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国旗下讲话:做一个有责任心的小学生

编辑:文本库2022-04-16

  在信息碎片化的时代,要写好一篇国旗下讲话文章变得越来越难,或许东拼西凑也写不出令人满意的文章,以下的国旗下讲话:做一个有责任心的小学生文章的内容与写作方法可作为您的参考,如您的其它小伙伴正好也有此需求可向他们推荐本站。

  国旗下讲话:做一个有责任心的小学生

亲爱的老师、同学们:

  早上好!本周是第9周,今天我在国旗下讲话的主题是“做一个有责任心的小学生”。

  新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光。同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

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  作为小学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!

篇2:国旗下讲话:做热爱祖国的小学生

  国旗下讲话:做热爱祖国的小学生

老师、同学们:早上好!

  很荣幸为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:做热爱祖国的小学生。

  记得小时候,妈妈指着地球仪对我讲:祖国像一只昂首挺立的雄鸡;稍大一点时,爸爸对我说:祖国是奔流不息,汹涌澎湃,勇往直前的长江;上学以后,老师把祖国的形象描绘得更加丰富多彩。在我的心目中,祖国是那气势磅礴的高山峻岭,是横跨数省,饱经风雨,威武雄壮的万里长城。同学们,祖国在你们的心中是一种什么样的形象呢?是泰山,还是黄河?是那富足的天府之国,还是朴实的黄土高原?

  当祖国安危出现在我们面前,我们会怎样做呢?

  俗话说:“国家兴亡,匹夫有责。”记得小时候我曾看过一段关于马本斋的故事。故事中讲到:

  当日本人想要占领中国的土地时,是他领导回民支队,狠狠的打击了日本人。那可恶的日本人在战场上得不上便宜竟把马本斋的母亲抓了起来,要她写信劝她儿子投降,但马本斋母亲斩钉截铁地说:“要杀要剐随你们,写信我万万不能。”事后***而死。马本斋听说自己母亲死的消息非常气愤,率领回民支队更加猛烈的打击日本人,取得了一次又一次的胜利。

  这位英勇战斗,热爱祖国的英雄人物,为了保护国家的安危,宁愿牺牲个人的精神是值得我们学习的。热爱祖国是我们每个中国人应尽的义务,我们应该为之贡献我们的智慧和力量。

  同学们,作为祖国二十一世纪的接班人的你们,会用怎样的实际行动,来表达你们对伟大祖国的热爱呢?

  (学生说:好好学习,学好本领;升国旗的时候......;)

  有些同学娇生惯养,只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱祖国的好孩子吗?有些同学,不好好听课,不按时完成作业,把学校当作玩耍的场所,玩起来就把什么都抛在脑后,整天瞎胡混。同学们,这样做难道不觉有愧于祖国吗?还有些同学不懂得爱惜粮食,白白的馒头不想吃就扔,白花花的米饭不想吃就倒,把祖国人民艰苦朴素的优良传统和美德一起丢掉,这是热爱祖国的表现吗?

  同学们,热爱祖国不光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题,在生活中诚实守信,尊敬师长,助人为乐,遵守纪律,热爱劳动,从一点一滴做起,做一起力所能及的家务事。只有这样,才能把自己锻炼成为“会交往,会合作,会学习,会创新,会生存”的新一代合格小公民。

  国家是需要每个人都保护,它就如同一个美丽的花园,要给它充足的水分和阳光,它才会变的更加美丽。里面的花开的更加鲜艳、茂盛。我们的国家也会更加强盛。

  同学们,今天,我们要努力学好本领;明天,为祖国的发展贡献力量。今天,我们为祖国而骄傲,明天,让祖国因我们而自豪!

  最后我把我改编的小诗送给大家:闻一多《一句话》

  有一句话说出不是祸,

  有一句话能点燃心中的烈火。

  别看我们只是一名小学生,

  我同样为之着魔,

  在她需要我的时候,

  我会高喊一声:

  “我爱我的祖国!”

篇3:国旗下讲话:培养良好的行为习惯,做合格的小学生

  国旗下讲话:培养良好的行为习惯,做合格的小学生

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:培养良好的行为习惯,做合格的小学生。

  国有国法,家有家规,小学生也有行为的准则。俗话说得好“不以规矩,不成方圆”。在学校里,《小学生守则》就是我们日常行为的“规矩”。它不仅约束规正我们的行为,也为我们的健康成长提供了有力的思想保证。在思想上,它要求我们培养良好的道德情操,建立良好的道德观念,热爱祖国,热爱集体,真诚友爱,团结向上;在行为上,它要求我们树立良好的学生形象,遵守社会公德,遵守学校纪律,时刻约束自己的行为。

  培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。俗话说:好习惯,益终身。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,这尤为重要。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们让我们从现在做起,从今天做起,从小树立文明意识,养成文明习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

篇4:国旗下讲话:解读《小学生日常行为规范》

  国旗下讲话:解读《小学生日常行为规范》

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的主题是“解读《小学生日常行为规范》”。

  新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。我们应当把以下20条日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

