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某幼儿园春季保教工作计划

编辑:文本库2022-03-26

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  zz幼儿园2xxxx年春保教工作计划

  幼儿园2xxxx年春保教工作计划幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,把保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如拍球比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

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  五、加强保教人员的保育意识,认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

篇2:某年度幼儿园家长学校工作计划

  幼儿园2xxxx年家长学校工作计划

  新朋幼儿园2xxxx年家长学校工作计划

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导;以幼儿园园务计划为依据;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

  3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

  4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。

  5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施

  1、注重家长学校的规范管理。

  (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

  (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

  3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

  4、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。

  5、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。

  四、2xxxx年家长学校活动月安排

  二月份:

  1、熟悉了解新生,接待家长来访

  2、期初家长会

  3、布置家教宣传栏

  4、开展家庭安全教育知识讲座活动

  三月份:

  1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动

  2、亲子志愿助老活动

  3、亲子社会实践活动

  四月份:

  1、更换家教宣传栏内容

  2、半日开放活动

  五月份:

  1、向家长征集优秀家庭教育论文

  2、评选及表彰优秀家长活动

  3、举办庆六一汇演

  六月份:

  1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。

  九月份:1、接待新生及家长来园,熟悉环境2、新生及个别幼儿家访工作。3、更换家教宣传栏4、制定并学习家长学校工作计划

  十月份:1、成立新一轮家委会,召开家委会会议。

  十一月份:1、举办家长开放周2、更换家教宣传栏3、举行紧急疏散安全演练4、举办庆元旦亲子游园活动

  十二月份至元月份:1、期末班级教学活动汇报2、家长学校工作总结3、家长学校档案收集整理

篇3:中学师德规范队伍建设工作计划

  某中学师德规范,队伍建设工作计划

  师德是教师的灵魂,敬业是教师的天职,爱岗敬业、教书育人、为人师表是教师职业道德的核心。加强教师职业道德建设,进一步推动教师政治思想素质和师德修养的提高。

  坚持中心组学习、党员学习、全校教职工学习制度,采取“学习、讨论、活动”三步走的方法,做到有组织、有计划、有活动、有检查、有总结,从时政(十一五发展规划、****、两纲等)、法制(教师法、教育法等)、道德(中小学教师职业道德规范)等方面对教师进行教育,以此来规范教师的言行,提高教师依法治教的水平,使教师切实感受 “教育无小事,事事能育人;教师无小节,时时是典范”。

  通过师德十佳评选、宣传栏每季一期的弘扬先进等营造正确的舆论导向,凝聚人心,努力在校内营造讲奉献、重合作、乐创新的和谐氛围。

  鼓励教职工对学校的发展提问题、讲看法、出设想。在教代会制度的基础上,丰富和完善教职工参政议事的渠道,引导教职工热爱学校,与学校同甘苦,共命运。

  加强我校教师自培基地建设,多渠道推进教师队伍专业化发展。依靠学校自身力量,积极开展校本培训,着力建设校本培训课程,努力发掘校外教育资源,建立和完善不同发展阶段教师的特色校本培训体系。

  普及性培训:

  一是对全体教师开展暑期和寒假的集中培训,二是不定期的组织科研、多媒体课件制作等讲座和培训,三是教师学期中参加组本培训。通过“请进来、走出去、沉下去”等活动,使教师具有三类课程的教学能力,并且在计算机运用和教科研能力等方面有突破。

  带教性培训:

  合格性带教:对0~2岁的青年教师进行业务带教及班主任带教,重点是班级管理常规、教学基本功的训练,通过以老带新、结对互学使职初期教师快入门、早合格。

  成长性带教:学校经过综合考虑,安排教龄10年以下的有潜力的青年教师校内、校外拜师,促使青年教师早日脱颖而出。

  发展性培训:

  拥有一批高素质的骨干教师,是一所学校提高办学质量的条件之一;通过发挥骨干教师的榜样和示范作用,又能带动全校教师队伍整体素质的提高。为此,必须进一步加强对中青年骨干教师的培养。

  ①“引路子”。确定专人对骨干教师或选定的培养对象进行系统的、经常性的指导和帮助,指明努力的方向和途径,选送优秀的骨干教师参加区党训班、青训班,并积极发展优秀青年教师入党。

