B职业技术学院党建工作计划

　　职业技术学院2xxxx年党建工作计划

　　2xxxx年，学院党建工作的指导思想和总体要求是：认真学习贯彻党的十七届四中全会和省、市委全会精神，以理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实****，紧紧围绕学院的改革与发展，以提升教育教学质量为根本，以完成评估整改为重点，继续坚持规范办学与内涵发展，加强思想、组织、作风和制度建设，加强领导班子建设、干部队伍和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学院的改革和发展提供政治思想和组织保证。

　　一、加强思想建设，推进学习型党组织建设

　　1．深入学习贯彻十七届四中全会精神。把学习、宣传和贯彻十七届四中全会作为党建工作的首要任务，深入贯彻落实《*中央关于加强党建若干重大问题的决定》。通过中心组学习、主题报告会、座谈会、宣讲会、专题培训等多种形式，引导全院师生深入学习贯彻落实十七届四中全会精神。要把学习活动与推动学习型党组织建设结合起来，与推动学院改革、增强学院创新力结合起来，与提升学院发展水平结合起来。

　　2．扎实推进中心组学习。按照中央《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》精神和省市委的有关要求，通过健全制度、丰富内容、加强考核等措施，扎实开展中心组理论学习，充分发挥中心组和党员领导干部在推进学习型党组织建设中的示范带动作用。要认真落实中心组学习制度，坚持集中学习研讨与个人自学相结合，注重运用辅导报告、影视教学、交流讨论、课题调研、参观考察等形式，不断强化学习效果。

　　3．切实加强学习载体建设。加强对学习型党组织建设的组织领导，成立组织领导机构，研究制定工作意见和年度计划，认真落实工作责任制；切实发挥党组织主导作用，指导工会、共青团等发挥自身优势，以学习型党组织建设带动学习型团队建设，在全院营造浓厚学习氛围。

　　4．着力抓好教职工思想政治教育。认真组织教职工学习马列主义、*思想、理论、“****”重要思想、****和党的路线方针政策，各党支部集中政治学习时间每月不少于2次，深入持久、扎扎实实地开展对教职工的思想政治教育。

　　5．积极开展学生素质拓展活动。高度重视学生素质拓展规划工作，紧密结合专业特点，科学合理地制定专业素质拓展规划方案。规范活动程序，提高活动质量，充分调动学生的积极性，扩大活动的参与面。认真落实学院的各类校园文化活动。开展暑期社会实践活动，积极组织开展各类志愿服务活动，促进广大学生在社会实践和志愿服务中受教育、长才干、做贡献，服务社会，提升素质。

　　6．加强学生工作队伍建设。坚持学生工作例会制度，坚持民主议事、集体决策，进一步明确政治辅导员和班主任的工作分工，充分发挥班主任在学生工作中的积极作用。鼓励和资助政治辅导员、班主任结合工作实际开展学习和研究，提高工作能力，创建一支学习型和研究型的学工队伍。切实加强学工队伍的作风建设，强化服务意识，提高工作效率，深入学生一线，扎实开展工作。做好2xxxx秋季年政治辅导员和班主任的考核选聘与选配工作，做好政治辅导员班主任的年度考核和评优工作。

　　二、落实党内制度，强化党的组织建设

　　7．健全完善党内制度。严格按照坚持“三会一课”制度的要求，科学安排组织生活和支部活动，不断强化党员意识和党性观念，树立党员教师的良好形象；坚持抓好党员带头作用的发挥；不断完善党员教师与年青教师的结对活动，引导党员教师在教育教学发挥先锋模范作用。

　　8．做好发展党员工作。坚持“成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线青年教师和优秀学生中发展党员，努力使党员队伍进一步壮大，结构进一步优化，综合素质进一步提升，不断增强党组织的凝聚力。

　　9．加强党员教育管理。要着力构建党员教育管理长效机制，组织广大党员积极参加“学习型党组织”建设活动，在广大党员中倡导勤学习、善思考的良好学风。

　　三、健全教育监督机制，推进党的作风建设

　　10．加强和改进领导班子作风建设。按照***总书记提出的“为民、务实、清廉“的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益，努力为加强党的执政能力建设创造良好的内部环境。要进一步强化执政为民意识，引导党员干部树立与****相适应的教育观、人才观，始终坚持把解决师生反映的热难点问题作为开展工作的出发点和落脚点。

