参加国培计划高中地理班学习心得

　　参加国培计划高中地理班学习心得

　　我非常荣幸能于2xxxx年10月23日至11月1日参加国培计划高中地理班的学习培训，每天上午八点至十一点半、下午二点半到五点半学习培训，每半天中途只有十分钟的休息时间，课程安排得十分紧凑，其中10月30日到z县考察了z店北京人遗址和石花洞岩溶地貌，我写下了33页的听课笔记，另外在听讲的过程中写下了34个我的思考，通过培训以及和教师、学员的交流，收获丰富，感受深刻。

　　参加教育部国培计划高中地理班学习心得

　　上课时发言

　　一、更加感受到我们学校的办学优势。

　　一是办学思想科学前瞻。我们这次学习的很多学校的老师都困惑，如何既关注学生的学习成绩或者说高考成绩，又培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，全面推进新课程改革。他们普遍认为二者是矛盾的，顾此就失彼。其实我们学校已把这个问题解决了，即为了“学生三年后和学生三十年后"的发展，我们就是在进行这样的教育，所以从办学思想上我们学校就已走在了全国中学的前列。

　　二是办学行为比较开放。一所学校要全面发展就要吸纳更多的人才，我们学校在这方面做得比较好，通过交流，很多学校过分或只注重考试分数，甚至依据小数点后面的几位把教师进行排名，我们学校在这方面我觉得做得比较好，既重视考试成绩，也比较理性地看待，评价，有利于教师的发展，有利于提高教师的幸福感。

　　三是校本选修课程有特色。很多学校就是教必修的课程，或者准确地说就是为了高考而教学，当我告诉他们，我们学校开设了二、三十门选修课，我校观星会开展了丰富的活动时，他们都十分地惊讶，无法相信。

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　　指导观星会学生活动（夜景）

　　二、自己的教学素质提升

　　一是开阔了视野，增长了见识。我接受了许多先进的教学理念，特别是听评课的方法，了解到评课者应该由授课者、学生、同行、专家、领导等组成，其实评课的主体应该是学生和授课者；另外对一堂课的评价还有课堂观察，说具体了，课堂观察就是教学过程中对很多元素定量的分析，给评课时提供量的数据。

　　二是扩大了交流。这次培训有来自全国31个省、市区的一线优秀教师，我们课堂上都积极发言，课下和食堂里交流的都是教育和教学中的问题，同时我们为了交流方便，建立了公共邮箱和QQ群，以便在学习中和以后进行交流。

　　三是提升了技能。比如我学习了如何利用word绘图，这为我命制原创试题和命制高水平、高清晰度的图提供了强大有力的武器；学习了PPT课件遥控翻页，观摩了电子白板的使用，也初步了解了可视化地理教学的内涵。

　　四是感到自身和国家标准、和国内优秀教师还有很大的差距，一定要加强学习。比如深入研究《高中地理课程标准》，学习《国家中长期教育发展纲要》，学习《中学教师专业标准》，一个教师不能只低头拉车，更要抬头看路。一个优秀教师不仅有良好的教育教学能力，还要有教育学、心理学等渊博的知识，更要养成及时总结、积累资料的习惯。

　　我还应钻研地理教育专业本身，进一步提高教学水平，计划研究中图版、鲁教版、人教版、和湘教版四种教科书，尽量找出相同点和不同点；还要借鉴国外的地理教材，看看它们在一些地理问题上的见解，购买最新的《自然地理学》和《地质地貌学》进行学习，提升自己的业务水平。

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　　小组讨论

　　三、我的思考

　　为了教师的成长和发展，学校可以建设一个录播课的专用教室，录播教室由专人管理，老师和学生在录播教室上完一节课后，走出教室就可以拿着本堂课的教学光盘，在办公室和家里回头看自己的教学过程，发现和找出本堂课中哪些做得较好，还有哪些不足，哪些问题设计得太深了，哪些又太浅显了，可以大大改进教师的教学，提升教学效果，也可以极大地促进教师的发展。