  ②“压担子”。骨干教师的成长主要靠实。成立青年教师工作室,对他们适时安排与其教学工作密切相关的教研科研任务,通过项目引领,充分发挥他们的主观能动作用,督促他们通过教育教学岗位上的刻苦研究和改革探索来提高自己。

  ③“架梯子”。对骨干教师的成长发展积极给予扶植,努力为他们的逐步提高创造必要的条件,根据他们自身发展的情况,尽可能提供学习观摩和高层次培训进修机会。

  ④“搭台子”。开展各种形式的教育教学改革和实践活动的交流、研讨和评比活动,为骨干教师提供展示水平和成果的“舞台”。

  以“教师发展为本”,加大对教师队伍建设的设备和资金的投入,建立有利于教师发展的激励机制。

  进一步完善“三杯” 、“骨干教师” 和教科研成果评审机制,健全教育教学奖励评价制度。通过评审发挥典型示范效应,实行好“两个结合”:物质奖励和精神激励相结合;项目奖励与常规激励相结合。

  加大干部选拔任用制度改革的力度,完善在一线优秀班主任、优秀骨干教师中选拔培养管理干部的机制。开展民主推荐学校中层后备干部;选拔“双强型”(即政治素质强,发展能力强)的骨干教师到学校的管理岗位,使学校管理队伍有可持续发展的能力。

  (1)鼓励教师参加硕士班及高一层次水平的学历和学位进修,制订教师参加高学历进修管理条例,在经费上予以支持。

  进一步完善人事制度、分配制度改革方案,试行评聘分离。建立“职务能上能下、待遇能高能低、人员能进能出”的教师任用新机制,形成“上岗靠竞争,聘任靠实绩,考核看实效,奖励看贡献”的良性循环,从根本上促进教师队伍整体素质的提高。

篇4:中学年第二学期工作计划

  中学学年第二学期工作计划

  一、指导思想:

  2xxxx年是贯彻落实党的“**大”战略部署的第一年,是“十一五”规划推进实施的重要之年。我们要以理论和“****”重要思想为指导,以****为统领,围绕今年教育局的工作要点,坚持“聚焦课改,决战课堂”,坚持“聚焦人才,成就教师”,坚持常规工作抓落实,重点任务抓聚焦,发展瓶颈抓突破,继续以“更精更细”的工作态度,奋勇进取、开拓创新,努力完成各项工作。

  二、奋斗目标:

  按照学校2xxxx---2xxxx年发展规划,始终坚持用“让每个学生都有成功体验并可持续发展,让每个教师都能在自主发展中感受幸福”的赞赏教育办学理念,坚持聚焦课堂教学,聚焦队伍建设,聚焦教师专业化发展,努力打造一支优质的教师队伍。把学校建设成校风良好、教师敬业、学生乐学、管理有序、特色明显,办学水平和社会声誉不断提高的公办骨干初中校。

  三、主要任务:

  1、德育工作:加强社会主义核心价值体系进课堂、进学生头脑的工作,对不同层次学生提出有针对性的核心价值观教育目标,促进学生核心价值观的形成;继续狠抓学生的行为规范和学习习惯,注重常态管理,加强检查;组织好“班主任工作室展示活动”,以班主任工作室活动为抓手,推进班主任队伍专业化建设,组织教师参加区“优秀班主任论坛”、“徐汇杯主题教育班主任征文”等系列活动;深入挖掘学校德育资源,积极寻找新的生长点,完善德育校本教材;深入开展两纲教育,继续开展学生模拟道德法庭活动,加强安全教育;推进“温馨教室、和谐校园”的建设,根据学生年龄特点和班级实际创造性地开展建设,凸显个性;完善“学习唐旭”、“感恩”德育主题系列,开发专题系列(如以特定节日为主题的民风、民俗以及中国传统文化、传统美德的教育;以“红五月”为主题的爱国主义教育),开展丰富多彩的活动,大力宣传民族文化,增强文化认同,弘扬民族精神;继续办好家长学校,建立和谐的家校关系。