　　11．抓好党员教师的廉洁自律工作。要学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。

　　12．进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合，健全和完善监督管理机制，搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作，把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。加强对财务、基建、招生、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我院党风廉政建设工作的健康发展。

　　13．做好院务公开工作。落实院务公开、党务公开，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。

　　四、合力推进学院发展，重视和加强群团组织工作

　　14．加强党对群团工作的领导。坚持“党建带群建”，加强对团委、工会、妇女组织的领导与指导。进一步强化工会在学院民主管理、民主监督、院务公开和思想政治工作中的作用，依法保护教职工，支持和引导团组织引领青年教师在教育事业发展中建功立业。支持妇女组织开展活动，发挥女教职工的积极作用，充分发挥老教师的作用，推动关心下一代工作深入开展。

　　15．活跃群团组织活动。利用“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日，发动师生开展丰富多彩，健康向上的活动，继续开展送温暖、献爱心等活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学院、热爱集体的良好风尚。

　　五、推进“文化人才培养工程”，着力建设高素质人才队伍

　　16．努力建设一支德才兼备、学历、年龄和专业知识结构合理，有较强管理能力的中层干部队伍。

　　17．加强干部和教职工的教育与培训。坚持干部的培训制度，每年对各类干部进行1-2次集中培训。创造条件，安排年轻干部到党校参加政治理论培训。鼓励年轻干部攻读学历教育，参加各类培训。

　　18．关心年轻干部的成长。建立年轻干部定期交流思想、汇报工作制度和学院领导定期与年轻干部谈话制度，切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。加强后备干部的培养和考察，建立培养档案，实行动态管理。

　　六、 大力推进惩防体系建设，着力增强科学发展的保障力

　　19．加强反腐倡廉教育。要将廉洁教育纳入中心组学习的重要内容，组织广大党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，增强廉政意识、筑牢思想防线。

　　20．推进反腐倡廉制度建设。要深化推进惩治和预防腐败体系建设，认真贯彻落实中央《工作规划》、省委《实施办法》和市委《实施意见》精神，结合年度绩效考核内容和要求，逐步完善制度体系建设，用制度管权、管人、管事。要严格执行干部选拔任用规定，结合实际，健全制度，完善措施，切实提高干部选拔任用工作水平。

　　21．严格执行党风廉政建设责任制。要严格执行党风廉政建设责任制，进一步完善责任体系，明确各级责任，切实抓好责任检查和考核工作。牢固树立“抓党风廉政建设是本职、不抓是失职、抓不好是不称职”的观念，按照分工认真抓好职责范围内的党风廉政建设，努力形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。

　　七、大力推进精神文明建设工作，着力营造文明和谐校园

　　22．加强校园维稳工作。进一步健全校园维稳长效机制，完善校园维稳工作责任制、责任查究制度和表彰激励机制，健全师生诉求表达机制。严密防范各种错误思潮的渗透和影响，加强课堂、校园网和论坛、讲座的管理。加强维护稳定宣传教育，充分发挥主课堂、主渠道、主阵地作用，加强师生反***警示教育和法制教育、安全知识和生命教育，不断增强师生安全防范的意识和能力，提高师生法制观念。

　　23．切实抓好师德建设。开展好“师德建设年”活动，引导教职工特别是党员教职工树立坚定正确的政治信念和养成为人师表的职业道德；树立先进教师典型，发挥榜样示范作用；把师德表现作为职称评定、评先评优的重要依据；引导教师自觉养成求真务实和严谨自律的治学态度，切实加强学术道德建设，形成良好的学术风气。

　　24．加强班风和学风建设。加大日常检查和监督力度，坚持领导听课制度，政治辅导员、班主任深入学生课堂和宿舍，加强考勤，检查学生上课和自习情况。举办专业技能大赛，学习竞赛，老生学习经验交流会等活动，帮助学生了解和熟悉所学专业，培养学生的专业学习兴趣。组织领导、教师深入学生宿舍走访座谈，了解情况，分析原因，帮助学习比较困难学生树立信心，解决他们的实际困难。