　　为了教师上课时能方便地操作课件，可以为每位教师购买一个红点遥控 器，这样教师在教室的任何位置都可以控制电脑，实现对课件的操控，极大地方便教学。

　　与教育教学相关的软件对老师的培训有待加强，既可以请专家、也可以请我们学校做得比较好的老师来讲，这样互通有无，共同进步，包括PPT、FLASH和WORD这三个软件必需进行相应的培训，如何制图，制试卷，如何进行数据统计和分析都需要进行培训，这样教师才能做出更好的课件，制出更美的试卷，既利于教师的成长，也利于提升教育教学质量。

　　近五年来，我一直和退休的熊老师等一起指导观星会的活动，既丰富了自己的天文知识，也提升了自己天文观测的技能，所以我想参与到学校天文台的建设中，提一些自己的构想，尽早地学习和使用好新的天文台和天象馆。

篇2：金山小学党建工作计划

　　山金小学2xxxx年党建工作计划

　　一、指导思想：

　　以“z”重要思想和党的**大精神为指导，深入学习实践****，以教育局2xxxx年党建工作的总体部署，以增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力为根本，切实加强教育党建工作，进一步加强党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强对广大党员和全体教职工政治思想教育，增强党的凝聚力，充分发挥全体党员在教育改革中的先锋模范作用，坚持党要管党的原则和从严治党的方针，使我校的党建工作再上新台阶。

　　二、工作目标：

　　1、根据教育局党支部的安排，认真开展行政干部党员的“学习实践****”活动，扎实有效地在学校的教育、教学工作中开展学习实践活动，把学习实践活动与日常教育、教学工作相结合，推动学校各项事业的进一步发展。加强****学习活动资料收集工作，确保获学习实践****活动先进单位。

　　2、充分发挥学校党支部的战斗堡垒与党员的先锋模范作用。创新学校党建工作的模式、活动方式，在学校中形成一个团结、协作、开拓、创新的良好氛围，保证学校2xxxx年的各项教育、教学工作顺利开展，争创区先进基层党支部。

　　3、加强党员队伍建设，继续认真开展党员示范岗的创建活动，落实党员年度目标责任状，使全体党员在提高学校教育、教学质量中起到模范带头作用。加强入党积极分子的培训，加快党员发展速度，争取让更多要求上进的同志尽快加入党组织中来。

　　4、加强师德教育。认真贯彻执行教育部颁布的《中小学教师职业道德守则》，加强学校教师队伍建设，教育引导全校教职工，树立良好的师德风范和师德形象，形成正确的教育观念，发挥无私奉献和崇高的敬业精神。

　　5、加强学校干部队伍建设，努力提高学校党政领导班子的整体素质，真正起到模范带头作用。通过理论学习、查摆问题、认真整改、民主测评等形式引导行政干部深入解放思想，提高活动的针对性和实效性。

　　三、主要工作措施：

　　（一）加强党员干部队伍建设，着力打造高素质党员干部和教师队伍。

　　1、党员干部以身作则，真正担负起分工范围内的责任。校长室、党支部领导要做实践****的带头人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献。坚持公平、公正、公开的原则开展工作，坚持校务公开、党务公开，自觉地把自身工作置于广大教职工监督之下，做到权为民所用，利为民所谋。

　　2、党员干部要树立群众观念，深入教育教学第一线，定学科、定年级开展针对性帮扶工作。对群众反映的热点和难点问题要认真分析，着力解决。指导和支持工会、团支部开展工作，坚持教代会制度，完善民主管理与监督机制，走依法治校之路。

　　3、严格遵守党组织和领导班子议事制度，集体讨论决定学校一切重大事项，努力实现决策的民主化、科学化，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，班子成员自觉履行岗位职责，确保政令畅通。要进一步完善领导班子内部的监督机制，健全民主生活制度，敢于实施监督并自觉接受监督。