  2、教学工作:认真做好中小学衔接与08年的招生工作。认真落实和加强教学常规工作,加大检查力度,切实提高教师的课程执行力,全面提高课堂教学质量和效能;以“双基落实”、“周周练”、“月考”为载体,及时发现教学中的不足之处,调整教法和学法;积极拓展和开发校本课程,加强体育活动课的教材建设;进行家长开放日活动;中考上线率、优秀率确保与去年水平相当,争取有所提高;各年级要确保合格率,提高优秀率;各学科积极参加市、区级的各种竞赛,勇创佳绩;组织好体育节、动漫节,将动漫节办成在区域内有一定影响的杯赛。

  3、教科研工作:以“教师发展达标学校建设”为抓手,加强教师师德建设,提升广大教师的人文素养和教书育人能力;继续加强自培基地建设,完善不同发展阶段教师的特色校本培训体系;以课题带动教研,形成“科研与教研相结合”的教研组工作理念;充分利用教研资源,加强校际、区际联动;以英语示范教研组的展示活动为助力,带动全校的教研活动,提升教研成效;深入开展《在学校队伍建设中创建研究型教师团队的探索与实践》的课题研究工作,做好课题的推进和论证工作,注重过程管理及规范性;积极开展“赞赏教育论坛”、“青年教师教学论坛”和“校本研修论坛”,发挥论坛的教育带动作用。

  4、校办人事工作:加强服务意识;完成“安全文明校园三年规划”,开展消防演练,并以此为抓手切实增强全体师生“安全第一”的意识,加强技防、人防,做精做细安全工作;合理规划人力资源,进一步优化教师队伍结构;加强制度建设,协同各部门做好制度的梳理、学习、落实工作;进一步加强校园网标准化建设,严格按照局“每月信息工作要点”,做好学校信息公开及家校互动工作,积极开发新功能,为教育教学服务;推动学校档案工作标准化管理和建设,档案室继续做好档案的整理归档工作,主动指导各部门也及时做好归档工作。

  5、校务处工作:做好收费公示工作;规范经费使用,使学校经费切实用在学生发展上,用在教师培养上,用在构建安全和良好的校园环境上,用在必要的校园设施的修缮上;总结财产管理的成功经验,进一步加强对各办公室、教室的公物梳理和检查,使之成为常态;继续加强和提高服务意识,认真做好各项活动的准备工作,积极为学校的发展提供后勤保障;做好学生医保工作,加强食堂安全管理工作和食品卫生监测,杜绝重大食品安全事故的发生;进一步严格采购流程,以质优价廉的思维做好采购工作。

  6、党支部工作:健全决策机制,建立和完善学校重大事项决策的“三重一大”制度;完善教职工代表大会对关系群众切身利益的重大事项审议制度;提升校务公开水平,以校园网和公示栏为载体,规范校务公开的项目、内容、范围和时间节点,梳通群众反映问题、发表意见的渠道;维护学校团结和谐的局面,提高解决自身矛盾的能力;大力开展精神文明建设,营造温馨向上的校园氛围;抓好干部、党员、共青团员、教师、教代会代表这5支队伍,为学校发展提供坚强的保证。

  7、工会工作:积极配合党政,继续做好以校务公开和完善教代会制度为主要内容的民主建设工程;以师德建设为主要内容的素质工程和以医保、退修养为重点的保障工程。以学习为先求发展、以道德为重强素质、以服务为本增凝聚,为构建和谐文明校园而扎实工作。

  四、日程安排:

  月月工作要点

  周周工作要点

  2月

  1、新学期开学工作

  2、各教研组、备课组制定本学期工作计划

  3、筹备“中小学衔接”活动

  4、“双基”落实,命月考试卷

  5、制定并完善“z中学校级课题评估及考核制度”

  6、校本课程开展

  7、庆元宵活动

  1:

  1、开学典礼

  2、寒假工作小结

  3、庆元宵活动

  4、学生心理辅导活动的问卷调查

  5、德育工作领导小组会议

  6、学生志愿者服务队到区教工敬老院活动。

  2:

  1、各年级大会,确立年级创建“温馨教室和谐校园”目标

  2、感恩教育系列活动之一

  3、形势教育大课堂

  4、年级德育备课(德育校本培训)

  3月:

  1.“中小学衔接”活动举办

  2.区动漫节比赛

  3.班主任工作研究室展示活动

  4.英语教研组展示活动

  5.“为人、为师、为学”演讲比赛

  6.“双基”落实,及全校月考

  7.九项“十一五”课程申报项目的推进

  8.骨干教师读书沙龙活动

  9.区级课题“在学校队伍建设中创建研究型教师团队的探索与实践”进行研究计划完善和推进。

  10.迎接期中考试和九年级水平测试

  11.九年级推优工作启动

  12.各教研组开展学生活动

  13.教室财产检查工作启动

  14.第三届心理健康教育周(体育节)

  15.学校庆祝“三八”妇女节活动

  16.筹备清明节纪念活动(风筝节)

  3:

  1.1、“为人、为师、为学”演讲比赛

  2.筹备第三届心理健康周活动

  3.筹备班主任工作研究室展示

  4.筹备中小学衔接展示(动漫节)

  5.交流各年级组、各班工作计划

  6.学雷锋活动

  7.申报德育校本研修课程

  4:

  1、艺术活动

  2、筹备中小学衔接展示(动漫节)

  3、启动评选市区优秀集体和个人

  4、年级德育备课(德育校本培训)

  5:

  1.区动漫节比赛

  2.班主任工作研究室展示活动

  3.评选校长助理和科学小院士启动

  4.评选市、区优秀集体和个人

  5.形势教育大课堂

  6.筹备清明节纪念活动(风筝节)

  6:

  1、英语教研组展示活动

  2、3月份最值得表扬学生表彰

  3、3月卫生免检班级评比

  4、第三届心理健康教育周(体育节)

  5、家长会(期中考试前动员)

  6、德育工作领导小组会议

  4月:

  1、期中考试及分析

  2、组织骨干教师沙龙活动

  3、重点课题推进中期报告

  4、“双基”落实,命月考试卷

  5、九年级体检、填报志愿、推优工作

  6、各类研讨课磨课

  7、清明节纪念活动(风筝节活动)

  8、迎“五一”安全、卫生大检查。

  7:

  1、年级德育备课(德育校本培训)

  2、清明节纪念活动(风筝节活动)

  3、唐旭校本德育课程成册

  8:

  1、形势教育大课堂

  2、各年级大会(期中考试前动员)

  9:期中考试

  10:学生社会考察活动及八年级十四岁集体生日活动

  11:

  1、德育工作领导小组会议

  2、4月份最值得表扬学生表彰

  3、校长助理和科学小院士评选活动启动

  4、四月卫生免检班级评比

  迎“五一”全校师生安全教育、卫生大检查。

  5月:

  1、“双基”落实,及全校月考

  2、六、七、八年级家长开放日活动

  3、体育节运动会开展

  4、组织教研组开展校级、区级校本研修交流活动

  5、各类研讨课开课

  6、各教研组开展学生活动

  7、安全教育周(含道德模拟法庭活动)

  8、艺术活动(红五月集体诗歌朗诵比赛)

  9、组织欢庆“六一”儿童节

  12:

  1、六、七、八年级家长开放日活动

  2、安全教育周(含道德模拟法庭)

  3、初三学生应考心理辅导

  4、初三年级推优生综合评价

  5、年级德育备课(德育校本培训)

  13

  1、艺术活动(红五月集体诗歌朗诵比赛)

  2、形势教育大课堂

  14:

  1、年级德育备课(德育校本培训)

  2、学生主体性德育展示活动(学习唐旭事迹为主)

  15:

  1、德育工作领导小组会议

  2、校长助理和科学小院士评选

  3、艺术活动(庆六一活动)

  4、五月卫生免检班级评比

  6月:

  1、迎接期末考试

  2、班主任沙龙(温馨教室、和谐校园论坛)

  3、初三年级毕业典礼

  4、组织“青年教师教学论坛”

  5、学期结束工作

  16:

  1、5月份最值得表扬学生表彰

  2、班主任考核工作

  3、家长会(考前动员)

  17:

  1、德育工作领导小组会议

  2、优秀学生志愿者评比

  18:

  1、期末考试

  2、班主任沙龙(温馨教室、和谐校园论坛)

  3、初三年级毕业典礼

  19:

  1、学期结束工作

  2、家长接待日、法制教育

  3、送温暖活动

  4、奋进集体和个人评比

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