　　*z职业技术学院委员会

篇2：B技术学院党建工作考核方案

　　2xxxx年技术学院党建工作考核方案

各所属党支部：

　　为进一步贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》，切实加强学院各党支部建设，促进党支部工作的规范化、制度化，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以理论、“****”重要思想和**大、十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实****，围绕学院教育教学中心工作，充分发挥党的先进性，不断加强对各党支部党建工作的考核力度，从而推进学院党的执政能力建设。

　　二、考核对象

　　学院党委所属党支部

　　三、考核内容和要求

　　（一）考核内容

　　分好班子、好队伍、好机制、好作风、好业绩、创新与特色等六个方面内容，各项具体内容的考核以分数来量化考核指标。

　　（二）考核要求

　　1.学院党委对各党支部党建工作进行考核，具体工作由党务工作部负责落实。

　　2.各所属党支部要高度重视党建工作百分考核工作，对照考核指标认真抓好本支部的工作，从而不断推动和促进全院党支部工作的顺利开展，促进全院各党支部及其党员的思想、组织、作风建设，全面提升我院党建工作水平。

　　3.考核坚持客观、公正、公平的原则，坚持实事求是，不弄虚作假。

　　4.计分方式：各党支部考核分为100分。所有考核项目的扣分均在本项目的总分范围内进行，当累计扣分超过该项目的总分时，只扣除该项目的全部得分，不重复扣分。

　　四、考核方式

　　各党支部党建工作考核，采取平时抽查、半年检查、年底考核的方式进行。平时的抽查，由学院党务工作部对各党支部开展的常规工作情况进行不定期的检查，对存在问题及时督促整改。半年检查和年底考核，由各党支部按考核细则进行自查评分，学院党务工作部组织人员进行检查。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。三个等次的分数界定为：85以上分为优秀，60-84分为合格，60分以下为不合格。

　　五、考核结果的使用

　　1.考核结果通报全院各党支部。

　　2.考核结果作为评先评优的重要依据，考核不合格的党支部不能评为先进党支部，党务干部不能评为优秀党务工作者。

　　3.考核结果将作为党务干部享受工作津贴的依据，考核不合格的党支部，党务干部不能享受党务工作津贴。

　　六、其他

　　本方案自2xxxx年9月份起实施。

　　附：z职业技术学院党建工作考核表

篇3：某幼儿园春季保教工作计划

　　zz幼儿园2xxxx年春保教工作计划

　　幼儿园2xxxx年春保教工作计划幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，把保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划：

　　一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。１．幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2．指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3．鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。４．培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。５．精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。

　　三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如拍球比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

　　四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

　　五、加强保教人员的保育意识，认真学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

　　六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

篇4：某年度幼儿园家长学校工作计划

　　幼儿园2xxxx年家长学校工作计划

　　新朋幼儿园2xxxx年家长学校工作计划

　　一、指导思想

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导；以幼儿园园务计划为依据；通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。

　　二、工作目标

　　1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。

　　3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。

　　4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。

　　5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

　　三、具体措施

　　1、注重家长学校的规范管理。

　　（1）注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。

　　(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造性地开展工作。

　　3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法，我们将继续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。

　　4、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与能力。

　　5、增强家园沟通的艺术性。首先，要向教师强化服务意识、责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。