　　（二）发挥党员的先锋模范作用，为促进学校的可持续发展而努力奋斗。

　　1、每位党员要明确自己的身份，思想上，积极上进做表率；工作上，认真踏实出成果；组织上，自觉遵纪守法做榜样。

　　2、树立党员良好形象。一是要强化党员的教学质量意识，努力提高学校的教育教学质量；每个党员应率先研究课堂教学改革的趋势，在“提高课堂教学实效性”上做文章，力求转变观念，练内功，见成效。要抓实课堂教学，提高教学质量。特别是任教毕业班的党员和入党积极分子，要发挥带头作用，力争取得优异成绩。二是建立党员示范岗，党员在教育教学和其他工作岗位上发挥示范作用，对党员的授课质量、工作成效，学生评议，群众评议等情况进行跟踪记载，结合年度考评，组织展评，作为民主评议和评选优秀党员的重要材料。

　　3、发挥党员的模范带头作用，建立“党员责任区”，进行党员联系和帮教活动。每位党员结对一个青年教师，要转化1-2名后进生，关爱1-2名特困生。全体党员要从落实“****”和****要求的高度出发，认真实在地做好这些工作。

　　4、每一位党员力争做优秀的德育工作者。无论是担负德育任务的管理人员，还是担任班主任、任课的党员，都要认真落实校长室学校德育工作要求，在创新德育机制、德育活动特色等方面献计、献策，努力探索提高学生的思想品德教育的实效。

　　（三）抓好党员思想政治教育，扎实开展党建工作，争创先进党支部。

　　1、以增强使命感和责任感为出发点，认真学习党的**大和十七届三中全会精神，通过开展扎实有效地学习，把我们的思想和行动统一到**大十七届三中全会精神上来，扎实开展学习实践****活动。

　　2、采取听报告会、听党课、开展专题讨论会等形式，配合开展征文比赛、交流学习成果和经验等活动，激发党员教师学习的积极性和主动性。坚持和完善“三会一课”制度、民主生活会、党员思想汇报等做，增强党员先锋意识、模范意识。

　　3、继续认真开展党员示范岗的创建活动，落实党员实事承诺制工作，发挥党员先锋模范作用。

　　（四）以组织建设为保证，积极培养考察，增强党组织发展后劲。

　　1、坚持程序，保证质量，做好组织发展工作。对于计划内的发展党员，端正其入党动机。有培养任务的党员至少每季度找发展对象或入党积极分子谈一次心，并要求他们定期向党组织汇报自己的思想和工作情况，同时希望广大党员能一如既往地引导教育教学中的骨干，尤其是教学一线的青年教师向党组织靠拢，其它党员同志要按照支部的要求，在责任区内积极开展青年教师的入党意识教育，引导青年教师积极向党组织靠拢。

　　2、加强对年轻干部的培养与管理。学校要进一步建立和健全相应的考核机制，对年轻干部加以督促和引导。年轻干部自身要树立立党为公的思想，注意廉政，强化勤政，严格要求自己，始终把肯吃苦、善管理、讲原则作为自律和要求，以显著的工作成效提高群众的满意度和信任度。

　　（五）大力加强师德师风建设，提升精神文明建设水平。

　　加强教师思想道德建设。认真贯彻落实教育部新颁布的《中小学教师职业道德守则》深入开展师德建设。组织好每月一次的教职工政治学习，重点学习党的方针、政策，学习教育、教学理论，以及上级所布置的学习内容。通过学习，使全体教师树立正确的学生观，切实做到关心学生、尊重学生、服务学生和严格要求学生。同时结合开展学校发展过程中为现代化创建和教育教学作出突出贡献的人物报告会，加强全体教师的师德建设。

　　（六）努力做好群团组织各项工作，发挥桥梁纽带作用。

　　1、工会工作。进一步推进校务公开，民主管理工作、加强工会维权机制建设，把教职工切身利益代表好、维护好。开展送温暖活动，丰富教职工的文化生活。加强自身建设，增强工会组织的凝聚力。

　　2、共青团工作。在教育局的指导下成立团支部，以服务青年教师、学生为主线，以促进青少年学生健康成长为主题，以构建和谐校园为目标，以丰富多彩的校园文化活动为载体，切实加强青、少年思想政治工作，加强理想信念教育，通过丰富多彩的活动教育引导青、少年努力学习，刻苦钻研，树立远大人生理想。

