案,各相关责任部门和责任人应立即按照预案的责任分工进行应急处置,在迅速采取应急措施的同时,立即报告教育主管部门和市场监管部门介入调查处置。紧急情况下可直接拨打110、120等电话。
3.学校食品安全事件要依法依规进行调查,根据调查结果追究相关责任人的责任。
篇5:小学实验教学环节安全管理制度
小学实验教学环节安全管理制度
为了加强对学校实验教学环节的安全管理,确保广大师生员工的人身安全和学校的财产安全,保障教学、科研工作正常进行,特制定本制度。
1.加强教师培训,提高实验室管理员和教师的专业技能和实验教学能力。
2.安全防范知识和实验操作规程应列为实验课内容,在学生第一次进入实验室时由有关教师向学生讲解。
3.学校每学年初要根据课程标准要求和各年级教学进度,制定出本学年的实验教学安全工作计划,并把安全防范内容以表格的形式印发给实验室和任课教师,由实验教师学习记录落实情况。
4.严格遵守实验操作规程和设备使用规定,学生使用具有潜在危险的设备时,要有指导教师现场指导。
5.实验室必须配备消防器材,消防器材不得随意搬动。实验室人员应会使用消防器材,并管好消防器材,积累消防经验。
6.加强对易燃、易爆、麻醉、腐蚀性、有毒等药品物品的安全管理,建立药品贮存使用登记制度。凡学生实验需要使用,必须专人负责领用、保管、分发。
7.使用化学危险物品必须有严格的数量控制,审批人、发料人、使用人。危险品的领取,要经部门负责人的签字批准,由2名以上人员共同办理领取手续。学生在使用危险品做实验时,教师和实验员必须在现场进行指导,严禁擅自离岗、脱岗。严禁学生将危险品带出实验室。
8.危险化学品的采购必须经学校领导批准,入库,管理和使用前后都必须有准确详细地记录,使用后剩余部分应及时归还。做到帐物相符。
9.实验室内不得乱拉电线,所有仪器设备的电线、插头、插座和接线板必须符合用电要求。
10.实验过程中产生的有害废品废液不准随处乱扔乱倒,必须置于指定容器内,贴上标签,至指定地点,统一回收处理。
11.禁止在普通实验室从事有放射性、病原微生物等可能造成社会危害的实验。
12.禁止往水槽内倒入容易堵塞的杂物,水槽内禁止堆放容易漂浮的物品,保证下水道畅通。
13.禁止在实验室吸烟、烧饭、住宿或从事与教学无关的活动。实验用的冰箱中不得储存饮料、食物。
14.工作人员下班时要检查并关好水、电、气,关好门窗。
15.实验室和实验准备室钥匙必须妥善保管,不得转借,不准私配。工作调动时,应立即交回,若有遗失必须及时汇报。
16.自觉遵守安全制度,主动关心安全工作,及时堵塞漏洞,消除安全隐患。