　　四、2xxxx年家长学校活动月安排

　　二月份：

　　1、熟悉了解新生，接待家长来访

　　2、期初家长会

　　3、布置家教宣传栏

　　4、开展家庭安全教育知识讲座活动

　　三月份：

　　1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动

　　2、亲子志愿助老活动

　　3、亲子社会实践活动

　　四月份：

　　1、更换家教宣传栏内容

　　2、半日开放活动

　　五月份：

　　1、向家长征集优秀家庭教育论文

　　2、评选及表彰优秀家长活动

　　3、举办庆六一汇演

　　六月份：

　　1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。

　　九月份：1、接待新生及家长来园，熟悉环境2、新生及个别幼儿家访工作。3、更换家教宣传栏4、制定并学习家长学校工作计划

　　十月份：1、成立新一轮家委会，召开家委会会议。

　　十一月份：1、举办家长开放周2、更换家教宣传栏3、举行紧急疏散安全演练4、举办庆元旦亲子游园活动

　　十二月份至元月份：1、期末班级教学活动汇报2、家长学校工作总结3、家长学校档案收集整理

篇5：中学师德规范队伍建设工作计划

　　某中学师德规范，队伍建设工作计划

　　师德是教师的灵魂，敬业是教师的天职，爱岗敬业、教书育人、为人师表是教师职业道德的核心。加强教师职业道德建设，进一步推动教师政治思想素质和师德修养的提高。

　　坚持中心组学习、党员学习、全校教职工学习制度，采取“学习、讨论、活动”三步走的方法，做到有组织、有计划、有活动、有检查、有总结，从时政（十一五发展规划、****、两纲等）、法制（教师法、教育法等）、道德（中小学教师职业道德规范）等方面对教师进行教育，以此来规范教师的言行，提高教师依法治教的水平，使教师切实感受 “教育无小事，事事能育人；教师无小节，时时是典范”。

　　通过师德十佳评选、宣传栏每季一期的弘扬先进等营造正确的舆论导向，凝聚人心，努力在校内营造讲奉献、重合作、乐创新的和谐氛围。

　　鼓励教职工对学校的发展提问题、讲看法、出设想。在教代会制度的基础上，丰富和完善教职工参政议事的渠道，引导教职工热爱学校，与学校同甘苦，共命运。

　　加强我校教师自培基地建设，多渠道推进教师队伍专业化发展。依靠学校自身力量，积极开展校本培训，着力建设校本培训课程，努力发掘校外教育资源，建立和完善不同发展阶段教师的特色校本培训体系。

　　普及性培训：

　　一是对全体教师开展暑期和寒假的集中培训，二是不定期的组织科研、多媒体课件制作等讲座和培训，三是教师学期中参加组本培训。通过“请进来、走出去、沉下去”等活动，使教师具有三类课程的教学能力，并且在计算机运用和教科研能力等方面有突破。

　　带教性培训：

　　合格性带教：对０～２岁的青年教师进行业务带教及班主任带教，重点是班级管理常规、教学基本功的训练，通过以老带新、结对互学使职初期教师快入门、早合格。

　　成长性带教：学校经过综合考虑，安排教龄１０年以下的有潜力的青年教师校内、校外拜师，促使青年教师早日脱颖而出。

　　发展性培训：

　　拥有一批高素质的骨干教师，是一所学校提高办学质量的条件之一；通过发挥骨干教师的榜样和示范作用，又能带动全校教师队伍整体素质的提高。为此，必须进一步加强对中青年骨干教师的培养。

　　①“引路子”。确定专人对骨干教师或选定的培养对象进行系统的、经常性的指导和帮助，指明努力的方向和途径，选送优秀的骨干教师参加区党训班、青训班，并积极发展优秀青年教师入党。

　　②“压担子”。骨干教师的成长主要靠实。成立青年教师工作室，对他们适时安排与其教学工作密切相关的教研科研任务，通过项目引领，充分发挥他们的主观能动作用，督促他们通过教育教学岗位上的刻苦研究和改革探索来提高自己。

　　③“架梯子”。对骨干教师的成长发展积极给予扶植，努力为他们的逐步提高创造必要的条件，根据他们自身发展的情况，尽可能提供学习观摩和高层次培训进修机会。

　　④“搭台子”。开展各种形式的教育教学改革和实践活动的交流、研讨和评比活动，为骨干教师提供展示水平和成果的“舞台”。

　　以“教师发展为本”，加大对教师队伍建设的设备和资金的投入，建立有利于教师发展的激励机制。

　　进一步完善“三杯” 、“骨干教师” 和教科研成果评审机制，健全教育教学奖励评价制度。通过评审发挥典型示范效应，实行好“两个结合”：物质奖励和精神激励相结合；项目奖励与常规激励相结合。

　　加大干部选拔任用制度改革的力度，完善在一线优秀班主任、优秀骨干教师中选拔培养管理干部的机制。开展民主推荐学校中层后备干部；选拔“双强型”（即政治素质强，发展能力强）的骨干教师到学校的管理岗位，使学校管理队伍有可持续发展的能力。

　　(1)鼓励教师参加硕士班及高一层次水平的学历和学位进修，制订教师参加高学历进修管理条例，在经费上予以支持。

　　进一步完善人事制度、分配制度改革方案，试行评聘分离。建立“职务能上能下、待遇能高能低、人员能进能出”的教师任用新机制，形成“上岗靠竞争，聘任靠实绩，考核看实效，奖励看贡献”的良性循环，从根本上促进教师队伍整体素质的提高。