　　附：具体工作安排：

　　2月：学习讨论2xxxx年党支部工作计划，时事政治学习，党课。

　　3月：签定党员目标责任状，划分党员责任区；加强对入党积极分子教育考察，完成09年发展对象上报工作。

　　4月：对全体党员教师进行“学习实践****活动”动员会；组织全体党员教师外出参观学习活动；召开“身边的榜样”事迹报告会。

　　5月：组建校团支部；开展庆“五四”活动（纪念“五四”运动九十六周年）。

　　6月：召开民主生活会；中层党员干部述职评议会；交流党员责任区、党员示范岗开展情况；召开教代会。

篇3：金山小学创建无毒学校工作计划

　　山金小学创建无毒学校工作计划

　　毒品泛滥祸国殃民，危害极大。在学校开展禁毒宣传教育工作，是切实保护青少年儿童健康成长的一项重要措施，是学校和教师义不容辞的责任。为贯彻落实上级文件精神，在全校认真做好禁毒宣传教育工作，特制定本方案。

　　一、指导思想：以***理论为指导，认真宣传上级关于禁毒工作的一系列重要指示，按照区委、区政府关于禁毒工作的邵署，切实抓好教育系统的禁毒宣传教育工作。使广大师生充分认识毒品的危害性，提高防毒意识，自觉远离毒品，确保我校成为“无毒小区”。

　　二、学校禁毒教育工作领导小组成员如下：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　联系电话：z

　　三、工作措施和要求

　　l、将禁毒教育作为今年德育和法制教育的一项重要内容，纳入学校教育工作的议事日程。

　　2、开设禁毒教育课，开展相关教育，邀请禁毒、司法等部门的同志和校外法制副校长协同本校德育工作者上好禁毒课，每学年安排2课时。

　　3、开展校园禁毒宣传周活动。年内安排一周，上半年在5月8日前后，下半年在10月8日左右，在宣传周活动中要张贴禁毒标语口号，出版禁毒专刊墙报，利用广播电视宣传等形式进行宣传教育。

　　4、落实毒品预防教育墓地。与有关部门联系，争取他们的支持，有计划地开展禁毒宣传教育工作，充分发挥法制副校长在禁毒教育工作中的作用。

　　5、通过开展禁毒宣传教育活动，使我校无吸毒者、无制毒者、无贩毒者、无种毒者及其他涉毒违法犯罪行为，成为“无毒学校”。

　　6、建立责任制。校长为组长，组员要切实履行好自己的职责，切实担负起禁毒宣传教育工作和创建“无毒学校”的责任，。

　　7、加强检查督导工作。对班级开展禁毒教育情况做好监督工作，各班禁毒教育工作必须有工作记载。

　　z市山金小学

篇4：金山小学文体、信息、科技工作计划

　　山金小学文体、信息、科技工作计划

　　一、指导思想：

　　根据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升”的六字方针，为迎接区域教育现代化验收及创建教育现代化学校，全面提升我校办学水平，促进师生健康和谐发展，进一步推进素质教育的深入实施，特制订本计划。

　　二、工作目标：

　　文体：

　　1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动，在动态方面：我校将抓好三个节目。（1）曲艺小品。（2）舞蹈（3）器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面：重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影，力争参加市区展演活动，至少有两项目获市二等奖以上奖项。

　　2.举办校艺术节，项目设置参照市区艺术展演方案，有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、曲艺等。时间为5-6月份，以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地，采用书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围，进一步推动校园文化建设，把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养，不断提高学校的办学品位，促进我校师生健康、和谐的发展。

　　3.举办“山金笔会”树立学校形象，扩大学校知名度。通过“笔会”的形式不断提炼我校的精神文明财富。推动学校不断“提档进位”。

　　4.承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛，力争进入前六名。

　　5.积极组队参加区小学生田径运动会，力争进入前六名。

　　6.抓好春夏季大课间活动的实施，保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩，不断提高学生参与兴趣，提倡师生共同参与，活动过程严格管理井然有序。

　　7.抓好广播操的质量，迎接区评比，力争进入前三名。

　　8.成立综合学科教研组，严格课堂教学管理,规范教学行为，积极开展教学研究,不断提高课堂教学效率。

　　信息：

　　1.聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专项讲座和培训　　2.组织教研组主页、班级主页的评比。