  1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。(以上这些话特别耳熟,而这些要求我们也时时在做,可是你们知道为什么我们一定要严肃地站立而不是随便地站立;为什么降旗时我们一定要行注目礼而不可以随便走开?好象答案就在嘴边却讲不出来。哦,我听到有人说就是要爱国呗。不要轻易地说就是。有这样一个场景,那是一个大约八岁的男孩,他已经死了,在日军活埋人的土堆里。这个孩子在被杀之前还在制作木头枪准备等参加抗日战争的爸爸回来送给他。他不知道这场战争不是几个月而是八年才结束的。他也不知道他爸爸要打倒的日本人已经先把他活埋了。日军侵略是一场劫难,全民族的劫难。它掠走的不仅有无数人的生命还有民族的自信和安全感。我们是因为有了无数象这个孩子的爸爸这样的无名英雄才有了今天的安稳。人民虽然不会忘记他们,但我们永远不可能知道他们每一个人的名字,也永远不可能真切地体会他们当时妻离子散、家破人亡的痛苦。我们能做的就只有由衷地满怀敬意地对国旗、国徽高高敬礼、深深注视。所以,我真心希望同学们好好地唱国歌,严肃而深情地注视每一次国旗的升起和降落。因为国旗真的真的是用鲜血染成的。)

  2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

  3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。(作为老师,我想让大家了解我们老师的心里话。大家总喜欢在教师节时送点东西给老师表示一下。受到礼物我们自然高兴,但我们还是最希望大家从生活中的点点滴滴做起。比如:老师讲课时你们不讲话、老师批改的作业你们认真对待、改正这才是真正的尊重老师的劳动。比如你们团结同学配合老师搞好班级工作这才是真正的爱戴老师。)

  4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

  (以上四条,开头的每一个字都是“尊”字,概括为“祖国、父母、老师、他人”。学会尊重他人、助人为乐,这是中华民族的保守美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重他人的人,永远不会得到他人的尊重;一个不愿协助他人的人,永远享受不到助人的快乐。)

  5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。(这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。)

  6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。(这条最为重要。讲到做人要老实,不说谎,知错就改,答应他人的事要努力做到。不拿他人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。一个不老实的人,不会得到他人的信任,他人也不会和他交往。相反,你是一个老实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。)

  7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。(现在许多同学家庭条件很好,不只不顾惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外,食不能乱挑,钱不能乱花,那可是家长的血汗钱!请记住,勤俭是做人的美德。)

  9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  (第8条讲的是节约、第9条是卫生。)

  10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

  11、课前准备好学习用品,上课专心听讲积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。(这一点讲的是“课堂”)

  12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。(这一条讲的是“作业”)

  13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。(在我们周围,个别同学缺少锻炼,参与课外活动也不够积极,只知道吃好的,长了一身肥肉,体态臃肿,请你记住“身体是学习的本钱”这句话,没有好的身体怎能好好学习?怎能成为国家的栋梁呢?)

  14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。(这一条是环境卫生,我觉得我们学校的部分学生这点做得不够好。中午吃饭后发的水果,有的同学不在食堂吃完,边走边吃,甚至边吃边走边扔,加上其他人踩踩,原本整洁干净的走道、楼梯就这样被破坏了。这些同学你可曾想到:在你吃下水果的同时你却失去了文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物,破坏公共场所环境”的不良恶习。)

  15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

  16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

  17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

  18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

  19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

  20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

  (刚才从17、18、19、20条,其实讲的都是安全)

  同学们,良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。以上我讲了许多,但归结到一点,我们要做一个懂得尊重他人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个老实守信的人,做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》,不时提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才。

篇5:国旗下讲话:养成良好习惯,做文明小学生

  国旗下讲话:养成良好习惯,做文明小学生

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,在我们开学初的第三周,我们许多同学的在校常规纪律、文明习惯似乎还沉浸在暑假当中。在课间我常看到许多不文明的行为,例如追逐、甚至还有同学说出了难听的脏话,这些现象在我们的校园生活中是十分不和谐的,所以,今天早上的晨会,我要和大家谈谈《养成良好习惯,做文明小学生》这个话题。

  当我走在马路上,看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园,看到同学们向老师们问好的时候,我看到了文明。我们每个人没有办法选择外表的美与丑,但我们可以选择文明!文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  同学们,那我们怎样才能做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所,不大声吵闹、不乱丢垃圾、按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;在社会,走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人,抱着孩子的乘客让座......“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,热心真诚地帮助有困难的人,都是我们少先队员文明体现。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明,懂礼貌的好学生;在社会,做一个热心助人的文明公民。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好的玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来等我们都长大了,走向社会,我们一定会成为一名争当品德优良,团结友爱的好少年!

  让我们从现在做起,从身边的小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!队员们:行动起来吧,让我们一起去争当勤奋学习,追求上进的好少年!

  我的讲话完了!谢谢大家!

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