　　3.组织教育教学类软件评比。

　　4.组织信息技术与学科整合的评课。

　　5.参加省、市、区各类各级竞赛活动，力争出成果。

　　6.继续完善校园网站的各项功能，将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。

　　7、做好现代化小学的转评和申报的准备工作。

　　科技：

　　1、组织一次科普(地理知识)讲座。

　　2、狠抓科学、劳技课程的教学管理，通过培训、教研活动不断提高教师业务能力，提高课堂效率，力争在市区调研活动中取得好成绩。

　　3、参加市区各项竞赛，力争出成果。

　　三、具体措施：

　　1、教学类：以科研为引领，以管理为抓手，不断提高课堂教学效率。

　　(1)健全组织管理网络明确工作职责，提高工作效率。

　　在学期伊始成立校综合学科组，由王育春同志任分管校长，朱平同志任分管主任，钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为：体育-钱震、音乐-王霞、美术-汤春芳、信息-江虎、科学-何建国

　　（2）狠抓课堂过程动态管理，向课堂要效益，根据“教学六认真”的要求，采用“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过综合学科组教研活动的平台，公布检查结果，分析课堂现状，讨论解决问题的方法。规范教师的课堂教学行为。

　　（3）制定教学质量考核方案，向管理要效益。首先由各学科专兼职教师自己制定本学期学科考核细则，交由综合学科组所有教师讨论通过。细则的制定要求分两个档次，即为专职教师要示范引领，兼职教师要达到最低要求，细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组由全体综合学科人员组成，考核方式采用学科交叉，由本学科牵头人作为小组长，其它学科人员参与。每学期期中、期末各进行一次考核。纳入教师年终考核，凡教学质量不能达到最低要求者，一律不得评优、评先，并要按规定扣除教学质量奖。

　　（4）以科研为引领，不断提高教师的教学能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必须做“真”研究，要从课堂教学中，善于发现问题，通过教研寻求解决的方法，形成经验，总结出规律。本学期综合学科组通过讨论定出的总课题为“打破学科壁垒，整合教育资源，提高课堂教学效益”。我们就是要通过学科之间的相互学习交流，通过集体备课、听课、评课、学科技能培训讲座，取长补短，共同发展。固然各学科有各自的特点，但从理论上来说：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我们就是要找出学科之间的共同点，加以整合,做大做强，不断提高教师的业务能力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在教师个人课题研究的基础形成学校综合组的课题研究方案，争取省、市级课题立项批准。

　　总之，向课堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。这是“三位一体”的策略，要通过课堂教学实际发现问题，通过科研来解决问题，通过管理来协调、规范、落实，最终达到提高课堂教学效益上来。

　　2、活动类：

　　（1）抓好文体综科的群体活动，制定出详细周密的实施方案，要做到目的明确，过程周密,操作可行。

　　（2）抓好竞赛活动，要定人定则定目标，奖惩有度，学校领导做好决策把握方向，提供政策、物质、精神上的后勤保障，全体行政、教师要全力支持为校争光。

　　（3）要统一思想，加强宣传。通过组建各兴趣小组，开展训练，争出成绩，进行艺术作品成果展等形式。要把课堂教学的成果向课外延伸，不断扩大成果，提高学生综合素质，形成氛围，反哺课堂教学，达到课堂教学与课外活动训练良性循环的状态，不断相互提升发展。

　　（4）要迅速建立体育、音乐、信息、美术、科技各兴趣小组，制定好计划和目标，开展常规训练，狠抓过程管理，严格师生考勤，纳入教师月考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作，齐抓共管形成合力、合作共赢。

　　总之，在校长室的统一领导之下，在全体教师的支持中要达到课堂教学与课外活动；活动课程与学科课程相互协调的两个良性循环。

　　3、电教类：

　　（1）本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培训,与各学科教师广泛交流寻找出在教学中运用电教媒体存在的实际问题和困难进行归纳,分步骤由简单到复杂,采用层层推进的方式进行培训。

　　（2）本学期学校将进行教研组主页、班级主页的评比，教育教学类软件评比，信息技术与学科整合的评课等活动，学校将与区电教中心研讨制定各活动的评比方案，在进行各专题培训的基础上，帮助教师逐步完成评比活动，要重评比活动的过程，定方案、宣传发动、组织培训、策化、制作、演练、参与评比，总结反思、完善、推广应用，通过活动的过程来不断提高教师的信息技术应用能力，积累一批教学软件在校内进行推广应用，挖掘一批信息技术应用能力突出的教师，树立典型以此来带动全体教师信息技术应用能力的不断提升。

　　（3）完善校园网站的各项功能，将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。本学期学校将制定学生信息技术应用能力各项规章制度，在校园网站中开辟学生专用栏目提倡鼓励学生积极参与校园网站的各项活动，进行“校园网站之星”的评比活动，调动学生的积极性，让校园网站更好的服务于学生的学习；对学校各部门运用校园网站进行管理的工作进行专项考核，考核内容为：1、规范使用校园网站2、应用能力3、本部门栏目的更新上稿次数4、调动教师参与使用校园网站进行教育教学活动的能力；强化校园网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容，由学校德育部门统一管理。

　　（4）以现代化小学的转评和申报为契机，进一步加强设施和资源建设，打好基础，提升水平。本学期学校将组织全体教师学习现代化小学评估细则，制定实施方案，检查落实各项工作，为迎检做好准备。

　　“黄沙吹尽始到金”，我们相信只有通过自己的不懈努力去追求，我们的教育理想，最终一定能够达到胜利的彼岸，山金小学在你我的手中必将有灿烂辉煌的明天！

篇5：抚州一中高一班下学期工作计划

　　州抚一中高一班下学期工作计划

　　高一第一学期是班级组建初期，学生来到了一个陌生的环境，一个陌生的班级。同学之间是陌生的，师生之间也是陌生的。

　　一般地，不管是优秀的初中毕业生，还是升学欠优的毕业生，对新的高中学习生活都充满期待，前者期待着一如既往的优越地位，后者期待着在新的阶段改变不堪回首的过去。作为班主任，应当充分认识到这种期待效应，首要任务是帮助学生养成良好的学习、生活、行为和思维习惯。良好的习惯是走向优秀和卓越的前提，督促学生养成良好的行为习惯和学生开学初的美好期待起到交相辉映的作用。

　　基于上面原理，第一个学期主要构建了班级的管理制度体系，初步形成了自主管理的班级氛围。不过，一个优秀班集体的建立，并没有严格意义上的发展阶段之分，在着重构建自主管理的班级体系的过程中，也开展了班级文化建设工作，例如演讲、小老师讲题、学生组织班会（包括集体生日PARTY）等等。

　　这个学期，将在上学期的班级工作基础上，进一步巩固班级的自主管理能力，推进班级文化建设，促成自主学习能力的形成。具体工作如下：

　　第一、完善班级管理的制度体系。

　　社会历史的演进规律表明，任何一个社会的管理体系要发挥长期的正向效应，就必须促成其持续不断的优化升级。也就是说，在维持班级制度体系的稳定基础上，有必要结合班级的发展趋势，进行优化升级，这是保证班级持续发展的需要。简单讲，不进则退。

　　第二、开展更丰富的班级文化活动，构建更多班级名片。

　　在校园内，每日演讲，小老师讲题、集体生日PARTY可以说是26班的三张名片。不过，在周记中，依然有学生透露出单调、枯燥、乏味、压抑的不良情绪，这种不良情绪日益滋长，极有可能孕育大面积的厌学情绪。毋庸置疑，如同全国几乎所有学校一样，我校也一样淹没在应试教育的泥潭中，作为个体的班主任，并不能革新大环境。但是，为了缓解不良大环境的摧残，负责任的班主任，可以在力手能及的范围内做一些努力，尽可能地让学生的青春生活增添一丝美好回忆。因此，本学期将筹划“每周一歌”等丰富学生生活的活动。

　　另外，为了丰富同学们的阅读视野，提升阅读能力，本学期将努力构建起班级图书馆。

　　这个学期非常短暂，做好上面三件事，已属不易。然而，作为班级的指导者和引领者，我一定会努力做好这些工作。